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那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌，那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌曲原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说(shuō)原生家庭可怕原生家庭(tíng)不是指离(lí)异的。

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原生家庭是指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭(tíng)不(bù)是指离异的。

　　原生家庭(tíng)是一个社(shè)会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成(chéng)婚，仍与父(fù)母生活在(zài)一起的家庭(tíng)。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭(tíng)和新(xīn)生家(jiā)庭的(de)关系(xì)。

　　当(dāng)我(wǒ)们的(de)家庭还是(shì)原(yuán)生家(jiā)庭时，子女应当孝(xi那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌，那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌曲ào)敬(jìng)父母，父母应(yīng)当(dāng)关(guān)心子女的生活。

　　当我们有了(le)新生家庭后(hòu)，在(zài)这个新生家庭(tíng)中妻(qī)子与丈夫二人要结(jié)合为一体，应该尽(jǐn)量在精神和物质上从对原生家庭(tíng)的依赖或(huò)影响中走(zǒu)出来，注重新生家庭中夫妻二(èr)人(rén)的合一，更多地尊(zūn)重(zhòng)新生家庭中的丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认识自(zì)己原生家庭(tíng)的影响，才不致将原生家(jiā)庭一些负面的元素(sù)带到新家(jiā)庭去(qù)。

　　原生家(jiā)庭和离异家庭对孩子影响的不(bù)同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异家庭的孩子，他们的(de)成长过程就是不一样，缺(quē)少了一份父母(mǔ)的(de)爱，在(zài)十(shí)几年的(de)成长中，对于性格、学习(xí)、做事(shì)都有一定影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生家庭(tíng)的孩子，有(yǒu)一股发自内心的自信，亲生父母打骂是怎么(me)也(yě)进(jìn)不了孩子心(xīn)的(de)。那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌，那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌曲p>

　　但离异家庭(tíng)的(de)孩子(zi)，就不一(yī)样了，不是亲(qīn)生(shēng)的父母打不敢(gǎn)打，骂(mà)也不敢(gǎn)骂，生怕两者(zhě)之间的生气(qì)越来越生。

　　那些已经离异过的父母或(huò)者孩子，既然已经(jīng)选择，前路漫漫(màn)，往(wǎng)事清(qīng)零，让新的一(yī)年里(lǐ)有(yǒu)个好(hǎo)运(yùn)气，过好自己的(de)每(měi)一天。

　　从(cóng)小(xiǎo)缺失(shī)的(de)爱，它不(bù)是你犯(fàn)错的理(lǐ)由，因为没了这(zhè)些爱，你才要(yào)更(gèng)强大和(hé)更努力，让(ràng)自己的以后(hòu)过得(dé)更好(hǎo)。

原生(shēng)家庭(tíng)问题是(shì)指什么

　　在社会(huì)学的定(dìng)义上，原生(shēng)家(jiā)庭指的(de)是儿女还未成婚，仍和(hé)父(fù)母(mǔ)在一起生(shēng)活的(de)家庭。

　　一个(gè)温(wēn)馨、充满爱和关怀的原生家庭(tíng)，对子女的性(xìng)格塑(sù)造有着(zhe)至关重(zhòng)要(yào)的正(zhèng)面引导作用(yòng);反之，缺乏爱和(hé)温(wēn)暖的原生家庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥地利著名心(xīn)理(lǐ)学家阿德勒曾(céng)说过这(zhè)样的一句(jù)名言：幸(xìng)福的人，一生都被(bèi)童年(nián)治愈(yù);不幸的人，一(yī)生都在治(zhì)愈(yù)自己的童(tóng)年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰的影响力，深刻(kè)地揭(jiē)露了(le)出来。

