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三公里是多少米，三公里是多少米青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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　　2019年青(qīng)海高考状元(yuán)名单公布,青(qīng)海(hǎi)文理科状元是谁多少分

　　高考不是(shì)唯一(yī)的(de)出路(lù)，但(dàn)对于大(dà)多数普通家庭来说(shuō)是(shì)最好的(de)出(chū)路(lù)。

　　很多普通(tōng)职(zhí)工家庭辛辛苦苦将孩子养大供其(qí)读书(shū)，就(jiù)是为了有朝一(yī)日能金(jīn)榜题名。

　　当(dāng)然也(yě)有(yǒu)的小(xiǎo)康富(fù)裕(yù)之家(jiā)，可能高考只是一个“试练(liàn)场”，他们没有(yǒu)考上好的大(dà)学，依然(rán)有所家业继承。

　　但是，不(bù)管怎么说(shuō)高考终(zhōng)究(jiū)是(shì)当下教育必经之(zhī)路。

　　本文(wén)小编将带(dài)你一(yī)起来了解关(guān)于青海高(gāo)考状元(yuán)的相关知识(shí)，说到(dào)高(gāo)考状元，大家都会为(三公里是多少米，三公里是多少米wèi)他竖着大(dà)拇指，天之(zhī)骄子往后的前途不可限量，不(bù)管(guǎn)怎(zěn)么(me)样小编(biān)在此恭喜他们摘(zhāi)得(dé)高考状元(yuán)的桂冠！截至本文发稿时2019年青海高(gāo)考文理(lǐ)科(kē)状元名单(dān)暂无公布，所以小编暂先(xiān)整理了2018年青(qīng)海高考状元信(xìn)息，2019年青海高考状元名单稍后我们(men)及(jí)时(shí)公布(bù)。

一、2018年(nián)青海高考状元相关(guān)信息

　　文科(kē)状(zhuàng)元：黄天琪，青海师范(fàn)大学附属中学，总(zǒng)分638分。

　　理(lǐ)科状元(yuán)：武家和，青海湟川中(zhōng)学，裸分699分，加20分后总分719分。

二、最新青(qīng)海高中人气排名(míng)

名(míng)次	中学名称	全国排名	所在城(chéng)市(shì)	城市(shì)排名	状元人数
1	湟川中学(xué)	12	西宁(níng)	1	8
2	青海湟川中学第一(yī)分校	78	西(xī)宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学(xué)附(fù)属中(zhōng)学	152	西宁	3	1

三、高考(kǎo)状元高(gāo)中学习方(fāng)法和心得(dé)/高中(zhōng)学习(xí)方法/

　　学习习惯。

　　一个好的学习习惯可以帮助我们(men)达(dá)到(dào)事半功倍的效果，也会让学习变得(dé)有(yǒu)条不紊，不(bù)杂不乱。

　　首先(xiān)，上课要认真听讲。

　　上课的时间是要充分利用(yòng)的，因为那(nà)是同学们注意力(lì)能(néng)够高度集(jí)中(zhōng)的(de)时候(hòu)。

　　所有(yǒu)的知识需要当(d三公里是多少米，三公里是多少米āng)堂理解，并且紧跟老师(shī)的(de)思路，避免开(kāi)小(xiǎo)差。

　　有(yǒu)一个小方法，就是上课时(shí)目光(guāng)跟着(zhe)老(lǎo)师(shī)移(yí)动，可以尽量避免(miǎn)走(zǒu)神(shén)，也(yě)便于老(lǎo)师(shī)监督。

　　特别(bié)要提一下，有些老师(shī)讲课有时会出现(xiàn)“离题”的状(zhuàng)况，同学们一是(shì)可以提醒老师(shī)，二(èr)还可(kě)以(yǐ)将刚才老师(shī)讲的东西巩(gǒng)固一遍，充分利(lì)用课(kè)堂时间。

　　其次，要养成预习和复(fù)习的习惯。

　　如果(guǒ)在上课前已预习，甚至(zhì)只是浏览过课本内容，上课时思(sī)路就(jiù)会更活跃，也有(yǒu)助于(yú)理解课堂内容，加深记(jì)忆。

　　还可以记下(xià)不懂的(de)地方，上课时着(zhe)重(zhòng)注(zhù)意。

　　所谓(wèi)“温故而知新”，复(fù)习(xí)自(zì)然也是必(bì)不可少。

　　在高一、高二(èr)时，同学们(men)往往只在考试来临的几天里抓紧复(fù)习功课。

　　但如果每(měi)天将(jiāng)学到的内(nèi)容巩(gǒng)固一遍，效果(guǒ)也是十分显著的，通常只需要大致将重点知识记一遍即可。

　　再(zài)者(zhě)，要与老师(shī)交(jiāo)流，勤学好问。

　　记得刚上高中时，看到有同(tóng)学下课了拿(ná)着书(shū)去问(wèn)老师(shī)难题，还觉得好生奇(qí)怪。

　　然而(ér)到(dào)高年级以后，自(zì)己也(yě)成天(tiān)“缠”住(zhù)老师(shī)不放，并由此(cǐ)受(shòu)益匪浅。

　　尽管遇到难题可以问同学，但(dàn)向老(lǎo)师提问时，老师会将一些类似的知识串联起来，提高学生的跨越理解(jiě)能力(lì)。

　　因此(cǐ)，请大胆(dǎn)地向老师提问吧！我(wǒ)们(men)的口号是(shì)：“不(bù)让难(nán)题过(guò)夜！”

　　最后，重视(shì)笔记。

　　许多科目都需要记笔(bǐ)记，而笔记(jì)的记法也不尽相同。

　　例如我们的历史书上(shàng)空隙很多，就(jiù)不用专门的笔(bǐ)记本，而是直(zhí)接写在书上；

　　英语要记的新单词较多(duō)，所以要准备特殊的(de)笔(bǐ)记本。

　　而记(jì)笔记(jì)也(yě)是一门学问，看(kàn)到清晰有条理(lǐ)的(de)笔记，心情(qíng)也会好(hǎo)很多，也可(kě)以提高学习效(xiào)率(lǜ)，例如记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可用(yòng)红蓝(lán)黑三色(sè)笔记，既(jì)缓解眼部疲劳(láo)，又有(yǒu)醒目(mù)清楚的效果。