开(kāi)学报道还是报到，开学报道和(hé)开学报(bào)到的(de)区别是(shì)开学是用“报(bào)到”的(de)。

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开学报(bào)道还是报到，开学(xué)报(bào)道和开学(xué)报到的区(qū)别

　　因为“报道”是利(lì)用某(mǒu)种工具对某(mǒu)事或物进行解(jiě)释说明，使人(rén)们清晰了解。

　　“报到”通常指的(de)是参(cān)加会议的人(rén)到达会场(chǎng)办理的手续，或者告知自己到了，因此(cǐ)开学(xué)用“报到”比较合适。

　　报道和报到的区别有(yǒu)：意思(sī)不同、使(shǐ)用(yòng)场合不同、两者词(cí)性不同、近义词不(bù)同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面或(huò)广(guǎng)播(bō)、电视形式发表的(de)新闻稿(gǎo)。

　　例句：新闻(wén)报道必须真实(shí)，不许有(yǒu)半(bàn)点虚(xū)假。

　　2、报到(dào)：向组织报告自己已(yǐ)经来到。

　　例句(jù)：新生(shēng)报到意思说准(zhǔn)备(bèi)在(zài)这个学校上学(xué)的学生来报到了。

　　二、使(shǐ)用场合不同。

　　1、报道：报道(dào)是向人群(qún)、向社会通报(bào)情况，其内容广泛受(shòu)体较(jiào)众，影(yǐng)响较大，知晓(xiǎo)率较高。

　　例(lì)句：报刊上(shàng)常有不(bù)明(míng)飞行物的(de)报(bào)道(dào)，我对这件事半信(xìn)半(bàn)疑(yí)。

　　2、报到：报到是向(xiàng)某个人或某个单位报告你已到达指定(dìng)现场(chǎng)，内容是单一的，相对来说，其范围和影响都比较小。

　　例句：我当(dāng)初来此报到时，人地(dì)生疏，形单影(yǐng)只，生活颇感寂寞。

　　三、两者词性不同(tóng)。

　　1、报道(dào)：有(yǒu)多种词性，可以作为(wèi)动词、名(míng)词，适用(yòng)于不同(tóng)的语(yǔ)境。

　　例(lì)句：对社会上的丑(chǒu)恶现象，新闻报道(dào)给予了有力的(de)鞭挞(tà)。

　　2、报到：只作为动词，语境单一(yī)。

　　例(lì)句：我(w减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭ǒ)来报到了，贝格欠起身子，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难以表现出更加恭(gōng)敬和得意的(de)样(yàng)子(zi)了。

　　四、近义词不同(tóng)。

　　1、报道：报(bào)道的近义(yì)词可(kě)以同报导，均是(shì)指对新(xīn)闻等的报告传(chuán)播。

　　例句：看了一(yī)篇新闻报道后(hòu)，脑子(zi)里第一反应就是我要听到你(nǐ)的声音，让我知道现在的你安然无恙。

　　2、报到：而(ér)报到(dào)没(méi)有近义词。

　　例句：到展览(lǎn)会(huì)参观的人都必须先到总服(fú)务台(tái)报到。

开学(xué)是报道还是报到 二者(zhě)的区别

　　 开(kāi)学报到。

　　报道(dào)和报到两者意(yì)思不(bù)同、词性不同、近义(yì)词不同、所用(yòng)对(duì)象不同(tóng)。

是报(bào)道还是(shì)报到(dào)的不(bù)同

　　 1、两者意(yì)思(sī)不同

　　 报(bào)道：利用某种工具对(duì)某事或物进行(xíng)解释说(shuō)明，使人们清楚(chǔ)了解。

　　报到：通常(cháng)指的(de)是参(cān)加会议的人到达会场办理的手续(xù),或者告知自己到了。

　　 2、两者(zhě)词性不同

　　 报道有多种词性，可以作为动词、名词，适用于不同(tóng)的语(yǔ)境。

　　而报(bào)到只作为动词，语(yǔ)境(jìng)单一(yī)。

　　 3、两者近(jìn)义(yì)词不同

　　 报道的近义词(cí)可以同报(bào)导，均是指对新闻等(děng)的(de)报告传播。

　　而报(bào)到没有(yǒu)近义(yì)词。

学生(shēng)报到是什么(me)意思

　　 “学生报到”的意(yì)陆喊缺思是(shì)学生去新学校(xiào)办的手续，告知自己(jǐ)到了。

　　 报到(dào)，读音bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经来到：新生今天开始。

　　出自(zì)宋(sòng) 文莹 《玉(yù)壶(hú)清(qīng)话》。

　　卷六：“旧制，宰(zǎi)相报(bào)到，未刻方出中书，会早辩岁大热，特渗虚许公(赵(zhào)普)纔午归第，遂为(wèi)永制。

　　”

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