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　　一(yī)定(dìng)要(yào)了解具体四(sì)川高考志愿填报(bào)的(de)系统入口、四川高考志愿填报时间以及填报方(fāng)法，本文小(xiǎo)编整理了一些关于(yú)四川(chuān)高考网站志愿填报入口的(de)相(xiāng)关信息。

　　考生请注意，2020年四川高考志愿填报网站，唯一的(de)入口就是四川(chuān)省(shěng)教育考(kǎo)试(shì)院官方网站，考试可以登录该系统填(tián)报志愿(yuàn)。

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　　高考志(zhì)愿填报的(de)注意事(shì)项有哪(nǎ)些

　　1、对(duì)于(yú)高考志愿(yuàn)填报(bào)，可以(yǐ)填报四个(gè)学校，每(měi)个(gè)学校可以(yǐ)填报六个专业。

　　考生需要注意(yì)的(de)是，在填(tián)写志愿(yuàn)的时(shí)候，代(dài)码一(yī)定要填报(bào)准(zhǔn)确(què)。

　　在填报志愿的时候，考生在填(tián)第(dì)一个学校(xiào)的时候，可(kě)以(yǐ)填的稍(shāo)微高(gāo)一点，第二个(gè)和第三个志愿可以(yǐ)填和(hé)你高考成绩排名差不多的(de)，最后第(dì)四个可以填的稍低一(yī)些。

　　这样拉开(kāi)梯度来填报高考志愿(yuàn)，比(bǐ)较有保障。

　　2、高考(kǎo)文理类(lèi)考生填报高考志愿采用的(de)是平行志愿和整体志愿两种，一(yī)般都(dōu)包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五(wǔ)所(suǒ)院校，每(měi)所院(yuàn)校志(zhì)愿中都包含六(liù)个专(zhuān)业志(zhì)愿和一个专业服从调剂志(zhì)愿。

　　而体育类(lèi)考(kǎo)生在(zài)填报志愿的时候可以填(tián)报五所院(yuàn)校，但是(shì)每所院校志愿中包含四个专(zhuān)业志愿和一个专业服从志(zhì)愿。

　　3、考生在填报平(píng)行志愿时要注意，平行志愿(yuàn)是有(yǒu)录(lù)取顺序的，并不(bù)是成绩达到各高(gāo)校(xiào)的录取(qǔ)条件后(hòu)，就可以(yǐ)被几(jǐ)所院校同时录(lù)取(qǔ)的。

　　事实上，考(kǎo)生(shēng)的档案在(zài)投到某(mǒu)一所高校后，就不(bù)会(huì)再到其他的学校(xiào)，所以对于考生来说，投档录取的机会(huì)仍(réng)然只有一(yī)次。

　　高考志(zhì)愿填报技巧有哪些

　　了(le)解本科专(zhuān)业(yè)目(mù)录非常重要

　　12个学科门类，92个专(zhuān)业类，506个(gè)专业。

　　(普通(tōng)高等学(xué)校本(běn)科专业目录(lù)(2012年))

　　十二个(gè)学科门(mén)类往下(xià)有很多(duō)细(xì)分，在我们(men)本科(kē)专业里就是叫专业类。

　　国家教(jiào)委的专业目录里92个专(zhuān)业(yè)类，92个专业类下面再细分就是506个专(zhuān)业(yè)。

　　不同的学校开设(shè)的不一样，招生也不一样。

　　506个(gè)专业中比较大(dà)众化的应该是将(jiāng)近200个专业(yè)。

　　特别要提醒大(dà)家注意工学

　　在92个专业类里头工学占了31个(gè)，占到(dào)三分之一左右，在专(zhuān)业数506个里，工学占了169个，又是三分之一(yī)左(zuǒ)右。

　　教(jiào)育部一个统计，就全国的大学生在校生人数里学工科(kē)的也占(zhàn)了三分(fēn)之一左右(yòu)。

　　所以(yǐ)其实在高考志愿填报的过(guò)程(chéng)中(zhōng)，我们很多家(jiā)长(zhǎng)可能系数比较(jiào)多的，或者说您面临(lín)的大(dà)学专业选择(zé)里比较多的还(hái)是工(gōng)学。

