开学报(bào)道(dào)还是报到,开(kāi)学报道和开学报(bào)到的区别(bié)是开学是用“报(bào)到(dào)”的(de)。
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开学报道还是报到,开学(xué)报道和开学报到的(de)区(qū)别
开学是用“报到”。因为“报道(dào)”是利用某种(zhǒng)工具对某事或物进行解释说(shuō)明,使人们清晰了解(jiě)。
“报到”通常指的是参加会议的人到达会场(chǎng)办理的(de)手(shǒu)续,或者告知自己(jǐ)到了,因此(cǐ)开学用“报到”比较合适。
报道和报(bào)到的区(qū)别有:意思不(bù)同、使用场(chǎng)合不同、两者词性不同、近义词(cí)不同。
一、意(yì)思不同。
1、报道:用书(shū)面(miàn)或广播、电视形式发(fā)表的新闻稿。
例句(jù):新闻报道必须真实,不许有(yǒu)半点虚假。
2、报到:向组织报告自(zì)己已(yǐ)经来到。
例句:新生报到意思(sī)说准(zhǔn)备在这(zhè)个学校上学的学生来报到了。
二、使用(yòng)场合(hé)不同。
1、报道:报道是向人群、向社(shè)会(huì)通报情况(kuàng),其内容广泛受体较众,影响较大(dà),知晓率(lǜ)较高。
例(lì)句(jù):报刊上常有不明(míng)飞(fēi)行物的(de)报道,我对这件事半信半疑。
2、报到:报到是(shì)向(xiàng)某个人(rén)或某个单位报告你已(yǐ)到(dào)达(dá)指(zhǐ)定现场,内容(róng)是(shì)单一(yī)的,相对来说,其范(fàn)围和(hé)影响(xiǎng)都比较小。
例句(jù):我当初来此报到时,人(rén)地生疏,形单影只(zhǐ),生(shēng)活颇感(gǎn)寂寞。
三(sān)、两者词(cí)性不同。
1、报道(dào):有多种词(cí)性,可以作为动词、名词,适(shì)用于(yú)不同的语境。
例句(jù):对(duì)社会上(shàng)的丑(chǒu)恶现象,新闻报道给予了(le)有(yǒu)力(lì)的鞭挞。
2、报到:只作(zuò)为动(dòng)词,语境(jìng)单(dān)一。
例句:我来报到了,贝格欠(qiàn)起身子,惟妙惟(wéi)肖地行举手礼(lǐ);
难以表(biǎo)现(xiàn)出更(gèng)加恭(gōng)敬(jìng)和(hé)得意(yì)的样子了。
四、近义词不(bù)同。
1、报道:报道的近(jìn)义词可以同报导,均(jūn)是指对新闻等的报告传播。
例句:看了一(yī)篇新闻报(bào)道(dào)后(hòu),脑子(zi)里第一反应就是(shì)我要(yào)听(tīng)到你的声音,让我(wǒ)知道(dào)现(xiàn)在的你(nǐ)安然(rán)无恙。
2、报到:而报到没(méi)有近义词(cí)。
例句:到展览(lǎn)会参观(guān)的人都必须(xū)先到总服务台报到。
开学是(shì)报(bào)道还(hái)是报(bào)到 二者的区别
开学报到。
报道(dào)和报到两者意思不同、词性不同、近义词不同、所用(yòng)对象不(bù)同。
是报道还是报到的(de)不同
1、两者意思不同
报道:利用某种概率分布函数右连续怎么理解,什么叫分布函数的右连续工具对某事或物进行(xíng)解释说明(míng),使人们清楚了解。
报到:通常指的(de)是参加会议的人到达(dá)会场办(bàn)理的手续,或者(zhě)告知自己(jǐ)到(dào)了。
2、两者词性(概率分布函数右连续怎么理解,什么叫分布函数的右连续xìng)不同
报道有多种(zhǒng)词性,可以作为动词、名词(cí),适用(yòng)于(yú)不同的语境(jìng)。
而报到(dào)只(zhǐ)作为动词,语境(jìng)单(dān)一。
3、两者(zhě)近义词(cí)不(bù)同
报道的近义词可以同报导,均(jūn)是指对新闻等的报告(gào)传(chuán)播。
而报到没有近义(yì)词。
学生报到是什么(me)意(yì)思
“学生报到(dào)”的意陆喊缺思是学(xué)生去新学(xué)校办的手(shǒu)续,告(gào)知自己(jǐ)到了。
报(bào)到,读音bào dào,汉语成语,向组织报告自己已经(jīng)来到:新生今天开(kāi)始。
出自宋 文(wén)莹 《玉壶清话》。
卷六:“旧制,宰相报到,未刻方出中书,会早辩岁(suì)大热,特渗虚许公(赵(zhào)普)纔午归第(dì),遂(suì)为永制。
”
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了