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一个学(xué)期一般有(yǒu)几(jǐ)个月

　　一(yī)个学期(qī)一(yī)般有5个月(yuè)的(de)。

　　我国的(de)一个学期(qī)有5个(gè)月(yuè)。一学年就(jiù)是(shì)一整年，期间包(bāo)含(hán)了寒假和暑假。一年有两个学期，一学期半年(nián)。

　　一(yī)、学期的(de)意思

　　学(xué)期指的是一学年中上课时间(jiān)的一个单(dān)位。不同(tóng)的国(guó)家有不同的(de)学(xué)期制，目前较常见(jiàn)的学期(qī)制(zhì)有两学期制、三学期(qī)制和(hé)四学期制。学年之(zhī)春(chūn)季(jì)部分或秋季部分。在中(zhōng)国多以两学期制为多。

　　二、中国(guó)的(de)教育制度

　　中国大陆

　　中(zhōng)国大陆(lù)的各级(jí)学校(包含所(suǒ日语jtest报名入口，日语jtest报名费)有(yǒu)的中小学、高中(zhōng)及多数大学)皆(jiē)为两学期制，第一学期(qī)从九(jiǔ)月(yuè)至隔(gé)年一月，第二学(xué)期从二月(依照农历新年的日期决定日语jtest报名入口，日语jtest报名费)至六月。

　　香港

　　香港(gǎng)没有硬性(xìng)规定。小学大都为两学期;中学有的两学期，有的三(sān)学期;大学(xué)大都为(wèi)两学(xué)期。英文(wén)名称亦(yì)有不同，如中文大学按英国传(chuán)统称(chēng)为“Term”、科技大(dà)学跟(gēn)随(suí)美国称(chēng)为(wèi)“Semester”。

　　台湾教育(yù)

　　台湾各级学校(包含国中(zhōng)小学、高(gāo)中(zhōng)职、大专(zhuān)院校)的(de)学期制亦为两学期，第一学期(qī)从九月至隔年(nián)一(yī)月(yuè)，第二学期从二(èr)月至六月。

　　三、世界中(zhōng)的其(qí)他国(guó)家的教育

　　韩国

　　韩(hán)国的第一(yī)学期的(de)时间为三月上旬至七(qī)月(yuè)中旬(xún)，第二学期从八月下(xià)旬至隔(gé)年(nián)的二月中旬，第二(èr)学(xué)期中会有一个从十二月(yuè)中旬至二(èr)月上(shàng)旬的寒假。

　　日本

　　日本几(jǐ)乎所有的学校都是实行三学(xué)期制，第一学期从4月1日(rì)至七月(yuè)中旬，确切的暑(shǔ)假开始日(rì)期和假期长短会根据(jù)区域而(ér)有所(suǒ)不同，普遍都(dōu)是一至两个月。暑(shǔ)假的用意是(shì)为了(le)避免夏(xià)天燥热的天气，所(suǒ)以北海道地区的暑假(jiǎ)时间较(jiào)短。第二学期从九月(yuè)上旬至十二(èr)月下(xià)旬，接着放(fàng)寒假。寒假过后为(wèi)第三学(xué)期，从一月中旬(xún)至三月下旬，接着是为期数周的春假。毕业典礼在(zài)三(sān)月举行，入学典礼在四月举行。

　　美国(guó)

　　学期制：一(yī)年分为上学期(春季)、下学期(qī)(秋季(jì))两个学期，第一(yī)学(xué)期从八、九月(yuè)到十二月，第二(èr)学期由一月到(dào)五月(yuè)，每一(yī)学期约(yuē)为十八周。学季制：每一学季约(yuē)只(zhǐ)有(yǒu)十到十(shí)二周，一(yī)年分为四个学季，第一学季( 九(jiǔ)月(yuè)到(dào)十(shí)二月 )、第二学季(jì)( 一月到三(sān)月)、第三(sān)学季( 四(sì)月到(dào)六月)和暑(shǔ)期课程〈六(liù)月到八月〉。

　　四、学校的分类(lèi)

　　1.按教育程度来说(shuō)

