1955年4月15日(rì)，一位(wèi)老人因(yīn)为腹中的剧痛被送往普林斯顿医(yī)院，此时(shí)他的主动脉(mài)已(yǐ)经扩张(zhāng)到(dào)了正常血管(guǎn)直径的(de)150%。三天后，由(yóu)此引发(fā)的脑溢(yì)血夺走了当时人类最伟大的科学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁。当时负(fù)责尸(shī)检(jiǎn)的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关心(xīn)爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇(qí)他为什么会这样聪明。面(miàn)对着当时世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈(hā)维(wéi)开(kāi)始纠结起来，他当时想，如(rú)果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出(chū)病因(yīn)之后就会被火(huǒ)化。而此时(shí)摆在(zài)他面前的是一个千载难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成果(guǒ)，不(bù)但(dàn)名利双收，还会(huì)颠覆整个医(yī)学(xué)界。烧掉它(tā)，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了(le)哈维的(de)理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的(de)八小(xiǎo)时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了(le)他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了起(qǐ)来。然而哈(hā)维只是(shì)一个病理学家(jiā)，对大脑和(hé)神经系统(tǒng)的研究一窍(qiào)不(bù)通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照(zhào)什么也(yě)做(zuò)不了。

现在人类成(chéng)年男性的大(dà)脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)质(zhì)量(liàng)是1230克，比正常人还少了足足二两(liǎng)半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不(bù)大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个(gè)多(duō)世纪以来，人(rén)们一(yī)直在不断的(de)探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神(shén)经角(jiǎo)质(zhì)细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶(yè)比常人大了15%，后来人们把焦(jiāo)点(diǎn)又放(fàng)在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控(kòng)制的(de)区域都(dōu)不是爱因斯坦的强项(xiàng)所(suǒ)在(zài)，因此这(zhè)些(xiē)理论都没法让大多(duō)数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界上大(dà)部分的人都(dōu)开始(shǐ)相信这(zhè)样一种说法，人(rén)类的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不到10%，大(dà)多数的人只能(néng)使用大(dà)脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使(shǐ)用大(dà)脑(nǎo)超过(guò)7%，就已经是天才般的存在了，而爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用(yòng)率已经达到了(le)13%。在(zài)这个理论(lùn)的基础上，一些研(yán)究远古地(dì)外文明的人(rén)认为，人类(lèi)的大脑之所以(yǐ)没有被(bèi)全部(bù)的开(kāi)发(fā)利用(yòng)，是因为(wèi)基因中的某些部分(fēn)已经被远古时期(qī)造(zào)访地球的高(gāo)智能生命(mìng)锁(suǒ)死，目的(de)是为了防(fáng)止人类的科技发(fā)展过快。这个理论(lùn)也(yě)为(wèi)各种科幻电影提供了基础素(sù)材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻(huàn)电影(yǐng)渲(xuàn)染之后(hòu)，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜(qián)能(néng)开发(fā)超(chāo)过(guò)50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力(lì)，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存在。对(duì)于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界(jiè)最大的都(dōu)市传说(shuō)源自(zì)一位(wèi)智(zhì)商比爱因斯坦还要高出一个层(céng)次的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天，世界上智(zhì)商最高的人出生在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人(rén)叫做威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始(shǐ)说(shuō)话，18个(gè)月就可以(yǐ)阅读纽约时报，6一个男的长期不碰他老婆是什么原因岁的时候(hòu)自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还可以通过自(zì)创(chuàng)的对(duì)数算(suàn)出历史上任(rèn)意一天是星(xīng)期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯(bó)来(lái)语(yǔ)、俄(é)语等的(de)8门外语，而且(qiě)还自创(chuàng)了一门(mén)语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