大学的(de)学分是啥意思，大学学分(fēn)的(de)规范是什么(me)是(shì)学分(fēn)制，教育形式的一种，以选(xuǎn)课为中心(xīn)，教师辅导为(wèi)辅佐，经过绩点和(hé)学分，衡(héng)量学生学习质和(hé)量的(de)归(guī)纳教(jiào)育管理准则的(de)。

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大(dà)学(xué)的学分是啥意(yì)思，大学学分(fēn)的规范是什(shén)么

　　学分制(zhì)，教育形式的一(yī)种(zhǒng)，以选课(kè)为(wèi)中心(xīn)，教师(shī)辅导为(wèi)辅佐，经(jīng)过(guò)绩点和学分(fēn)，衡量(liàng)学生

　　学习(xí)质和量的归纳(nà)教育管理准(zhǔn)则。

　　与班建(jiàn)制(zhì)、导师(shī)制合(hé)称三(sān)大教育形(xíng)式。

　　19世纪末学分制

　　创始(shǐ)于美国哈佛大学。

　　1918年(nián)北京(jīng)大学在(zài)国内首先实施(shī)”选课制(zhì)”，1978年(nián)国内一些有(yǒu)条(tiáo)件

　　的大学开端试行学分制，现(xiàn)在学分(fēn)制变革已在国内高校全面(miàn)推开(kāi)。

大学学分是什么意思

　　学分(fēn)，是(shì)用于(yú)核算学生学(xué)习量的一种 计量单(dān)位 ，按学(xué)期核算，每门课程及实(shí)践环(huán)节的详细(xì)学分数以专业 教(jiào)育方案(àn) 的规则为准。

　　部分校(xiào)园(yuán)也有按学分收费的准(zhǔn)则。

　　经过学分能(néng)够评判(pàn)学生(shēng)在大(dà)学期(qī)间的学习常识(shí)的(de)广度，学生(shēng)获(huò)得的学分越多，阐明(míng)学生(shēng)学到的东西也(yě)就(jiù)越多(duō)。

　　在某些大(dà)学中，学分(fēn)也变成了点评学生优异程度(dù)的一个重要(yào)规范。

　　 大学学分制

　　一、学(xué)分制概述(shù)

　　　　学(xué)分制(zhì)，是指以选课为中心，以位置为辅佐，经过(guò)绩(jì)点和学分衡量学生学习质量的归(guī)纳(nà)教育(yù)管理(lǐ)准则。

　　敬缓(huǎn)学(xu佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次é)分制创(chuàng)始(shǐ)于美国哈佛大学，与(yǔ)班建制、导师制(zhì)合称三大(dà)教(jiào)育形(xíng)式。

　　二、学分制的(de)分类

　　　　1、学(xué)年学分(fēn)亮睁模制

　　　　既(jì)有学年(nián)约束的特(tè)征，又(yòu)有(yǒu)彻底学分制(zhì)的特征。

　　它既保(bǎo)留了学年制方案性强、专业分类(lèi)紧密完好的特性，又具有(yǒu)学分制的某些(xiē)长早樱处，比方，在对课程(chéng)的选修方面，给予(yǔ)学生在必定范(fàn)围内的自由(yóu)度等(děng)。

　　　　2、彻底学(xué)分制

　　　　彻底学分制是一种把有必要获得的结业(yè)总学分(fēn)作(zuò)为结(jié)业(yè)规范的一种教(jiào)育管理准(zhǔn)则，它要求依照培养目标和(hé)教育方案中各门课程及(jí)教育环节的学时量，确认每门课(kè)程的学分(fēn)，设置必修(xiū)课和(hé)选修课(kè)，规则各类课(kè)程的份额，以及准(zhǔn)予学生结业的最低总学(xué)分。

　　　　3、绩点(diǎn)学(xué)分制

　　　　绩点学(xué)分制是在学(xué)分制基础上发生的一种能用以显现(xiàn)学(xué)生(shēng)每(měi)门课(kè)程(chéng)的学习成果的质量(liàng)，以及学年和结业总成果质量的教育(yù)管理(lǐ)准则,，其核算公式为:学分绩(jì)点=学分×绩(jì)点。

　　　　4、加权(quán)学分(fēn)制

　　　　加(jiā)权学分制也是(shì)在学分制的基础上发(fā)生(shēng)的(de)一种能用以显(xiǎn)现(xiàn)学生(shēng)对某些要点课程的学习质量，以区(qū)别(bié)学生(shēng)专业水平凹凸的(de)教育管理(lǐ)准则。

　　实施加权学(xué)分，将教育(yù)方案中的(de)学分，依据课(kè)程类别，求学成果差异(yì)等(děng)别离确(què)认不同(tóng)的权重系数，方案学(xué)分(fēn)乘以权重系数，得出(chū)加权(quán)学分，以(yǐ)区别学生(shēng)学习成果好(hǎo佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次)坏，并做为(wèi)选(xuǎn)拔尖子生(shēng)、评优(yōu)、评(píng)奖的(de)重要依据。

　　　　5、附加学(xué)分(fēn)制

　　　　附(fù)加学分制是在要(yào)求学生修满教育(yù)方案(àn)规(guī)则(zé)的最低学格外，还应修(xiū)满课外附加学分才干结业的一种教育管理准则。

　　一般说来，课外(wài)附加学分可依据学生参与学科比赛与(yǔ)学术活动、思想品德与社会工作、文(wén)体活动与公益活动的状况来鉴定。

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