　　一(yī)个(gè)原生家庭中，父母的(de)漠视(shì)，会对孩子的身(shēn)心(xīn)成长，造成深深的伤害。

　　孩子在(zài)这样的一个(gè)家庭中长大成人，自(zì)我的人生观、价值(zhí)观以及世界观，都会受(shòu)到负面的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就(jiù)是会使得(dé)孩子(zi)的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流(liú)，疏(shū)远了身边人，也就会让孩(hái)子疏远了这个(gè)世界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其(qí)是这种只注重偏爱一个孩子，而(ér)忽略(lüè)另一个孩(hái)子心(xīn)理感受的亲子关系。

原生(shēng)家庭问题(tí)都有哪(nǎ)些问(wèn)题

　　孩子在(zài)混乱和(hé)充满冲突的家(jiā)庭环境(jìng)中长大(dà)，或有(yǒu)一(yī)个经常暴(bào)怒的父母，这样的孩子往往会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂是(shì)正常的(de)沟通方式(shì)。

　　因此，在他们(men)成年后(hòu)，往往(wǎng)也(yě)会用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤(shāng)害亲密关系。

　　另(lìng)外(wài)，在一个父母双方都(dōu)经常情绪(xù)低落、互相争吵的环(huán)境中长大，会大大提高孩(hái)子(zi)的(de)焦(jiāo)虑水(shuǐ)平。

　　他们(men)可能会产生(shēng)信任问题，认为家庭生(shēng)活是不稳固的，所(suǒ)有的关(guān)系都(dōu)是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父(fù)母看到并(bìng)接(jiē)受他(tā)们真实的(de)样子。

　　如果父(fù)母不(bù)能看到孩子真实的(de)性(xìng)格，而一味用自己理想(xiǎng)中的样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需(xū)要别(bié)人(rén)对自己(jǐ)的评价，让别人告诉自己应该怎(zěn)么做(zuò)。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的孩子(zi)，但父母却总让他应对各(gè)种社交场合，孩子(zi)并不(bù)会真的(de)如(rú)父(fù)母期望的那样发生改(gǎi)变，反(fǎn)而他们会因此不能了(le)解自己的(de)优(yōu)势和弱点。

　　他们可(kě)能会(huì)发展出冲突(tū)的自我认知，经常会这样想：我现在是这样，但(dàn)我(wǒ)本应是另外的样子。

　　父母忽(hū)视孩子真实(shí)的样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导(dǎo)致孩(hái)子一直到成年都总觉得(dé)自己(jǐ)不够好，另一方面，他们(men)中的很多人也(yě)变成(chéng)了吹毛求(qiú)疵的人，经常用不合(hé)理的标准来要求(qiú)他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐(nüè)待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常(cháng)复(fù)杂的问题(tí)，它对孩子造成(chéng)的(de)影响用好几篇论(lùn)文也说不完(wán)。

　　一般来(lái)说，受到虐(nüè)待(dài)往(wǎng)往会造成这(zhè)些后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑(yì)郁、信任问题(tí)、自我评(píng)价(jià)过低、好斗(dòu)、亲密关系(xì)和(hé)两性关(guān)系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失或在情感上遭到(dào)父母(mǔ)中(zhōng)某一方的抛弃(qì)

　　很多孩子(zi)是缺爱(ài)的(de)，他(tā)们(men)并不缺衣少食(shí)，却从来都感受(shòu)不到父母的爱，和父母之(zhī)间有强烈的距离感。

　　事(shì)实上(shàng)，往往这些(xiē)父(fù)母自身存(cún)在很严重的问题(tí)(他们也是(shì)原生家庭的受害者!)，使(shǐ)他们(men)无法对孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他(tā)们(men)之所(suǒ)以感(gǎn)受不到父母的(de)爱，是因为不(bù)够(gòu)好或完美。