格(gé)录取，成了(le)当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很高的造(zào)诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学(xué)生的面前进行了关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上的(de)教授(shòu)坚信(xìn)希德斯将会成为(wèi)世(shì)界上(shàng)最伟大(dà)的数学家(jiā)之(zhī)一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人们(men)推(tuī)测他的(de)智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这(zhè)个天才少年的(de)养(yǎng)成和他的父母是分不开的，尤其(qí)是他的(de)父亲(qīn)鲍里斯(sī)西德(dé)斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希德(dé)斯是一位来自乌(wū)克兰(lán)的犹太移民，同(tóng)样是(shì)一(yī)个智商(shāng)极高的天才，曾(céng)经在(zài)七(qī)年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以为傲的是成为了(le)美国(guó)心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门(mén)弟(dì)子。

也正是(shì)因为对导师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯成(chéng)了自(zì)己儿子的教父(fù)，还(hái)直接将孩子的名(míng)字命名为导师的(de)名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯(sī)席德斯在(zài)孩子出(chū)生之(zhī)前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐藏的(de)潜(qián)力(lì)，因为他认为年幼的(de)儿子代(dài)表(biǎo)了一个(gè)机会，这个(gè)机(jī)会就(jiù)是在现实的世界当(dāng)中检验他(tā)的(de)导师曾经提出(chū)的一项理(lǐ)论。美国心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只使用(yòng)了一小部分的身心资源，并发(fā)表在(zài)了(le)1907年(nián)的(de)科学杂志(zhì)上的一篇文章当中。后来(lái)随(suí)着天才少年被媒(méi)体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养成了不世出的天才(cái)少年，印(yìn)证了他最(zuì)崇拜的导(dǎo)师(shī)的理(lǐ)论(lùn)。可是人(rén)们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何的百(bǎi)分比。但(dàn)是为什(shén)么后来却出(chū)现了所谓的10%利(lì)用(yòng)率，同时又和(hé)大脑联(lián)想在(zài)一起呢？1920年美(měi)国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷(mí)宫，然后(hòu)去寻找食物。小老鼠学(xué)会(huì)以后，卡尔(ěr)就(jiù)会切掉他(tā)们(men)的一部(bù)分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发(fā)现开始切除(chú)的时候，老鼠(shǔ)并(bìng)没有(yǒu)受到什么影响，依然可(kě)以按照训练(liàn)找到食物。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区(qū)时，发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的(de)大，卡尔把这个区(qū)域(yù)归结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)影响不(bù)大的脑区(qū)则归结(jié)为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发现，他(tā)对(duì)活性脑区切(qiè)除(chú)的越多，小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会变得越(yuè)傻(shǎ)，找不到(dào)食物。因此很多人认为(wèi)这就是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被开发利用(yòng)的，所以即便是被切除掉，也(yě)对老(lǎo)鼠没有(yǒu)什么影响。1923年(nián)，奥地利的(de)医生弗洛伊(yī)德提(tí)出(chū)了冰山(shān)理论(lùn)，说人的意识(shí)就像冰山一样，只(zhǐ)有露出表面的(de)部分才能被别人(rén)和(hé)自己看见，可还有隐藏在(zài)水下的(de)很大一部分是人(rén)们不能轻易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是(shì)结(jié)合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人们就将冰山理(lǐ)论(lùn)曲解为(wèi)人(rén)脑潜能(néng)的开发程度，把表(biǎo)面(miàn)的小部分理(lǐ)解(jiě)为已(yǐ)经开发(fā)的脑潜能(néng)，而另外的(de)绝大部(bù)分(fēn)则被认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写的序言(yán)当中(zhōng)有这样(yàng)一句话，哈(hā)佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过(guò)去常说(shuō)，一般(bān)人(rén)只使用了(le)他潜在心智能力的10%，这句话(huà)随着人性(xìng)的(de)弱点在全球热(rè)销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多(duō)数人(rén)的脑海当中，再配(pèi)上那(nà)场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发(fā)使用10%的都市传说就(jiù)这(zhè)样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上相信(xìn)这个理论的人类(lèi)超过了(le)65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信进化(huà)论的人才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说起，进化(huà)论本身也许(xǔ)不够(gòu)完善，还存在着(zhe)某些争议，但无论(lùn)是遗传(chuán)还是基因突(tū)变(biàn)，物种进化的本质都是自然选择(zé)的(de)结果。