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全因素速写是什么意思(sī)，全因(yīn)素速写(xiě)图片

　　全(quán)因素速写。

　　说实话(huà)没怎么听过(guò)，因为全因素(sù)也可以理解(jiě)成(chéng)写实的意(yì)思，但是(shì)速写本身讲究(jiū)快(kuài)速(sù)记录(lù)，怎么会写(xiě)实呢。

　　所以我猜题主你的意思(sī)应该是那(nà)种明暗速写(xiě)吧。

　　当然也(yě)有(yǒu)可能(néng)是我孤陋寡(guǎ)闻啦。

什(shén)么是全因(yīn)素素描

　　全因素(sù)素描是相对结(jié)构素描来讲的，一般结构素描是不考(kǎo)虑光影的，所以不(bù)算全部因素都考(kǎo)虑。

　　西(xī)欧的素描一般(bān)从结构入手(shǒu)，比如文艺复兴的达芬奇，虽然画(huà)面上有(yǒu)黑白调子，却(què)是从结构(gòu)入手来表现的，更突出的还有丢勒等人，而之后东欧的(de)俄(é)罗斯的列宾美院强调全因素也就是(shì)相(xiāng)对强调光与影(yǐng)。

　　现在一般(bān)我们如果强(qiáng)调全因(yīn)素素描就是强调画的时候带上背景(jǐng)。

　　把对象连同(tóng)周围环(huán)境的(de)关系一(yī)起表现出来(lái)。

　　扩展资料(liào)：

　　注意事项(xiàng)

　　1、缺乏整体美感

　　这是不少初学者和考生共同的毛病，由于他们缺乏长期性的(de)作业训练，在考试中不能在整体观念的(de)指导下全面(miàn)推进(jìn)，往往是急于(yú)求成，在(zài)缺(quē)乏对整体效果的(de)把(bǎ)握下一味死(sǐ)抠局部，造成局部相(xiāng)互(hù)之间关系(xì)无(wú)法(fǎ)很(hěn)好(hǎo)地(dì)衔接。

　　让整体的美感不能更(gèng)好的体现出(chū)来，局(jú)部的构造已经很突出了，而其他(tā)地方做的不(bù)足，这样的一幅(fú)画(huà)，怎么能得到好评呢？

　　一(yī)幅画的整(zhěng)体是(shì)由(yóu)若干(gàn)伏兄(xiōng)亏个局部组成的，没(méi)有局部的一幅画是不真(zhēn)实的；然而，一幅画只有局部，没有整(zhěng)体，就算再精彩、再深入也(yě)是毫无意义(yì)的。

　　素(sù)描的目(mù)的，不光是练(liàn)就(jiù)一手“好活”，而更重(zhòng)要(yào)的是(shì)培(péi)养一种艺术(shù)思维的(de)“意境”和如(rú)何观察事物(wù)的“想(xiǎng)法(fǎ)”。

　　离开了(le)这两点(diǎn)，素(sù)描练(liàn)习也就失去了(le)它的(de)本质(zhì)意(yì)义(yì)。

　　既然(rán)整体是关系到一(yī)幅(fú)素(sù)描画的(de)成败，那么局部与(yǔ)局部、局(jú)部与整体(tǐ)的关系就显得(dé)十(shí)分重要(yào)。

　　如(rú)何(hé)解决这种关系，就要靠比较的方法，比较色(sè)调的深浅，比例的长短(duǎn)、宽窄、大小(xiǎo)，比透视关系的远与近(jìn)、虚与实(shí)。

　　根据这种比较，画出来的作品，才(cái)是(shì)客观(guān)对象真实存在的(de)一面。

　　2、敏锐感加(jiā)强

　　世上(shàng)所有的人，没有绝对相(xiāng)同的面孔，即(jí)缺神(shén)使是双胞胎(tāi)也不例外(wài)，他(tā)（她）们也(yě)都(dōu)有别人不易察觉的差异(yì)。

　　素(sù)描训练的根本任务是，捕捉对象的特征和(hé)独(dú)具(jù)个性的差(chà)异，但是(shì)在素(sù)描写生的(de)过程中，常常看到有的学生(shēng)不管(guǎn)画(huà)谁(shuí)，不管(guǎn)对(duì)象的长相(xiāng)如(rú)何，气(qì)质怎样，都画得(dé)像一个人，模特(tè)儿似乎成了摆(bǎi)设，成了他们胡编乱造的参(cān)照(zhào)物。

　　这里(lǐ)有初学时期老师(shī)指导上的失误，还有(yǒu)考生自己认(rèn)识上的误区。

　　有的考生错误地认为：模(mó)特儿像不(bù)像没有关系，只要画(huà)面效果好就(jiù)行，反正评分的老师也不知模特(tè)儿(ér)什(shén)么样。

　　像不像确实不(bù)是(shì)衡量一张素描作品优(yōu)劣(liè)的(de)标(biāo)准(zhǔn)之一，但它却能检验(yàn)一(yī)个学生对事(shì)物所具(jù)备的(de)敏(mǐn)感(gǎn)性和(hé)表现能力。

　　如(rú)果(guǒ)一个学生长时间脱离(lí)对(duì)象去感(gǎn)受，去编(biān)造所谓的画面效果和(hé)废弃(qì)对客观(guān)对象感知能力的训练，那(nà)么(me)他就有可能造成感知能力(lì)的(de)退(tuì)化，失去一(yī)个艺术家(jiā)所应有的敏感(gǎn)性(xìng)。

