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网络(luò)补课(kè)机构哪家好 线上辅导可靠吗安(ān)全吗，网上补(bǔ)课机构哪个好(hǎo)价位不贵

　　天哲教(jiào)育

　　广州天哲教育科技有限(xiàn)公司成立于2001年3月，香港天哲国际教育集团成员(yuán)，总部设(shè)在(zài)广州，目前在(zài)深(shēn)圳（深圳(zhèn)竞哲(zhé)文(wén)化发展有限公司）设有分公司(sī)，华(huá)南地区(qū)第一批拓展(zhǎn)机构(gòu)。

　　新铭堂在线

　　专(zhuān)注于中(zhōng)高考1对1辅导10多年(nián)，一种跟线(xiàn)下一模(mó)一(yī)样的线上上课模式，北京地区的(de)学员，即可以面对(duì)面授(shòu)课(kè)，也可(kě)以在(zài)家上课，效果一样好，可以(yǐ)让孩子足不出户(hù)享受优质教学资源，实现轻松在家(jiā)和(hé)名师(shī)面对面上课(kè)。

　　学(xué)而思网(wǎng)校

　　学(xué)而(ér)思(sī)网校为6-18岁孩子提供小学、初(chū)中、高(gāo)中全学科课外(wài)教(jiào)学。

　　“直播+辅导”双师在线(xiàn)教育平台，实现(xiàn)了(le)直播上课、实时(shí)互动、在(zài)线辅导、课堂测试、语音测评、及时答疑、课程回放、习题批改、错题订正，大幅提升学习效果。

　　全国200多个城市的中小学生在网(wǎng)校有效学习。

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　　其实(shí)辅导(dǎo)的效果更(gèng)多(duō)的在(zài)于(yú)学生自身的(de)身上。

　　其实线上的话有很(hěn)多的名师的(de)课(kè)程，只要(yào)我们(men)能够耐下心来学习都(dōu)是(shì)一样(yàng)的。

　　因(yīn)此先不(bù)用管线上一对(duì)一(yī)辅导靠不靠谱，重(zhòng)点(diǎn)的是你靠不靠谱，如果(guǒ)你(nǐ)是(shì)一个特别热爱学习的人，而且有很好的(de)方(fāng)式(shì)，你应该(gāi)不需要(yào)辅导，可是需要辅(fǔ)导往往是那些，自律(lǜ)性不高，学(xué)习能力不(bù)强的人，而这个过程，其实是(shì)比较痛苦(kǔ)和漫长(zhǎng)的，必须熬(áo)得(dé)住(zhù)，才能获得分数(shù)上(shàng)的(de)提(tí)高(gāo)。

　　因此所有的辅导最关键的是辅(fǔ)导对象本身(shēn宁缺毋滥愿遇良人什么意思，各位看官 皆遇良人什么意思)有没有一(yī)个能动性，如(rú)果他有，再加(jiā)上这些辅助是可以的。

　　当然说到网(wǎng)上一(yī)对一辅导，有(yǒu)一(yī)些肯定(dìng)是骗人的(de)，不可能有那(nà)么多好的一对一辅导，所以如果想进行(xíng)这(zhè)样(yàng)的一对一辅导，应该去找一些正(zhèng)规的网站。

网(wǎng)上补(bǔ)课哪家(jiā)好(hǎo)

　　网上补课如：简单(dān)学习(xí)网、新(xīn)东方在线、精华网(wǎng)校都是比较有名(míng)的机构。

　　1、简单(dān)学习(xí)网，简单学(xué)习网成立于2007年(nián)初，由(yóu)北(běi)京简单科技(jì)有限公司创办。

　　简单学习网(wǎng)依(yī)托北(běi)京大学研(yán)发(fā)的“CAT技术”,是中国第(dì)一家互动视频(pín)网校。

　　2、新东(dōng)方在(zài)线，新东方(fāng)在线中小(xiǎo)学网络课(kè)堂为同学们提(tí)供中小学网络宁缺毋滥愿遇良人什么意思，各位看官 皆遇良人什么意思培训课程，中小(xiǎo)学在线辅导班，在线(xiàn)课程等(děng)，名师授课，全面(miàn)覆盖中小学各年级知(zhī)识点，助(zhù)你取得好成绩!

　　3、精华网校、精(jīng)华在(zài)线是(shì)北京天(tiān)地精华(huá)教(jiào)育科技(jì)有限公司(sī)于(yú)2003年(nián)成(chéng)立(lì)的在线教育品牌，结合精华学校强(qiáng)大的师(shī)资和教(jiào)研力量，为您提供全面、高质量的初、高中网络视(shì)频课程(chéng)，定制(zhì)的个(gè)性化(huà)辅导方案，针对性强，巩固基(jī)础，避免偏科！

　　网课的好处(chù)和坏处(chù)：

　　1、好(hǎo)处

　　网课(kè)可以(yǐ)不受时间和(hé)空间的限制，随(suí)时可以(yǐ)学(xué)习，提升了学习效率(lǜ)；网课可以使得教育(yù)资源(yuán)不平等问题得到(dào)解决，教育资(zī)源共(gòng)享使(shǐ)得(dé)所有学(xué)生都能碧猛(měng)享受到一样的服务；

　　网(wǎng)课可(kě)以利用计算(suàn)机(jī)人工智能(néng)方便，针对学生的提问问题以(yǐ)及错(cuò)误率，可以对(duì)每一个(gè)学生的学习情(qíng)况进行分析，有针对(duì)性的去辅导学生(shēng)。

　　2、坏处

　　师生(shēng)不能良好的互动,缺乏(fá)互(hù)动(dòng)或者(zhě)凳渗互动不及时(shí)；教(jiào)师(shī)对学生的管控力度变小，学生不(bù)专心悔粗桥，缺(quē)课，缺作业的(de)情况比(bǐ)较严(yán)重；学习氛围(wéi)相对较差，没(méi)有比较就觉得自(zì)己做(zuò)的非常好；学生(shēng)的(de)自制(zhì)力要求较(jiào)高，自制力不高就会各种各(gè)样的学(xué)习状态。

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