三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思琅琅书声和朗朗(lǎng)书(shū)声的区别，朗朗上口和琅琅上口读音是琅琅(láng)上口与朗朗上口区(qū)别(bié)是读法不同、出处不同、意思不(bù)同(tóng)的。

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琅琅书声和(hé)朗朗书声的区别，朗朗上口和琅琅上口读(dú)音

　　琅琅上口与(yǔ)朗朗上口区别(bié)是读(dú)法不同、出处不同、意思不同(tóng)。

　　具体如(rú)下(xià)：1、读法不同(tóng)：朗朗(lǎng)上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出(chū)处不(bù)同：朗朗上口(kǒu)出自老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多(duō)的(de)限制，虽然散文也讲究声(shēng)调铿锵，能朗(lǎng)朗上口(kǒu)。

　　”出(chū)自清·王韬《淞隐(yǐn)漫录(lù)·凌波(bō)女(nǚ)史》：“自幼(yòu)即喜识字，授以唐诗(shī)，琅琅上口。

　　”译文：从小喜欢认字，把唐诗传授给他，便(biàn)能读起来琅琅上口。

　　3：意思不(bù)同(tóng)：朗朗(lǎng)上口(kǒu)意思是(shì)指(zhǐ)诵读诗词(cí)文章时(shí)的声音响亮而顺口(kǒu)。

　　琅琅上口指诵读熟练、顺口。

　　也指文辞通俗，便于口诵。

中文(wén)专业进(jìn)：“朗(lǎng)朗”和(hé)“琅琅”在 形容书声时有(yǒu)何不同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为：指代(dài)不同、出处(chù)不同、侧重点不同。

　　一、指(zhǐ)代不同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音清晰响(xiǎng)亮。三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思p>

　　2、“琅琅(láng)”：金石相(xiāng)击声、响(xiǎng)亮的读书声(shēng)等。

　　二、出处不同(tóng)

　　1、“朗(lǎng)朗”：茅盾 《子夜》四：“那位青年(nián)的(de)声音朗朗地在(zài)纷呶(náo)的诅(zǔ)骂中响了起来。

　　租掘(jué)”

　　2、“琅琅(láng)”：明·高启 《送高(gāo)二文学游钱塘》诗：“读书闭阁人(rén)罕识(shí)，明月夜(yè)照声琅琅(láng)。

　　”

　　白话译文：家门紧闭，坐于高(gāo)楼独自读书，什(shén)么人都不认识，夜晚明(míng)月高悬，传出响亮的读书声。

　　三、侧(cè)重(zhòng)点不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟声(shēng)词，象声词。

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