南音(yīn)琵琶入门指法图解，南音琵琶入(rù)门指法(fǎ)图片是南(nán)音琵琶常见的入门指法(fǎ)有弹跳，技巧(qiǎo)是手腕背面(miàn)呈(chéng)小(xiǎo)量外突，面板和手背面(miàn)呈斜状，小指侧处的(de)腕关(guān)节作向外(wài)前方(fāng)稍(shāo)稍抬(tái)出，食指、拇(mǔ)指的(de)指甲尖端要一样齐；快速弹挑，技(jì)巧(qiǎo)为手腕稍(shāo)稍立(lì)起来，手(shǒu)指需要“站立”起来进行弹奏，指甲(jiǎ)尖触弦，触弦面积不宜(yí)过(guò)大，速(sù)度和力度在于手指，手腕放松，手指(zhǐ)要有摩擦的(de)感觉(jué)的。

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南音琵琶(pá)入(rù)门指法图解，南音琵(pí)琶入门指法图片

　　快(kuài)速弹挑，技巧为手腕稍稍立起来，手指需要“站立(lì)”起来进行弹奏，指甲尖(jiān)触弦(xián)，触弦(xián)面积(jī)不宜过大，速(sù)度(dù)和力度在于(yú)手(shǒu)指，手(shǒu)腕(wàn)放松，手指要有摩擦的感觉。

琵琶入门指法图解

　　右手有弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双弹、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫(sǎo)，轮、半轮等指法，左(zuǒ)手(shǒu)有揉、吟(yín)、带起(qǐ)、捺打、虚按(àn)、绞弦(xián)、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可(kě)演奏(zòu)多(duō)种(zhǒng)和音、和(hé)弦。

　　广泛应(yīng)用于民(mín)族乐队(duì)和多种地(dì)方戏曲、曲艺(yì)伴(bàn)奏。

　　左手指法

　　1、捺

　　演(yǎn)奏捺的方法，是在指关节的运动中，手指(zhǐ)端取势(shì)将弦身(shēn)击(jī)捺(nà)在相(xiāng)品位上，使得微(wēi)声，捺与前面一音大都成(chéng)上行(xíng)进行。

　　2、带

　　演奏带的方法：当右手弹出前一按音之后(hòu)，接(jiē)着在相品位上作向左内方或向外方一拨，然(rán)后(hòu)离开弦身，带起一个较弱(ruò)或稍(shāo)强的音(yīn)来。

　　带与前面一音(yīn)大都成下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞(sǒu)的方法：用(yòng)左手指将弦身按在相品(pǐn)位上，用中指或名(míng)指在下(xià)面(miàn)搔弦发音（如用左手中指按弦时，则(zé)用无名指搔(sāo)弦），这(zhè)是(shì)擞按(àn)音的奏法；如(rú)擞空弦散音(yīn)时，则(zé)可(kě)在左手(shǒu)食、中(zhōng)、名三指(zhǐ)中选择一较(jiào)方便的指头去搔弦即可。

　　擞弦(xián)大(dà)都在同(tóng)一(yī)条弦(xián)上(shàng)进行。

　　右(yòu)手指法

　　弹挑(tiāo)类包括(kuò)弹、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹(dàn)、双挑、剔、抚、飞(fēi)、双飞(fēi)，而(ér)弹、挑是右手指法中最基础、最重要(yào)的(de)指法(fǎ)。

　　其他右(yòu)手指法如夹(jiā)弹、滚、分、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞等，都是由弹挑衍(yǎn)变而成。

　　1、弹：用右手食指指甲端（一般用(yòng)与拇指(zhǐ)相邻侧的指(zhǐ)甲端(duān)）触弦(xián)，将弦向(xiàng)左弹出发音。

　　2、挑：用右手(shǒu)拇指指甲端（一般用大(dà)指外侧的指甲端(duān)）触弦，将弦向右挑进发(fā)音。

　　弹挑(tiāo)类(lèi)其他(tā)指法(fǎ)的演奏方法：

　　3、夹弹：用弹和(hé)挑在(zài)弦上作连续均匀而不很快的动(dòng)，每拍依曲(qū)调节奏(zòu)的快慢，一般作四(sì)声，有(yǒu)的或(huò)作(zuò)二声。

　　4、滚：演(yǎn)奏(zòu)方法(fǎ)与夹弹相同。

　　但(dàn)在速度上则(zé)较夹(jiā)弹快(kuài)一倍，即每拍依曲调节奏的(de)快慢，一(yī)般作八声(shēng)，有的作十六声。

　　5、剔：用中指(zhǐ)甲向(xiàng)左将弦剔出。

　　6、抚：用中指肉将(jiāng)弦向右抚(fǔ)进。

　　7、双弹：用食指甲将相邻的两条弦向左同时弹出(chū)。

　　8、双挑(tiāo)：用拇(mǔ)指甲将相邻的两条弦向右同时挑(tiāo)进。

　　9、飞：用(yòng)无名(míng)指(zhǐ)甲将弦向(xiàng)左(zuǒ)飞出。

　　10、双飞(fēi)：用食指(zhǐ)甲弹(dàn)左面的弦，拇指甲(jiǎ)挑右面的弦，要(yào)连而不(bù)断(duàn)。

　　扩展资料(liào)

　　琵琶(pá)的(de)发展，是从(cóng)四相到六相；从无(wú)品(pǐn)到(dào)少品(pǐn)，从(cóng)少品到多品；从用拨蜀道难原文带拼音及翻译分段，蜀道难原文一一对应翻译(bō)子到用指(zhǐ)弹；从用鸡筋(jīn)弦、皮(pí)弦(xián)到丝弦再到钢(gāng)丝弦；从有捍拨到无(wú)捍拨(bō)；从开(kāi)音(yīn)孔到不开音(yīn)孔(kǒng)；从(cóng)下(xià)斜抱、横抱到上斜抱，再到竖抱。

　　也就(jiù)是先是琴尾侧面(miàn)半遮面，最后是琴首琴(qín)颈半遮面(miàn)。

　　白(bái)居易诗(shī)中的(de)“犹抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱抱(bào)着琵琶出来时（还没(méi)有坐下来弹）的状态。

　　琵(pí)琶的(de)演奏艺术及其传派的形成，是(shì)因其演(yǎn)奏技术(shù)演(yǎn)奏方法(fǎ)和风(fēng)格(gé)特点的不同而逐渐形成(chéng)的。

　　演奏技(jì)术的(de)如唯滚提(tí)高也要求琵琶(pá)乐器的发展，山粗(cū)琵(pí)琶乐(lè)器的(de)渣余改革反过来又要求演奏(zòu)技(jì)术(shù)的再提高(gāo)。

　　所以，琵(pí)琶演奏艺术的发展和传派的形成，与琵(pí)琶乐器的(de)发展(zhǎn)和形制的(de)变化，是相辅相成、密切而不可分(fēn)割(gē)的。

　　各种因(yīn)素的存在和发展，构成了琵琶(pá)演奏艺术传派艺术的(de)存在和发(fā)展(zhǎn)蜀道难原文带拼音及翻译分段，蜀道难原文一一对应翻译。

　　参考资(zī)料来源：百度百(bǎi)科-曲项琵(pí)琶

　　参考资(zī)料来源(yuán)：百度百科-琵(pí)琶

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