　　具体到素(sù)描写(xiě)生中的表(biǎo)现就是千人一面。

　　这是(shì)因(yīn)为作(zuò)为一(yī)个画(huà)家重要条件(jiàn)的眼睛(jīng)已(yǐ)经(jīng)退化了。

　　无疑，这样的(de)试卷是无法(fǎ)得到高(gāo)分的。

　　而这些毛病(bìng)一旦形成就(jiù)很难纠正。

　　所以学(xué)生们要特别注意老师(shī)讲到的每一个细节。

　　3、画面把(bǎ)握(wò)不好

　　在最后(hòu)画面调整时，最容易(yì)出现画面灰、效(xiào)果(guǒ)对比(bǐ)不强烈和画面锁碎(suì)的问题。

　　为什么(me)会(huì)出现这些(xiē)问(wèn)题呢？这是因(yīn)为画面的黑、白、灰层次缺乏完整统一(yī)的对比和变化规律,画面的层次就不清晰(x利口酒属于什么酒类，利口酒可以直接喝吗ī)，画面的效尘含(hán)果就不响亮，至于(yú)哪一种成分多点(diǎn)，哪一(yī)种(zhǒng)成分(fēn)少点(diǎn)，都要给你的感受(shòu)而定(dìng)。

　　自身的关系是非常重大的，但不管怎样的比例关系，三大基本色(sè)调(diào)都不应缺少其(qí)中的一个。

　　造成画(huà)面(miàn)灰的(de)原因很多。

　　比如模特(tè)儿的面(miàn)部大部分(fēn)都处在亮部里，于是(shì)，画面上基本都是亮和灰的(de)色(sè)调；如果处理不(bù)当，很容易(yì)造成画面灰。

　　这时，就体现深灰(huī)的作用，尽量拉开深灰(huī)和浅灰的距离(lí)，使之保持画(huà)面的层次感。

　　还有(yǒu)一(yī)种情况：模特儿的(de)皮肤比(bǐ)较深，黑和深灰色调占其(qí)面(miàn)部的大部分面积(jī)，而浅灰和亮面(miàn)所占(zhàn)的面(miàn)积很少(shǎo)。

　　处理不好也容易造成画(huà)面灰暗、沉闷，影响作业成绩。

　　对此，考生应主动减(jiǎn)少中间(jiān)色(sè)调(diào)的(de)深度，提高画面（脸部）的亮度(dù)，保(bǎo)持画面的层次感。

　　写生的过程当中，在整体尊重(zhòng)客(kè)观对象的前(qián)提(tí)下，允许对局(jú)部的(de)色调进行(xíng)调整、或减弱、或加强的(de)艺术处(chù)理。

　　素(sù)描写(xiě)生的对象，或(huò)明或暗，或强或弱(ruò)，或虚或实，都有(yǒu)着它的(de)规(guī)律和(hé)秩序(xù)。

　　写生时如果打(dǎ)乱了这种客观秩序(xù)，就会出(chū)现零(líng)乱琐碎，因(yīn)而影响画面的(de)整体(tǐ)感。

　　还(hái)有一种(zhǒng)情(qíng)况，每个局部都画得很(hěn)好很完整，但(dàn)局部和局部之间没有(yǒu)联系，互不(bù)统属，互不相(xiāng)让，像一盘散沙。

　　一个物(wù)体在一个固定(dìng)光(guāng)源的照射(shè)下，必然会出现强(qiáng)弱、远(yuǎn)近(jìn)和虚实的(de)物(wù)象。

　　因而就产(chǎn)生了物象主次关系(xì)———秩序感。

　　把握不好，这样的一幅作品也不能(néng)说(shuō)是一(yī)幅好的作品的(de)！

　　4、在(zài)素描的练习(xí)过(guò)程(chéng)中，素描必须着重光线(xiàn)、物(wù)体的关(guān)系，笔触的(de)描绘手法，将(jiāng)自(zì)己眼睛所(suǒ)观察到(dào)的形体(tǐ)，具体而微的(de)呈现出来。

　　所以(yǐ)，素描(miáo)需培养自己(jǐ)的观(guān)察力。

　　另外，素描也可以解释为(wèi)“存在(zài)”与(yǔ)“绘画”之间一切的努力，亦(yì)即(jí)所(suǒ)谓“绘(huì)画(huà)之描写(xiě)力”。

　　例如，描绘桌上的静物(wù)，除了可(kě)以发现静物上不同的(de)色彩外，亦(yì)可(kě)发现放在(zài)桌上的(de)安全感，和背景间(jiān)的协调(diào)性，这些存在(zài)的(de)形、色、线条、明暗，质感，量感、存在感、空间、动态……等等复杂的因素(sù)，互相交(jiāo)织，构成一个(gè)美的秩序。

　　绘画就是要(yào)将那些自然的秩序，导(dǎo)换成(chéng)美的(de)、入画的(de)秩序，这也是素描的意义和目利口酒属于什么酒类，利口酒可以直接喝吗的。

　　素(sù)描是绘画的基础,是最能(néng)体现人的绘(huì)画水(shuǐ)平的画种。

　　因此，在学习中要踏踏实(shí)实(shí)，持(chí)之以衡(héng)，不可浮躁

　　参考资料来(lái)源：百度百科-素描

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