在这个过程中，物种都(dōu)会遵(zūn)守这(zhè)样一个法(fǎ)则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如(rú)果有机(jī)体停止(zhǐ)使用某些器官，它们(men)就会(huì)慢慢(màn)地适(shì)应，之后退化(huà)直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天(tiān)日的地下世界(jiè)生活了千(qiān)百万年之后，眼睛已(yǐ)经完(wán)全消(xiāo)失了，而动物(wù)的(de)大脑同样是经(jīng)过(guò)数(shù)百万年的自然选择(zé)不断进化所形(xíng)成的，虽然(rán)人类的大脑(nǎo)只占据着体(tǐ)重的2%，但(dàn)是作(zuò)为(wèi)世界(jiè)上最(zuì)复杂的结构，大脑在(zài)氧气和营养上的(de)消耗是(shì)巨(jù)大(dà)的，就算是你坐在那(nà)里休息，什么都不想(xiǎng)，它也(yě)依然需(xū)要(yào)整个人(rén)体20%的能量来维持所(suǒ)有(yǒu)的大脑功(gōng)能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯(qū)体运动，整合(hé)各(gè)种感觉(jué)、控制语言的最高级(jí)中枢，同时(shí)又具有抑制整(zhěng)合情绪(xù)的功能，甚至还在时刻准备(bèi)着进行应急反射。比如一个人喊(hǎn)你一声的同时扔向你一个苹果，正常人就(jiù)会下意(yì)识的接住，而(ér)不是无(wú)动于衷(zhōng)，这(zhè)些(xiē)都(dōu)是大脑(nǎo)时刻在运(yùn)转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的(de)成年(nián)大脑只消(xiāo)耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如(rú)果我们真的只使用(yòng)了(le)我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么(me)多的能量来维(wéi)持整个(gè)大脑的功能，对(duì)于进(j一个男的长期不碰他老婆是什么原因ìn)化来说是(shì)一种极大(dà)的浪费，拥有一个(gè)体积(jī)更小，效(xiào)率(lǜ)更高的大(dà)脑，才能更(gèng)加的凸显出生存的优势(shì)。所以(yǐ)从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了(le)10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验又(yòu)怎么(me)解释(shì)呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的知(zhī)识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他(tā)被切掉的越多，导致的视觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的(de)视野范围会(huì)变得(dé)越(yuè)来(lái)越小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致(zhì)了寻找食物变得越来越困难。随着(zhe)科学的发展，我(wǒ)们已经可以通过正(zhèng)电子发(fā)射、断(duàn)层扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁共振成像技(jì)术来监测大脑的活动。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的每(měi)个部分(fēn)的功能(néng)都是不可或(huò)缺的，当(dāng)一个人在(zài)做特(tè)定的任务时(shí)，大脑的不(bù)同部分是(shì)在协同工作的(de)，哪怕(pà)只是活(huó)动一下手(shǒu)指，也(yě)是(shì)上亿个神(shén)经元协调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在(zài)一(yī)个(gè)不(bù)断(duàn)活动的(de)状态。因此，与(yǔ)大(dà)脑开(kāi)发10%的都市传说恰(qià)恰相反(fǎn)，目前人类还没有找(zhǎo)到一个(gè)完全不(bù)活(huó)跃的大(dà)脑区域(yù)，这意味着(zhe)人(rén)类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不(bù)到10%的广泛(fàn)流行还(hái)有(yǒu)一个(gè)非常现实(shí)的原(yuán)因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明(míng)的(de)天才是每个人所希望的(de)事(shì)儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著(zhù)作(zuò)的畅(chàng)销都成了营销故事当(dāng)中最好的素材，再加上(shàng)一些相关科幻电影的(de)渲染，使得更多的人相信了这个都市(shì)传说。这也意(yì)味(wèi)着更多的(de)人期待一种尖端的技术(shù)或者神奇(qí)的药(yào)物可以解锁它，让他们在一夜(yè)之间(jiān)成为超(chāo)级(jí)天才。所以当有人告诉你可(kě)以利用剩余的大脑(nǎo)潜力(lì)来(lái)提(tí)高(gāo)智(zhì)慧，你要做的就是(shì)紧紧的(de)捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱(ài)因斯(sī)坦之间并没(méi)有(yǒu)太大的差距(jù)，人与人之(zhī)间的大脑(nǎo)相似度高达(dá)94%，但是(shì)人(rén)与(yǔ)人(rén)之间的(de)理解(jiě)能力、记忆能力(lì)以及创造力确实存在着巨(jù)大的(de)差异，这(zhè)并不(bù)是因(yīn)为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神经(jīng)元的数量以及单个神经元的链(liàn)接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个神(shén)经元，神经元与神(shén)经(jīng)元之间(jiān)并(bìng)不会直(zhí)接相连，而是会(huì)形(xíng)成(chéng)一种叫(jiào)做(zuò)突(tū)触的(de)结构，可以通过神经递(dì)质将神经元之间的电信号进(jìn)行(xíng)传递。