　　比较好就业也(yě)恰好(hǎo)是(shì)工(gōng)学，因为社会(huì)需求(qiú)量非(fēi)常(cháng)大(dà)。

四川高考(kǎo)志愿填(tián)报(bào)系统入口(kǒu)网址 附填报网站系统教程(chéng)

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　　 二、四川高考志愿(yuàn)填报教程和指南(nán)

　　 考生高考时，感(gǎn)觉一般会比模拟考试时(shí)的状态要好，因此在估分时可适(shì)当(dāng)地(dì)加分，但(dàn)不能过(guò)多(duō)地(dì)加分或减分，因(yīn)为感觉(jué)毕竟是感觉。

　　同时(shí)，在估分时还要(yào)注意一些学科的估(gū)分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学(xué)科(kē)中最(zuì)难(nán)估分的要数语文。

　　虽然客观题部分比较(jiào)容易估分，但(dàn)其(qí)后的(de)几类题由于(yú)弹性(xìng)比较大，考生就(jiù)应(yīng)该特别注(zhù)意(yì)。

　　例如现(xiàn)代文(wén)阅(yuè)读部分，如果与标准答案不(bù)一致，则要看与标准答案(àn)是相近还是相悖，如果相近，还(hái)要严格比较两者，看角度是否(fǒu)一致。

　　作文评分是按基础等(děng)级与发展等级两个分数进行评判的，一(yī)个(gè)基(jī)础等(děng)级50分(fēn)，发展等级是(shì)10分(fēn)，在发展等级里有一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的(de)估(gū)分要(yào)从(cóng)主题(tí)、结构到语言(yán)逐项衡(héng)量。

　　在第二部分(fēn)评分中，如果作文(wén)跑题，不可能拿到发(fā)展等级的分(fēn)。

　　但是现在高考的作文在写作表(biǎo)达方式上(shàng)，文体(tǐ)限制不(bù)大(dà)，可以写记(jì)叙经历(lì)，编些(xiē)故事，也可以发表议论，展开联想，这样的要(yào)求(qiú)再跑题(tí)恐怕是很(hěn)难了。

　　所以在(zài)估分的时(shí)候不要过(guò)分悲(bēi)观。

　　 2.数学、物(wù)理(lǐ)。

　　数(shù)学一(yī)般就是按步骤给分，没有(yǒu)太多的(de)灵(líng)活性。

　　在估(gū)数学分时(shí)，重(zhòng)点在大(dà)题的(de)估分上(shàng)，要(yào)按步骤(zhòu)算分，解(jiě)题的方法可(kě)能不(bù)一样，但是(shì)在步骤(zhòu)上(shàng)相当的(de)位置会给同样的分。

　　 物理的步骤(zhòu)分也是很重要的，但(dàn)是(shì)不一定是非(fēi)得要(yào)和标准答(dá)案相同。

　　只要叙述(shù)得很清(qīng)楚，逻辑(jí)关系上比较明(míng)朗的话，同样会给分。

　　因(yīn)此，物理(lǐ)答题的步骤、程序往往比(bǐ)答案(àn)还要重要。

　　一般(bān)情(qíng)况下：考生估分可能会(huì)偏高，因为考(kǎo)生只会(huì)对答案(àn)，认为(wèi)答案对了就(jiù)会得分(fēn)。

　　而物理阅卷更注重答案(àn)是怎样来的，根据是什么(me)。

　　有些考生答(dá)案也许错了，可他得(dé)的分也许(xǔ)比答(dá)案对的考生(shēng)高，原(yuán)因之一就是解答过程的(de)完整性。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题(tí)的估分，不是(shì)答得(dé)内(nèi)容越多(duō)越给分(fēn)，而是要看是否(fǒu)将观点答(dá)出来了，才能给(gěi)分。

