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　　垂听与聆听，倾听(tīng)的区(qū)别(bié)：一、侧(cè)重点不(bù)同：1、“聆(líng)听(tīng)”侧(cè)重于“聆”，即“听(tīng)”的意思(sī)，强调的是(shì)用心思考仔细地细(xì)听。

　　如(rú)聆听先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前(qián)用(yòng)尽（力量）细心地(dì)听(tīng)取”，含(hán)有尊重的意思(sī)，如倾(qīng)听民(mín)意。

　　二、使用对象(xiàng)不同：1、“聆听(tīng)”一(yī)般(bān)多用于教(jiào)诲、报(bào)告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等有关人的活动(dòng)，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多(duō)用(yòng)于(yú)上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等。

　　三(sān)、情(qíng)感(gǎn)色彩不同：1、“倾听”表示(shì)中性的(de)感(gǎn)情色彩，就(jiù)是凭(píng)借(jiè)听觉器(qì)官接受言语信息(xī)，进而通过思维(wéi)活动(dòng)达到认知(zhī)、理解的(1什么意思网络用语女生，211什么意思网络用语de)全过程(chéng)。

　　一般指上(shàng)级对(duì)下(xià)级，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表(biǎo)示上级听取(qǔ)下级的意见(jiàn)、报(bào)告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告(gào)、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲1什么意思网络用语1什么意思网络用语女生，211什么意思网络用语女生，211什么意思网络用语学(xué)、朗(lǎng)诵、故事等有(yǒu)关(guān)人的活(huó)动，也可(kě)用于具体(tǐ)的(de)事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾听有什么区别？

　　区别(bié)如(rú)下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五百(bǎi)》:"聆听前世，清视(shì)在下(xià)，鉴莫近于斯矣(yǐ)。

　　后多用于书(shū)面语(yǔ)，常指仔细注意(yì)地(dì)听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳(ěr)朵(duǒ)恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者(zhě)是认真听猛(měng)渗别人的话。

　　聆听(tīng)更像是(shì)上级(jí)对下级的训话，而倾听是一(yī)种与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听(tīng)要点(diǎn)：

　　克服自我禅岩中心：不要总是(shì)谈(tán)论自(zì)己

　　克服自以为(wèi)是(shì)：不要总(zǒng)想占主导地位

　　尊重对方：不(bù)要打(dǎ)断对(duì)话，要让对方(fāng)把(bǎ)话说(shuō)完。

　　不能去(qù)深(shēn)究那些(xiē)不重要或不相关的细节(jié)而打断话。

　　不要(yào)激(jī)动：不要匆(cōng)忙下结(jié)论(lùn)，不要(yào)急于(yú)评价对方的(de)观点(diǎn)，不要急切地(dì)表(biǎo)达建(jiàn)议，不(bù)要因为(wèi)与对方不(bù)同(tóng)的见解而(ér)产(chǎn)生激(jī)枝(zhī)袭(xí)脊烈(liè)的争执。

　　要仔细(xì)地(dì)听对方说(shuō)些什么，不(bù)要把精力放在思考怎(zěn)样反(fǎn)驳对(duì)方？