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  《二鹊救(jiù)友》是(shì)出自(zì)《虞初新志》的(de)一篇(piān)文章,主要讲述两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)救助朋友的寓(yù)言(yán)故事。

  下面整理(lǐ)了文(wén)言文(wén)翻(fān)译(yì)及注(zhù)释(shì)。

《二鹊救友(yǒu)》文言河南省住房和城乡建设厅执业资格注册中心网站,河南住建厅执业资格注册中心电话文翻译

  某氏(shì)园中,有古木,鹊(què)巢(cháo)其上,孵雏将(jiāng)出。

  一(yī)日,鹊徊(huái)翔其上,悲鸣(míng)不(bù)已。

  顷之(zhī),有群鹊鸣渐(jiàn)近,集(jí)古木上,忽有二鹊对(duì)鸣,若相语状,俄而扬去。

  未(wèi)几,一鹳(guàn)横空而来,“咯咯”作(zuò)声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪(zào),若有所诉。

  鹳又“咯(gē河南省住房和城乡建设厅执业资格注册中心网站,河南住建厅执业资格注册中心电话)咯(gē)”作(zuò)声,似允所请(qǐng)。

  鹳于古木上盘河南省住房和城乡建设厅执业资格注册中心网站,河南住建厅执业资格注册中心电话(pán)旋三(sān)匝,遂俯冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞之。

  群(qún)鹊(què)喧舞,若(ruò)庆且谢(xiè)也。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友也(yě)。

  译文:某人(rén)的花(huā)园(yuán)里有(yǒu)一株很古老的树,喜鹊(què)在上面筑巢,母鹊(què)孵(fū)出来的小(xiǎo)鹊都(dōu)已经快长(zhǎng)成(chéng)幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在巢上徘徊飞(fēi)翔,不停(tíng)地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

  不一会(huì)儿,成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来,聚集在树上(shàng),两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊仍然在树上(shàng)对叫,好似在对话一样,不一会儿(ér)又扬长(zhǎng)而去。

  可(kě)是又(yòu)过了一会儿,一(yī)只鹳从空中飞来(lái),发出“咯咯”的声音(yīn),两只喜鹊像尾巴一样跟随在(zài)它后面。

  喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来,好(hǎo)像(xiàng)有话(huà)要说。

  鹳(guàn)又发出(chū)“咯咯”的叫声,似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋了三圈,突然俯身(shēn)向鹊巢冲了下来,叼出一条赤(chì)练蛇并吞了下去(qù)。

  喜鹊们欢呼了起来(lái),像(xiàng)在庆祝,并向鹳致谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊(a)!

注释

  1.鹳(guàn):一种凶猛的(de)鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是(shì)。

  4.顷之:在原文中等同"未几(jǐ)"''俄而'';

  一会儿的意(yì)思

  5.已:停

  6.作:发(fā)出

  7.雏:变成幼鸟(名作(zuò)动(dòng))

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄(é)而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就(jiù)

  13.翔(xiáng):飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出(chū)

二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文翻译是什么?

  二鹊救(jiù)友文言文翻译如下:

  在某人的花园里(lǐ)有一棵古树,喜鹊在(zài)上面筑巢,母鹊唤源型马上就要(yào)孵出小(xiǎo)喜鹊了。

  一(yī)天(tiān),一只喜(xǐ)鹊在巢上来回地飞,不停地(dì)鸣叫(jiào)。

  很(hěn)快,成群的(de)喜鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶来,聚集在树上。

  忽然有两只喜鹊在(zài)树上对叫(jiào),好似(shì)在对话一样(yàng),然后便飞走了。

  过了一会儿(ér),一只鹳(guàn)从空中(zhōng)飞来,发出“咯(gē)咯”的(de)声(shēng)音(yīn),两只喜鹊也跟在它(tā)后面。

  其他喜鹊(què)们见了便喧叫起来(lái),好像有什么事要(yào)说。

  鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫声(shēng),似乎在答应(yīng)喜(xǐ)鹊(què)的请(qǐng)求。

  鹳在古树(shù)上盘(pán)旋三圈,就俯身向喜鹊(què)的窝冲(下来),叼出一条赤(chì)蛇并吞(tūn)了(le)下去。

  喜鹊们欢(huān)呼(hū)飞舞起来,好(hǎo)像在庆祝,并(bìng)且(qiě)向鹳致谢。

  原来两只喜鹊(què)是去找鹳来做援兵(bīng)的。

二鹊(què)救友文言文及(jí)赏析

  原(yuán)文(wén):

  某氏园中(zhōng),有古木,鹊巢其(qí)上,孵雏将出。

  一(yī)日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣不已。

  顷(qǐng)之,有群鹊(què)鸣渐近,集古木上,忽有二鹊(què)对鸣(míng),若(ruò)相语状,俄而(ér)扬去。

  未(wèi)几,一鹳横(héng)空(kōng)而来,“咯(gē)咯”作声,二(èr)鹊(què)亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又“咯(gē)咯(gē)”作(zuò)声(shēng),似允所请(qǐng)。

  鹳(guàn)于古(gǔ)木和猜上盘旋三匝,遂(suì)俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢(xiè)也。

  盖二(èr)鹊(què)招鹳援(yuán)友也。

  赏析:

  动物世(shì)界里的(de)亲情(qíng)也同样让人感(gǎn)动,本(běn)文中(zhōng)喜(xǐ)鹊(què)看(kàn)到(dào)自(zì)己同伴的孩子遭(zāo)到赤蛇的(de)侵犯(fàn),从而“悲鸣不已",招来群(qún)鹊,其(qí)中两只喜鹊请来(lái)一只鹳,也许是群鹊(què)的友爱感动(dòng)了(le)鹳,鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊(què)巢(cháo),衔一(yī)赤蛇吞(tūn)之(zhī)”。

  动物尚能如(rú)此讲究(jiū)情义(yì),连(lián)动物都如(rú)此,我们人类(lèi)岂能无情无义。

  所以我(wǒ)们(men)要(yào)助人为(wèi)乐,尽(jǐn)自己所能帮助(zhù)他(tā)人,要团结友(yǒu)爱(ài)。

  当问(wèn)题超出自己能(néng)力范(fàn)裂芦围时(shí),要会动脑(nǎo)筋,就要善于借(jiè)助外部力(lì)量加以解决,要学(xué)会(huì)求(qiú)助。

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