第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手-橘子百科-橘子都知道

第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是散(sàn)句？哪些是整句？举例各10个第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手句子，什么是散句什么是整句是(shì)整句和(hé)散句是就句(jù)子的结构形式分出来的类别(bié)的。

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哪些(xiē)是散句(jù)？哪(nǎ)些(xiē)是整句(jù)？举例各(gè)10个句(jù)子，什(shén)么(me)是散句(jù)什么是整句

　　整句和散(sàn)句是就句子的(de)结构形(xíng)式(shì)分出来的类(lèi)别。

　　整(zhěng)句(jù)是(shì)指结构相同(tóng)或相近，形式整齐的句子。

　　散句是指结(jié)构不一致，形(xíng)式参(cān)差(chà)的句(jù)子。

　　两(liǎng)种句(jù)式具(jù)有不同的(de)风(fēng)格，使用(yòng)整句有整(zhěng)齐之美(měi)，使用散句则有错(cuò)落之美。

　　例如(rú)：①虚心使(shǐ)人(rén)进步，骄傲(ào)使人落后。

　　（整句）②天空布满了(le)乌云，到处(chù)都(dōu)是灰蒙(méng)蒙的(de)一(yī)片，一(yī)时(shí)大雨倾盆。

　　（散句）整”和“散(sàn)”都是指(zhǐ)句子的结构形式。

　　形式整(zhěng)齐匀称，结构相同或相似的，叫(jiào)整句；

　　形(xíng)式不同，长短(duǎn)不一(yī)的，叫散(sàn)句。

　　整句(jù)和散句，是就多(duō)个句子（或分句）组合(hé)在一(yī)起的时候(hòu)，它的结构形式(shì)而(ér)言的(de)。

　　整句的作用：结构相(xiāng)同或相(xiāng)似，节(jié)奏鲜明，音调和谐，易于上口，语势(shì)强烈。

　　散句的作用(yòng)散句多用在记叙文、说明文(wén)等(děng)文体(tǐ)，以长(zhǎng)短不(bù)一、结构不(bù)同的句(jù)式(shì)来(lái)实现修(xiū)辞(cí)上的参差美。

　　扩展资料1、先(xiān)整后(hòu)散① 燕子(zi)去了(le)，有再来的(de)时候；

　　杨柳枯了，有再青(qīng)的时候；

　　桃花谢了，有再开的时候；

　　但是，聪(cōng)明的(de)你(nǐ)，请告诉我，我们的日子(zi)为什么一去不复返呢。

　　——朱(zhū)自清《匆(cōng)匆》2、先散后整② 在古老的年代(dài)，玛瑙河对(duì)岸是一片(piàn)森林，森林边上的树落里，有一个名叫米拉朵黑的(de)年轻人(rén)，也(yě)是(shì)出色的猎手。

　　论(lùn)力气，米拉朵黑能够和野熊摔跤。

　　论(lùn)人才，米拉朵黑象天(tiān)神一样英俊。

　　论性情(qíng)，米拉朵黑像(xiàng)一(yī)个温(wēn)柔的少女。

　　东乡(xiāng)族民(mín)间故事《米拉(lā)朵(duǒ)黑》3、整(zhěng)散相嵌③ 仅仅(jǐn)两个(gè)月不到(dào)，恩来先(xiān)生(shēng)比(bǐ)起重庆时瘦(shòu)了。

整句和散句有(yǒu)哪些(xiē)呢?

　　整句(jù)如下：

　　1、坐山看虎(hǔ)门，借刀杀人，引火吹(chuī)风，做(zuò)干岸儿(ér)，推倒油瓶不扶，都是(shì)全挂子的(de)武艺。

　　——出自曹雪(xuě)芹(qín)的(de)《红楼(lóu)梦(mèng)》。

　　其中，“坐山(shān)看虎(hǔ)门(mén)，借刀杀人，引火吹风，”属于短语(yǔ)排(pái)比，也就是4组结构相似的短语组(zǔ)成排(pái)比，都是“干(gàn)什么”来“干什么(me)”的结构。

　　“坐山”来“看虎(hǔ)门”；“借刀(dāo)”来“杀人”；“引火(huǒ)”来“吹风”。

　　2、童年就像鸡尾(wěi)酒，色(sè)彩斑(bān)斓，甜美之味(wèi)令人回(huí)味；青年就像冰镇的啤酒，色彩(cǎi)浓黑，清凉(liáng)的(de)同(tóng)时又(yòu)让人觉得苦涩(sè)伍锋；中年(nián)就像烈(liè)性酒，纯净无色，辛辣之(zhī)味(wèi)使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存(cún)弥香(xiāng)，滴滴让你感受到(dào)香中之甜。

　　——节(jié)选自《生活(huó)是什么(me)》。

　　这段话，把童年(nián)、青(qīng)年(nián)、中年、和(hé)老年分别比作一种酒，写出了人生不(bù)同阶段的滋味和特点。

　　结构上，采用(yòng)“什么像什么(me)，让人(rén)怎么(me)样”的写(xiě)法。

　　如“童年就像鸡尾(wěi)酒”，让(ràng)人怎(zěn)么(me)样呢？“甜(tián)美之味令人(rén)回(huí)味。

　　”

　　3、宝剑(jiàn)锋从磨砺出，梅花香自苦(kǔ)寒来。

第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手　　常(cháng)用来激励莘莘学子，成为他们寒窗苦读的座右铭(míng)。

　　我们所熟知的对偶(ǒu)句(jù)，也(yě)是(shì)整句的一种形(xíng)式。

　　整句，结构(gòu)上偏于(yú)整齐，埋(mái)清音(yīn)韵和谐，排(pái)比句和对称(chēng)句（对(duì)偶句）是常(cháng)用的2种写法(fǎ)。

　　散句如(rú)下(xià)：

　　1、走！去体验乡下生活。

　　天晴了，就去田(tián)间地头走(zǒu)走，看看庄稼和蔬菜(cài)，呼吸呼(hū)吸大(dà)自然赐予你的(de)新鲜(xiān)空气。