小学(xué)六种说明(míng)方法及作用，六种说明方法及作用(yòng)(简短)是六种常用说明方法分别(bié)是举(jǔ)例子、引资料、作比较、列数字、分(fēn)类别、打比方的。

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小学六种说明方法及作用，六(liù)种说明(míng)方法及作用(简短)

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表达(dá)的(de)意思更明确，读者更(gèng)能理解(jiě)，具体地说明(míng)了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读(dú)者(zhě)理解，这种说明方(fāng)法(fǎ)叫举例(lì)子。

　　运(yùn)用举(jǔ)事例的(de)说明(míng)方法说明事压线扣几分罚款多少的，压线扣多少分？物或(huò)事理(lǐ)，一要注意例(lì)子的代表性，二要注意例子的适量(liàng)性。

　　作用：使文章表达(dá)的意思(sī)更明(míng)确，读者更能理解，具体地说明了说(shuō)明对(duì)象的特(tè)点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具体，更具(jù)说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗(sú)语、名人名(míng)言等。

　　引资料的范围很广，可以是(shì)经典著作，名家名言(yán)，公式定律(lǜ)，典(diǎn)故(gù)谚语等。

　　作用：使文章更具(jù)说服(fú)力。

　　体(tǐ)现说明文语言的准确(què)性。

　　引用古(gǔ)诗：使(shǐ)说明文(wén)更具诗情(qíng)画意。

　　引用故事(shì)使(shǐ)文章(zhāng)具有(yǒu)趣(qù)味性。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较是将(jiāng)两种(zhǒng)类(lèi)别相(xiāng)同或不同(tóng)的事物、现象(xiàng)加以(yǐ)比较来说(shuō)明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　说明某些抽(chōu)象的或(huò)者(zhě)是人们比(bǐ)较陌生的事(shì)物，可以用(yòng)具体的或者大家已经熟(shú)悉的事物(wù)和它比较(jiào)，使读(dú)者通过(guò)比较得到具体而(ér)鲜明的印象。

　　事(shì)物(wù)的特征也往(wǎng)往在比较中(zhōng)显现出来。

　　在作比较的时候(hòu)，可以是同(tóng)类相(xiāng)比，也可以是异类相比(bǐ)，可(kě)以对(duì)事物进(jìn)行“横(héng)比”，也可以对事(shì)物进行(xíng)“纵比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调了(le)说明对象(xiàng)的特点。

　　4、列数字

　　为了使所压线扣几分罚款多少的，压线扣多少分？要(yào)说明的事物具体化，还可(kě)以(yǐ)采用列数字的方法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确(què)无误，不(bù)准确的(de)数字(zì)绝对不能(néng)用，即(jí)使是估计(jì)的数(shù)字也(yě)要有可靠的(de)根(gēn)据，并(bìng)力(lì)求近似。

　　作用(yòng)：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映(yìng)事实(shí)情况，又有较强(qiáng)的说服力。

　　更体现了说(shuō)明文的准确性，准确地说明了说明对(duì)象的特点。

　　5、分(fēn)类别(bié)

　　说明事物的(de)特征，往往从单方面不易(yì)说(shuō)清楚，可以根(gēn)据(jù)形(xíng)状(zhuàng)、性(xìng)质、成因(yīn)、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别(bié)逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分类(lèi)别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰(xī)地说(shuō)明了说明(míng)对象的特点，使(shǐ)文章更具有说服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两(liǎng)种(zhǒng)不同事(shì)物之间的相似(shì)之处作比较，以突出事物的(de)形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方(fāng)法叫做(zuò)打比方。

　　说明文中的打比方(fāng)的说(shuō)明方法，同(tóng)修辞格上的比喻还有联(lián)想是一致的。

　　不(bù)同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和(hé)借喻，而说明多用明(míng)喻和暗喻(yù)，借喻则不宜使(shǐ)用。

　　作用：把(bǎ)……比(bǐ)作……，生动(dòng)形(xíng)象地说明了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)，使说明更通俗易懂。

小学六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用

　　小学的(de)六种(zhǒng)说明(míng)方法及作(zuò)用如下(xià)：

　　1、举(jǔ)例(lì)子。

　　是(shì)通(tōng)过列举有代表(biǎo)性的、恰当的事例来说(shuō)明事物(wù)特征的说明方(fāng)法。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文章(zhāng)表达的意思更明确，使(shǐ)说明(míng)的对象更生动形象，便于读(dú)者理解。

　　例句(jù)：我国名胜古迹十分多.诸如泰(tài)山(shān),黄(huáng)河,故宫,孔府,普(pǔ)陀山(shān),明孝(xiào)陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物特征(zhēng)或事(shì)理(lǐ)的方法。

　　需要注意的是，引用的数(shù)字(zì)，一定(dìng)要(yào)准确(què)无误(wù)，不准确的(de)数字绝对(duì)不能(néng)用，即使是估计的数字，也要有(yǒu)可(kě)靠的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用(yòng)：使说明(míng)对象的(de)特点更加(jiā)精确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年间竟决口1500多次，改道26次(cì)，给两岸人民带来(lái)了(le)深重(zhòng)的苦(kǔ)难。

　　黄河是世(shì)界上含(hán)沙量最大(dà)的(de)大河(hé)，其(qí)含沙(shā)量相当于长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说明(míng)文中斗老镇将两种类别相同或不同的事物、现(xiàn)象等加以比较来(lái)说明事物特(tè)征的说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：突出强(qiáng)调事物的某(mǒu)种特征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界上含沙量(liàng)最(zuì)大(dà)的大(dà)河，其含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比喻的修辞手法来说明(míng)事物特征(zhēng)的一种说明方法。

　　作(zuò)用：使抽象的事物(wù)变(biàn)得具体、生(shēng)动、形象。

　　例句：人们都(dōu)说，黄河(hé)是中华(huá)民(mín)族的(de)摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特征(zhēng)，往往(wǎng)从单(dān)方面(miàn)不易说清(qīng)楚，可(kě)以根据形状、性质(zhì)、成因(yīn)、功用等(děng)属性的异同，把事物分(fēn)成若干类(lèi)，然后(hòu)依照(zhào)类别逐一加以说明，这(zhè)种说明(míng)方法叫分类别。

　　作(zuò)用(yòng)：使说明事物的特征条理清晰，一(yī)目了然。

　　例句(jù)：鲸的种(zhǒng)类很多，总的(de)来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙(yá)齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明的语(yǔ)言对事物的本(běn)质(zhì)特征作概括的说明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用(yòng)：科(kē)学准确地解(jiě)释空粗说明(míng)对象的内涵,使(shǐ)说明更严(yán)密，更通俗易(yì)懂。

　　例句(jù)：两组对边(biān)分别平行的四(sì)边形叫平(píng)行四边形。

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