春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢？春天的声(shēng)音排比(bǐ)句(jù)可以使(shǐ)春天(tiān)的声音更加(jiā)形象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美(měi)妙(miào)、春(chūn)天的生机勃(bó)勃，表(biǎo)现出(chū)对春天(tiān)的喜爱的。关于春天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用呢(ne)以(yǐ)及春天的声音排比(bǐ)句(jù)有什么作(zuò)用呢，春天(tiān)听到了(le)什么声音排(pái)比句，春天还是什(shén)么用(yòng)排(pái)比句，春天的(de)气(qì)息的排比句，用排比(bǐ)句(jù)来描写春天的句子等问题，农商网将为你整理以下的生(shēng)活知识：

春天是几月到(dào)几月

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中国农历的1-3月为春季(jì)，南(nán)半球的(de)季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一共有四季(jì)，分为：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的声音排(pái)比句有什么(me)作用(yòng)呢(ne)

　　春天的(de)声音排比句可(kě)以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表(biǎo)现出春天声音的美(měi)妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　排(pái)比句，是修辞手法之一，指使用(yòng)排(pái)比修辞方(fāng)法(fǎ)，把三(sān)个或以上意义相关或相近、结构相(xiāng)同(tóng)或相似、语气相同的词(cí)组或句子并(bìng)排在一(yī)起组成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子(zi)或以上的并列句子也可(kě)以称为排比(bǐ)句(jù)。

　　一般使用排比句来说理，可收到条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事(shì)写景，能使层次(cì)清楚、描写细腻、形象生(shēng)动(dòng)之效。

“春天的声(shēng)音”运(yùn)用了哪(nǎ)些修(xiū)辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了(le)拟(nǐ)人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说(shuō)话(huà)，而(ér)人(rén)才会(huì)有声音，把春天(tiān)拟作(zuò)人才(cái)会(huì)发(fā)出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的(de)描写(xiě)更(g云南属于南方还是北方，云南属于南方还是北方人èng)加(jiā)生动、形象(xiàng)、具体，既能生动(dòng)形象(xiàng)地写出春天的(de)特点(diǎn)，又有(yǒu)了拟人化之后(hòu)春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天的(de)声音是春雨(yǔ)润物的声音；是白云(yún)轻轻飘过声(shēng)音(yīn)；是(shì)春(chūn)风拂柳的(de)声音；是候鸟回归(guī)的鸣(míng)叫声音；是孩(hái)子(zi)在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用了(le)拟(nǐ)人的修辞(cí)手(云南属于南方还是北方，云南属于南方还是北方人shǒu)法(fǎ)，还用了排比的(de)修辞手法。

　　可以使春天的声(shēng)音更加(jiā)形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈(liè)的表(biǎo)现(xiàn)出(chū)春天(tiān)声音的美妙，春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表(biǎo)现出(chū)对春天的(de)喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法是为提高表达效(xiào)果(guǒ)，用于各种文章或应用文(wén)，在(zài)语言写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集合(hé)。

　　修辞(cí)手法一共有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句(jù)，运用特定的表达(dá)形式以提(tí)高(gāo)语言表达作用的方(fāng)式(shì)。

　　常用的修(xiū)辞手法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排(pái)比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两(liǎng)种不同程度的事(shì)物，彼此之间有(yǒu)相似点(diǎn)，使用一事物来比方另一事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作(zuò)人来(lái)写，赋予(yǔ)物(wù)以人的(de)言行(xíng)或思想感情，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达效果(guǒ)，对事物的形象、特征、作用、程度(dù)等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把三个(gè)或以上结构和长(zhǎng)度均类似、语(yǔ)气一致(zhì)、意(yì)义相关或(huò)相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等(děng)，结构形式相同或基(jī)本相同，意义对称(chēng)的一对(duì)短语或句(jù)子，表(biǎo)达(dá)两个相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为了突出(chū)某个(gè)意(yì)思，强(qiáng)调某种(zhǒng)感情(qíng)，有意(yì)重(zhòng)复(fù)某(mǒu)个词语(yǔ)或句子。

　　7、设(shè)问：为了引(yǐn)起(qǐ)别人的注(zhù)意，故意先(xiān)提出(chū)问题，然后自己回答(dá)。

　　强烈(liè)情感(gǎn)。

　　8、反问(wèn)：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表(biǎo)达确定的意思，用肯定形式反(fǎn)问表否定，用(yòng)否定形式反问表肯定，只问(wèn)不(bù)答(dá)，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞手法

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