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  c上标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论(lùn)是分类计数原理还是分步计数原理,它们都是把一个(gè)事件(jiàn)分解成若干个分事(shì)件来完成(chéng)的。

排列组合的(de)概念

  排列组(zǔ)合是(shì)组合学最(zuì)基(jī)本(běn)的概念。

  所谓排(pái)列,就是指(zhǐ)从给定(dìng)个数的(de)元素中(zhōng)取(qǔ)出指定个数的元(yuán)素进行排(pái)序。

  组合则是(shì)指从给(gěi)定个数的元素中仅仅取出指定个(gè)数的元素,不(bù)考虑(lǜ)排序。

  排列组合的中心问题是研(yán)究给定要求的排列(liè)和(hé)组合可能(néng)出现(xiàn)的情况(kuàng)总数(shù)。

  排列(liè)组合(hé)与(yǔ)古典(diǎn)概(gài)率(lǜ)论关(guān)系密切(qiè)。

排列、组合(hé)、二项式(shì)定(dìng)理公式口诀:

  加法乘(chéng)法两原理,贯(guàn)穿始终(zhōng)的法则。

  与序无关是(shì)组合(hé),要求有序是排列。

  两个公式两性(xìng)质(zhì),两种思(sī)想和方法。

  归纳出排列组合,应(yīng)用问(wèn)题须转化。

  排列(liè)组(zǔ)合在一(yī)起,先选后排是常理。

  特(tè)殊元(yuán)素和位(wèi)置,首先注(zhù)意多考虑。

  不重(zhòng)不(bù)漏多思考,捆(kǔn)绑插空是技(jì)巧。

  排列(liè)组合恒等式(shì),定义证明(míng)建模试。

  关(guān)于二项式(shì)定(dìng)理,中国(guó)杨(yáng)辉(huī)三角形(xíng)。

  两(liǎng)条性质两公式,函数赋(fù)值(zhí)变换式(shì)。

c上标(biāo)3下标5怎么(me)算

  c上标3下标5计算:

  c上标3下标5表示(shì)在5个物体中任选取3个(gè)物体进行排列,只要我们套耐猜旁用(yòng)一下排列数公式(shì)即可得出(chū)答案。

  c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无(wú)论是分兆芹类计数原理还是(shì)分步计数原理,它们都是把一个事件分解成若干个(gè)分事件(jiàn)来完成(chéng)的。

  符号

  C:组合数

  A:排列数(在旧教(jiào)材为(wè厦门有几个区,厦门有几个区分别叫什么i)P)

  N:元素的总(zǒng)个数

  M:参与昌橡选择的元素个(gè)数

  !:阶(jiē)乘,如5!=5×4×3×2×1=120

  C:Combination 组合

  P:Permutation排列 (现在教材为A-Arrangement)

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