　　因此，政治估分应把“踩点”和“踩意(yì)”相结合，也就是(shì)说不一定完(wán)全(quán)“死抠”标准(zhǔn)答案，只要表达的意思比(bǐ)较接近标准答案，表述清楚(chǔ)、明确就可以适(shì)当给自己加分。

　　但这(zhè)种“踩意”也不是无边无沿，还(hái)要(yào)以标(biāo)准(zhǔn)答案为(wèi)纲，要把握好这个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易(yì)偏高。

　　考生在估分时(shí)应注意以下(xià)几点：①在1分的分(fēn)点下常包括若干句话(huà)，一般情况下，只要答上了(le)一个神猜(cāi)方面(miàn)的一(yī)句(jù)话，就能加上这1分了。

　　②答题(tí)里面如果出现(xiàn)判断错(cuò)误，后面的(de)即使答对了，也不要给自(zì)己(jǐ)加分。

　　因为判断(duàn)错了，阅(yuè)卷者(zhě)就不再往下看了。

　　③估分要注(zhù)意抓(zhuā)关键词，虽然(rán)你(nǐ)的(de)答案所有(yǒu)的话和标准答案都比较相像，但最关(guān)键的(de)那个词没有，也不要加分，因(yīn)为阅(yuè)卷时就是找那个关键词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语最(zuì)好按照(zhào)自己(jǐ)平时的情(qíng)况(kuàng)估分，因为英语考题客观题比重(zhòng)大，估分相(xiāng)对容易，比较难估的只是作文。

　　在(zài)对作文进行估分时(shí)，最好按照(zhào)自己平时(shí)的(de)情(qíng)况(kuàng)估分。

　　 学(xué)生第一遍估分(fēn)可以把自己认为“可得可不得”的分数(shù)全(quán)部(bù)算(suàn)在(zài)得分之(zhī)列；第二遍再按(àn)此(cǐ)方法细估(gū)一遍，找一个平均值(zhí)；第三遍是把这部(bù)分分数(shù)全部(bù)排除在外；第(dì)四遍按此方法(fǎ)细估；第(dì)五遍是(shì)用最(zuì)高得分键(jiàn)锋加上最低得分(fēn)，然(rán)后得平均分；第六遍是用细估的最(zuì)高分(fēn)加(jiā)上(shàng)最(zuì)低分得平均分，最后再平(píng)均。

　　一般情况下(xià)，学生(shēng)估分高低(dī)与学生本人的刚和别人做完回家能发现吗，刚和别人做完能从外表看出来吗(de)性格有很大的关(guān)系，因此家长、老师也应(yīng)结合学(xué)生具体情况因人而异。

　　 高考估分时应(yīng)充(chōng)分考虑以下三种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估(gū)分之前要吃游亮型(xíng)透(tòu)标准答案(àn)，然后回忆自己答题的情况(kuàng)如何。

　　题目不仅(jǐn)要答对(duì)，还要看答得是(shì)否完整。

　　因(yīn)为少一(yī)个步(bù)骤或少一个论点，都(dōu)会被扣分(fēn)；第二种情况，对于(yú)结果错了的答(dá)题(tí)不能全盘(pán)否定(dìng)，有些时候中间(jiān)的某些步(bù)骤是对的，也(yě)可(kě)能(néng)会得分(fēn)。

　　但(dàn)是，这种情况下，分(fēn)数要往低处估。

　　如果解答的方(fāng)法和标准答案(àn)不一致，最好请老师来把关(guān)。

　　第三(sān)种(zhǒng)情(qíng)况(kuàng)，考生(shēng)要检(jiǎn)验(yàn)自己是(shì)否运用了(le)一些(xiē)未经推导的(de)公式。

　　也(yě)就是说，只有课(kè)本上黑体字的(de)公(gōng)式和定理才(cái)能(néng)直接引用，否则也会(huì)被扣分。

　　另外，那些平时粗心大意的考生还要注(zhù)意，考试时不要有漏写、漏答(dá)的情(qíng)况出现(xiàn)，譬如，在做应用题时(shí)，为了节约时间，经常不(bù)写(xiě)“答”字(zì)。

　　如果(guǒ)在高考中出现这种情况，当然会被扣分。

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