　　可分(fēn)为(wèi)小学，中(zhōng)学{初级中学(初中)，高(gāo)级(jí)中学(高中)，大学(xué)。

　　2.按(àn)所学专(zhuān)业来(lái)分

　　可分为职业高中(职高)、中(zhōng)等专业学校(中专)、技工(gōng)学校(技校)和普通高(gāo)等(děng)学校包括体校、军校(xiào)等。

　　五、学校(xiào)教育的意(yì)义

　　学校教育是(shì)社会行为的一部分，是社(shè)会发展(zhǎn)程度的衡量性标志。是社会稳定、有序(xù)、协调、发展的基(jī)础工(gōng)程，也(yě)是统领工程(chéng)。教育离不开社(shè)会发展，社会(huì)发展离不(bù)开教育的普(pǔ)及(jí)和提(tí)高。是政治(zhì)、经(jīng)济、文化(huà)发展的指示剂。社会结构(gòu)和(hé)生活方式、社(shè)会生产方式和生产关系，社会(huì)成份的改变必定会带(dài)来人民观念的改变，而观念的改变又会影学校教育的方式(shì)和理念(niàn)的改变，所以(yǐ)学(xué)校(xiào)教育的改(gǎi)革(gé)从某(mǒu)种(zhǒng)意义(yì)上说,也是社(shè)会某一种方式(shì)的改变。

　　六、学(xué)校教育(yù)的特点

　　1.有固定的场(chǎng)所、专门(mén)的教师和一定数量的学生(shēng)，有一定的培养(yǎng)目标、管(guǎn)理制度和规定的教学内容。

　　2.学校的产生是在社会生产(chǎn)力发(fā)展(zhǎn)到一定程度，出现了社会分(fēn)工和剩余产品，文字发展比较成(chéng)熟(shú)之(zhī)后

　　3.随着社会(huì)的进步和发展，学校教育(yù)得以逐步完善。

一个学期(qī)一般有多少周

　　是19周到(dào)22周的。

　　根据教(jiào)育部规定，每一个学期(qī)大概是(shì)19周到(dào)22周。

　　广大学生可以依靠这个时间来合理(lǐ)分配学习计(jì)划(huà)，学校也可以合理分(fēn)配教学计划。

　　学(xué)期主要(yào)是指在一(yī)个学(xué)年内整(zhěng)体(tǐ)上(shàng)课的时间，当然不一样(yàng)的地(dì)区肯(kěn)定(dìng)也会(huì)拥(yōng)有着不一样的学年制(zhì)，而其(qí)中比较常见的就是(shì)两年(nián)制(zhì)度，三年(nián)制度，还有四年制度，学年度(dù)其中包括春(chūn)天，还(hái)有(yǒu)秋(qiū)天(tiān)，也(yě)就是上(shàng)学期和(hé)下学(xué)期。

　　1、中国内地的学期

　　中国内(nèi)地也(yě)会拥有各个不一样的院校，主要分成(chéng)中小(xiǎo)学校，普通高(gāo)中，又(yòu)或者(zhě)是大部分的(de)高(gāo)校，这些学校(xiào)基本上都是两学(xué)年制。

　　第1个(gè)学(xué)期(qī)就是从每年的9月份(fèn)到第二年的(de)1月份，第2个学(xué)期就是从(cóng)2月份到6月(yuè)份，所以说(shuō)，每个学校的(de)学期(qī)时(shí)间(jiān)长短(duǎn)可能不(bù)一样，但是周期上应该都是比较相似(shì)的(de)，不会有明显的差(chà)距(jù)。

　　2、香港以及台(tái)湾的(de)规定

　　其实(shí)香港在这一方面也没有什(shén)么(me)明(míng)确的(de)规定，中小学(xué)大部(bù)分的情(qíng)况下都(dōu)是两年的(de)制度，初中有两种选择，一(yī)种是两年的制度，也有三年(nián)的(de)制(zhì)度，高校大部分(fēn)都是两学年的制度。

　　再来看一下(xià)台湾的规定，台(tái)湾(wān)的院校(xiào)也包括中(zhōng)小学校，又或者是普通(tōng)的高(gāo)职，又或者是大专学校(xiào)。

　　学年的制度(dù)也基本上(shàng)都是两学年。

　　第一个(gè)学年就是从9月份到第(dì)二年的1月份，第二个学年是(shì)从2月份到6月份，由此可见，他们的教育制度(dù)和(hé)我(wǒ)们(men)内地也是(shì)比(bǐ)较(jiào)相似(shì)的(de)。

小学期

　　小学期(qī)，是中国高校向美国高校学习的产物。

　　一些大学对这(zhè)个为期只有短短(duǎn)一(yī)月(yuè)左右的(de)新(xīn)生事物寄(jì)予厚望，期待(dài)它能承担起(qǐ)众多(duō)沉重的使命。

　　正如有的(de)高(gāo)校在其官方网站上雄心勃(bó)勃地表(biǎo)示，开(kāi)办小(xiǎo)学期是为了加(jiā)强(qiáng)课程建设，创新人才(cái)培养(yǎng)模(mó)式(shì)，提升教(jiào)师素质(zhì)，提高教(jiào)学质量，全面提(tí)升国际(jì)性。