我们(men)任(rèn)何的(de)行(xíng)为、想法、念头或者(zhě)是知识(shí)点在大脑当中都是(shì)一个信号，那么(me)你的(de)知识越多，想法越多(duō)，所形成(chéng)的突(tū)触(chù)就会(huì)越多，而当(dāng)你的(de)知(zhī)识越牢固，想法(fǎ)越(yuè)熟练，突(tū)出的结(jié)构(gòu)就(jiù)会变得越强大(dà)。反过来，这个(gè)知识点或者是想法(fǎ)的(de)突出结构(gòu)越强大，意(yì)味着知识点的记忆(yì)越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一个神经元最多(duō)可以发(fā)出8000个突出。但(dàn)是，一般人实(shí)际发出的连一(yī)半都达不到。比如(rú)张三的(de)大(dà)脑有900亿个神经(jīng)元，每个(gè)神经元平均有5000个突触链接(jiē)，那么张三(sān)的知识量就有900亿乘以五千四百(bǎi)五(wǔ)十万亿个，而李四(sì)的(de)大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神经元平(píng)均有2000个(gè)突(tū)触(chù)链接，那么李四(sì)的知识(shí)量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是为(wèi)了让大家能(néng)更(gèng)好地理解所做出的一种量化比喻(yù)，但是两个(gè)人的知识量差距确实(shí)是(shì)巨(jù)大的。我们在每天的所有活(huó)动(dòng)与思考时，在大脑里面实(shí)际上就(jiù)只(zhǐ)发生这(zhè)两类活动，一个就是(shì)在强化已经形成(chéng)的突(tū)出，另一个就是在形(xíng)成新的突出，也就(jiù)是学习到新的知识。而这些突出的结(jié)构越(yuè)强大，大脑神经元(yuán)之间的联系就越紧(jǐn)密，那(nà)么在同样的工作(zuò)要求之(zhī)下，大脑(nǎo)就可以更(gèng)快的(de)调(diào)集更多(duō)的(de)神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递(dì)信息的效率就会更高，那么外(wài)部表现出来的就是(shì)更聪明、更熟(shú)练。反之，大脑调集活跃(yuè)的(de)神经元数量(liàng)过少，大脑传递(dì)的信息效率就会低，外(wài)部的表现就(jiù)是(shì)笨(bèn)拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的(de)电信(xìn)号是通过信息刺(cì)激所(suǒ)产生的(de)，产生之(zhī)后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这就(jiù)赋予了人类大脑更强的一种联合能力(lì)。

由(yóu)一个神经元受到(dào)刺激，最多可以(yǐ)发(fā)出8000个知(zhī)识点的(de)链接，而这(zhè)8000个(gè)知(zhī)识点(diǎn)它(tā)又(yòu)激活了8000个神经元，如(rú)果每(měi)个神经(jīng)元又发(fā)出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接(jiē)，就意味着最初的(de)一个知识点会产生的连锁反应，而激(jī)发出无数(shù)的念头和(hé)联想，我们(men)的创造(zào)力就(jiù)这(zhè)样产生了。但(dàn)是人脑的神经(jīng)元(yuán)并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人(rén)在(zài)一生当中，平均每个神经(jīng)元所拥有的(de)链接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想让(ràng)大脑变得(dé)更(gèng)聪明，本质上就是(shì)增加神(shén)经元的数(shù)量和(hé)增加突出的(de)数(shù)量。研(yán)究发现，大脑的海马体中每(měi)天可以(yǐ)产生大约(yuē)700个新(xīn)的神(shén)经元(yuán)，除了自然(rán)生长的神经(jīng)元，也(yě)可以(yǐ)通过学习(xí)、运动和健康的饮食(shí)来促进(jìn)新的(de)神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突触的数量，就(jiù)是(shì)通过主动的学习或者是思考，不断产生新(xīn)的突(tū)触，然后(hòu)再强化它们。这(zhè)就(jiù)是为什(shén)么(me)善于(yú)主动学习和勤于思考的人往往(wǎng)会(huì)变(biàn)得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾(céng)经这样说，并不是(shì)因为我多(duō)聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的时间去思考问题而已(yǐ)。另外，突(tū)触还有这样一个(gè)特点，它是动态形成(chéng)与动(dòng)态削减的，用的多的突(tū)触就会被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至会被消(xiāo)除，或者是被其他的信息(xī)占(zhàn)用。外部的表现就(jiù)是(shì)遗忘和记忆衰退(tuì)。这(zhè)一点在进(jìn)化方式上和洞穴(xué)是一样(yàng)的，比如不喜(xǐ)欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒得(dé)动(dòng)脑的(de)人，整天对着电视或者是电子(zi)设(shè)备的时候(hòu)，大脑就(jiù)处在(zài)一个被动(dòng)接受信(xìn)息的状态，是(shì)得不到主动信息刺激的，那么这种(zhǒng)就(jiù)基本不会形成有效的新的(de)突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的(de)不(bù)是外星人，而是(shì)我们自己。

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