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　　垂听与聆听(tīng)，倾听的(de)区别(bié)：一(yī)、侧重点不同(tóng)：1、“聆听(tīng)”侧重(zhòng)于“聆(líng)”，即(jí)“听”的(de)意思，强调的是用心思考仔细(xì)地细听。

　　如(rú)聆听先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即(jí)“身子向(xiàng)前用(yò函数奇偶性加减乘除判定口诀，指数函数奇偶性的判断口诀ng)尽（力量）细心地(dì)听取”，含有尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使(shǐ)用对象不同(tóng)：1、“聆听”一(yī)般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动，也(yě)可用(yòng)于具(jù)体(tǐ)的事物(wù)，如风声、雨声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多(duō)用于上对下的“听”，如“民情”、“意(yì)见”、“心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表(biǎo)示(shì)中性的感(gǎn)情色(sè)彩(cǎi)，就是凭借听(tīng)觉器官接(jiē)受言语(yǔ)信(xìn)息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过(guò)程。

　　一般指(zhǐ)上级对下级，如(rú)“民(mín)情(qíng)”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此一般表示上级(jí)听取下(xià)级的意见、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的(de)色彩，一般多用于(yú)教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有关人的活动，也(yě)可用于具(jù)体的(de)事物(wù)，如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听和倾听(tīng)有函数奇偶性加减乘除判定口诀，指数函数奇偶性的判断口诀(yǒu)什么(me)区(qū)别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬雄《法(fǎ)言．五(wǔ)百》:"聆听前世，清(qīng)视在(zài)下，鉴莫(mò)近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用(yòng)于(yú)书面(miàn)语(yǔ)，常指仔(zǎi)细注意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者是认真听(tīng)猛渗(shèn)别人的(de)话(huà)。

　　聆听(tīng)更像(xiàng)是上(shàng)级对下级的(de)训话，而(ér)倾听是一种与(yǔ)人的尊重(zhòng)。

扩(kuò)展资料

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克服自(zì)我禅岩(yán)中心：不要(yào)总是谈(tán)论自己

　　克服自(zì)以为是：不要总想占主导地位(wèi)

　　尊重对方：不要(yào)打断对话，要让对方把话(huà)说完(wán)。

　　不(bù)能去深究那些(xiē)不重(zhòng)要或不相关(guān)的细节(jié)而打断话。

　　不要(yào)激动：不要匆忙下结论，不要急于评价对(duì)方的观点，不(bù)要急切(qiè)地表达建(jiàn)议，不要因为(wèi)与对方不同的见解(jiě)而产生激枝袭脊烈的(de)争执。

　　要(yào)仔细地听对(duì)方说些什么，不要把精力放在思(sī)考怎(zěn)样反驳对方？

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