　　他们可能会(huì)变成(chéng)完美主义者，以离谱的高(gāo)标(biāo)准来要求(qiú)自己以及自己身(shēn)边的人(rén)。

　　而因为他们觉得自己不(bù)够好(hǎo)，也(yě)就会很(hěn)难对自己(jǐ)的伴侣敞开心扉，分享自己的(de)感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总是担(dān)心(xīn)，一旦(dàn)对方知道了自己真实(shí)的(de)样(yàng)子，就会(huì)失去(qù)对(duì)方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也(yě)有可能会(huì)极端依赖(lài)自己的伴侣，希望(wàng)伴侣能够给他(tā)们那些没有从父(fù)母(mǔ)身上获(huò)取的、无(wú)穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么对一个(gè)人(rén)影(yǐng)响很(hěn)大

　　早年的情(qíng)感会决定你的(de)言语，言语会决定你(nǐ)的(de)社会性，社会性就是社会交往的能力，而社会性，又会(huì)影响(xiǎng)到你后边的(de)认(rèn)知方式。

　　当你(nǐ)尚(shàng)不具备判(pàn)断能力时，你最基本的认知来(lái)自你的(de)家庭。

　　不(bù)仅仅是你的(de)世界观、人生观、价值(zhí)观(guān)受到它的(de)强烈影响，而且你为人处世的方式(shì)方法(fǎ)、你思考问题的方式都会受(shòu)到(dào)家庭(tíng)、最亲近的人(rén)的影响。

　　良好的(de)家风、教育和财力(lì)为个(gè)人的长进提供了较好的基(jī)础(chǔ)和条件，如果(guǒ)你(nǐ)有(yǒu)幸生(shēng)在这样的家庭里面，是值(zhí)得庆(qìng)幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对(duì)你的影响程度高低来自于你个体(tǐ)独立(lì)的(de)力(lì)量和家庭影(yǐng)响的(de)力量对比：如(rú)果你个体(tǐ)独立的力量越大，那他们的影响越(yuè)小;反之，如(rú)果你个体独立的力量(liàng)越小，那家庭(tíng)的(de)影响(xiǎng)越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分(fēn)为情感(gǎn)忽视型、情感(gǎn)虐待型和(hé)情感混(hùn)乱(luàn)型。

　　情感忽(hū)视(shì)型指的是父(fù)母对孩(hái)子关(guān)爱(ài)太少，容(róng)易让孩(hái)子通(tōng)过讨好来(lái)获得爱(ài)，觉得自己不配被爱(ài)，渐渐发展(zhǎn)为(wèi)依赖类(lèi)型(xíng)中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐(nüè)待型指的是(shì)孩子(zi)的父(fù)母惯用(yòng)打骂和贬低的方式教育(yù)孩子，这容易(yì)让孩子(zi)开始自我否定，对(duì)他人抱有敌意和惧意，发展为依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是(shì)父(fù)母自身有(yǒu)严重的心(xīn)理问题，情绪(xù)不稳定(dìng)，常常给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或(huò)者(zhě)道歉(qiàn)。

　　容易(yì)让孩(hái)子辨(biàn)别不出好坏情(qíng)绪(xù)，发展为(wèi)依(yī)恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人(rén)的人，往(wǎng)往(wǎng)看到的是别人的(de)错误、缺点和不足，并且会把结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜(xǐ)欢指责(zé)的人，他人(rén)的感(gǎn)受(shòu)会非常糟糕，就像一(yī)无(wú)是处的(de)人，不论怎么做都无(wú)法满足这类人的要求。

　　指责是一个代际传承的问题(tí)，喜(xǐ)欢指责别人(rén)的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父母看(kàn)来，他们没(méi)有优点，不应该犯错(cuò)，在(zài)都是你不好、都是你的错(cuò)、都是因为你(nǐ)的批评(píng)中长大。

　　因此，他们非但不会(huì)变得宽容理解，反而(ér)会内化他(tā)们的父母的形象，在内心塑造(zào)一个无比严厉(lì)的批评(píng)者(zhě)，对自己和(hé)对他人都十分挑剔(tī)。

