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风雨兼程下一句是什么持之以恒意思,风雨兼程下一句是什么这一生

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  《二鹊救(jiù)友》是出自《虞初(chū)新志》的一篇文章,主要讲述两只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓言故事(shì)。

  下面整理(lǐ)了文言(yán)文(wén)翻译及注释。

《二鹊(què)救友》文言(yán)文(wén)翻译

  某(mǒu)氏(shì)园中,有古(gǔ)木,鹊(què)巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊(huái)翔(xiáng)其上,悲鸣不已。

  顷(qǐng)之,有群鹊鸣渐近,集(jí)古木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若相语状,俄(é)而扬去。

  未几,一鹳横(héng)空而来,“咯(gē)咯”作(zuò)声(shēng),二鹊亦尾其后(hòu)。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳(guàn)又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳(guàn)于古木(mù)上盘旋(xuán)三匝,遂俯冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆(qìng)且谢也。

  盖(gài)二鹊(què)招鹳援(yuán)友也。

  译(yì)文:某人的花园里有(yǒu)一(yī)株很古(gǔ)老的树,喜鹊在(zài)上面筑巢,母鹊孵出(chū)来的(de)小(xiǎo)鹊(què)都已经快长成幼鸟(niǎo)了。

  一天(tiān),一(yī)只(zhǐ)喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞翔,不停地发出(chū)悲伤的嚎叫。

  不一(yī)会儿,成风雨兼程下一句是什么持之以恒意思,风雨兼程下一句是什么这一生群的喜鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶来(lái),聚集在树上,两(liǎng)只喜鹊(què)仍然在树上对叫(jiào),好似在对话一样,不一会儿又扬长而去。

  可(kě)是又过了一会儿,一只鹳(guàn)从空中飞来,发出(chū)“咯(gē)咯(gē)”的声音,两只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟随在它后(hòu)面(miàn)。

  喜鹊(què)们见了便喧叫起来,好像有(yǒu)话要说。

  鹳又(yòu)发(fā)出(chū)“咯咯”的叫声,似乎在答(dá)应喜(xǐ)鹊的请求(qiú)。

  鹳(guàn)在古树上盘旋了三圈,突然俯身向鹊(què)巢冲了(le)下来,叼出一条赤(chì)练蛇并(bìng)吞了下去。

  喜鹊(què)们欢呼了起(qǐ)来,像在(zài)庆祝,并向鹳致谢。

  原来(lái)两只喜鹊是去找鹳(guàn)来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种(zhǒng)凶猛(měng)的鸟。

  2.匝(zā):周(zhōu)。

  3.盖:原来(lái)是(shì)。

  4.顷之:在原(yuán)文中(zhōng)等(děng)同(tóng)"未(wèi)几"''俄(é)而'';

  一(yī)会儿的(de)意思

  5.已(yǐ):停

  6.作:发(fā)出

  7.雏:变成幼鸟(名作动)

  8.集:栖止(zhǐ)。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾(wěi):在(zài)后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔(xiáng)

  14.徊:徘(pái)徊(huái)

  15.作:发出

二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译是什么?

  二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译如(rú)下:

  在(zài)某人的花园里(lǐ)有一(yī)棵古树,喜鹊在上(shàng)面筑巢,母(mǔ)鹊唤(huàn)源型马上(shàng)就要孵出小(xiǎo)喜鹊(què)了。

  一天,一只喜鹊(què)在巢上(shàng)来回地飞,不停地鸣叫。

  很快,成群的(de)喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来,聚(jù)集在树上。

  忽然有两只喜鹊在树上(shàng)对叫,好似在对(duì)话一样,然后便飞走了。

  过了(le)一会儿,一只鹳从空(kōng)中飞来,发出“咯咯(gē)”的(de)声音,两只喜鹊也跟在它(tā)后面。

  其他喜(xǐ)鹊们(men)见了便喧叫(jiào)起来,好像有什么事要说。

  鹳(guàn)再次发出“咯(gē)咯(gē)”的(de)叫声,似乎在答(dá)应喜鹊的请求。

  鹳在古树(shù)上盘旋三圈,就俯身向喜鹊的窝冲(下来),叼出一条赤(chì)蛇并(bìng)吞了(le)下去。

  喜鹊们欢呼飞(fēi)舞起来,好像在庆(qìng)祝,并且向(xiàng)鹳致谢。

  原(yuán)来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来做援(yuán)兵的(de)。

二鹊救(jiù)友(风雨兼程下一句是什么持之以恒意思,风雨兼程下一句是什么这一生yǒu)文言(yán)文及赏析

  原文:

  某氏(shì)园中,有古木,鹊(què)巢(cháo)其(qí)上(shàng),孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其(qí)上(shàng),悲鸣不(bù)已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木(mù)上,忽(hū)有二鹊对鸣,若(ruò)相(xiāng)语状(zhuàng),俄而扬去。

  未几,一鹳(guàn)横空而(ér)来,“咯咯”作(zuò)声,二(èr)鹊亦尾其后。

  群鹊见(jiàn)而噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古木和猜上盘旋(xuán)三匝,遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞之。

  群(qún)鹊喧(xuān)舞,若庆且谢也(yě)。

  盖(gài)二鹊招鹳援友(yǒu)也。

  赏析:

  动物世界里的亲情也同样让人(rén)感动,本文中(zhōng)喜(xǐ)鹊看到自己同伴的孩子遭到(dào)赤蛇的(de)侵犯,从而(ér)“悲鸣不已",招(zhāo)来群鹊(què),其中两(liǎng)只喜(xǐ)鹊请来一只鹳,也许(xǔ)是群鹊的(de)友爱(ài)感(gǎn)动了鹳(guàn),鹳勇敢(gǎn)地“俯冲(chōng)鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞之”。

  动物尚能如(rú)此讲究(jiū)情义(yì),连(lián)动物都(dōu)如(rú)此,我(wǒ)们(men)人类岂能无情无义。

  所以我们(men)要助(zhù)人为乐,尽自(zì)己所(suǒ)能帮(bāng)助他人,要团结(jié)友爱。

  当问题超(chāo)出(chū)自(zì)己(jǐ)能力范裂芦(lú)围时,要会动脑筋(jīn),就要善于借助外部(bù)力量(liàng)加以解(jiě)决(jué),要学会求助。

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