　　被(bèi)指责(zé)长大(dà)的人活成了他们(men)父(fù)母(mǔ)的模样，用指责来诱导他人，来验(yàn)证早(zǎo)年经(jīng)验的正(zhèng)确性。

　　如(rú)果你想(xiǎng)要改善和这类人之间的关系，就(jiù)不能受(shòu)其潜意识诱导，而(ér)要在他每(měi)一次指(zhǐ)责的时候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就(jiù)越容(róng)易发(fā)生情感操控的情(qíng)况。

　　全球反情感暴力(lì)专(zhuān)家、美国著(zhù)名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她(tā)的书(shū)《情感(gǎn)操纵》中，认为(wèi)亲密关系中的情感操纵(zòng)，指的是(shì)运用情感成为(wèi)伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的目的(de)得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔(qiáo)英(yīng)子(zi)和(hé)妈妈宋(sòng)倩(qiàn)的关(guān)系(xì)便可以体现(xiàn)这(zhè)一点，宋倩对英子说的(de)最多的话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这(zhè)样的缺(quē)乏边界的情(qíng)感关系，会让人变得(dé)窒(zhì)息，英子最后得(dé)抑(yì)郁症也证(zhèng)实了这一点。

原(yuán)生家庭(tíng)缺爱的(de)人如何(hé)自救

1、你身上(shàng)的所(suǒ)有特质，一(yī)定在(zài)某个时候帮(bāng)过(guò)你

无论(lùn)是你的谨慎、焦虑(lǜ)、共(gòng)情能力、观察能(néng)力、适(shì)应能力等等。

　　缺爱(ài)的孩子(zi)，经历的(de)童(tóng)年肯定有特别不容易的一面，但也有特别强大的(de)一面。

　　如果你小时(shí)候很孤单，少(shǎo)有人陪伴(bàn)和(hé)照顾。<那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌，那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌曲/p>

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超(chāo)过同龄人的生活自理(lǐ)能力;如果你父母(mǔ)情绪比(bǐ)较(jiào)暴躁，那你(nǐ)为了家庭和睦，让父母少生气，就会不(bù)知(zhī)不(bù)觉练(liàn)就超(chāo)过同(tóng)龄人的情绪观(guān)察能(néng)力和共情能力，时间长了就像(xiàng)有(yǒu)情绪(xù)读(dú)心术(shù)一(yī)样，能准确(què)把握(wò)别人(rén)此时此(cǐ)刻的情绪，更知(zhī)道别人(rén)想听的话和(hé)希望(wàng)你做的事;如果你的父(fù)母把你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮流(liú)带，那你就会(huì)练就很强的适应能(néng)力，甭管跟(gēn)谁都(dōu)能(néng)相(xiāng)处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予(yǔ)了特殊力(lì)量。

　　这些力量(liàng)在你(nǐ)的过去帮助(zhù)过你，在(zài)未来依然会(huì)在(zài)某个角度帮助你。

　　你该做的(de)不(bù)是(shì)嫌弃它们，而是感谢(xiè)它们，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它(tā)们(men)其实(shí)早就成为了你的一部分(fēn)。

　　经历了(le)种种(zhǒng)苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身(shēn)上附(fù)加的种(zhǒng)种(zhǒng)力量(liàng)也值(zhí)得被爱。

2、让成年的你，重新抚养(yǎng)内心里(lǐ)那(nà)个孤独(dú)的内在小孩(hái)长大(dà)

你想要(yào)自愈，意味着你(nǐ)已经意识(shí)到(dào)自己心里有需要被疗愈的(de)地方。

　　而那个地(dì)方藏着的(de)，其实就是你内心深处那(nà)个弱(ruò)小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助的孩(hái)子，但现在，这个孩子有了依(yī)靠。

　　那个(gè)依靠，就是如(rú)今成(chéng)年的你。

　　你可以(yǐ)重新接(jiē)纳他，给他(tā)无条(tiáo)件(jiàn)的爱，把(bǎ)他抚养(yǎng)长大。