原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕原生家庭不是指离异(yì)的。

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原生家庭是(shì)指离(lí)异吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概(gài)念(niàn)。

　　是指儿女还(hái)未成婚(hūn)，仍与父母生活(huó)在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成(chéng)的(de)家庭，这样的家庭(tíng)不包括夫(fū)妻双方的父(fù)母。

　　我们应该正确(què)衡量原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)和新生(shēng)家庭(tíng)的关系(xì)。

　　当(dāng)我们的(de)家庭还是原生家庭(tíng)时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子(zi)女的生活。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了新生家庭(tíng)后，在这个新生家庭中妻子与丈(zhàng)夫二人要结合为一(yī)体，应该尽量在精神和(hé)物质上从对原(yuán)生家庭的依赖或影响中走出来，注(zhù)重新生家庭中夫妻二(èr)人的(de)合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的(de)意见(jiàn)。

　　人要认(rèn)识自己原生家庭的(de)影响(xiǎng)，才不(bù)致将(jiāng)原(yuán)生家庭一些负面(miàn)的(de)元素带到新家庭去(qù)。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生家(jiā)庭的孩(hái)子和离(lí)异家庭的(de)孩子，他们的成长过程就是不(bù)一样，缺少了一份(fèn)父母的爱，在十几年(nián)的成长中，对于性格、学习(xí)、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子(zi)，有一股发自内心的自(zì)信，亲生父母打骂是怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的孩子，就(jiù)不(bù)一样了，不(bù)是亲生的父母(mǔ)打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间(jiān)的(de)生气越来越(yuè)生。

　　那些已经离异过的父(fù)母或(huò)者(zhě)孩子，既然已经选择，前(qián)路漫(màn)漫，往事清零，让(ràng)新的一(yī)年里有个好运气(qì)，过好(hǎo)自(zì)己的每一天(tiān)。

　　从(cóng)小(xiǎo)缺失(shī)的爱，它(tā)不是(shì)你(nǐ)犯错的理由，因为没了这些爱，你才要更强大和(hé)更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题是指什(shén)么

　　在(zài)社会学的定义上，原生家(jiā)庭指的是儿女还未成婚，仍(réng)和(hé)父母在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个(gè)温馨(xīn)、充满爱和(hé)关怀的原生(shēng)家庭，对子女的(de)性格(gé)塑造(zào)有(yǒu)着至关(guān)重要的正面引(yǐn)导作用;反(fǎn)之，缺乏爱(ài)和温暖的原生家庭，对(duì)孩子的(de)心理(lǐ)，则会带(dài)来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说过这样的一句名言：幸(xìng)福的人，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治(zhì)愈自己(jǐ)的童(tóng)年(nián)。

　　他这句话(huà)，将(jiāng)原(yuán)生家庭对(duì)孩子心理(lǐ)抚(fǔ)慰的(de)影响力，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一个(gè)原生(shēng)家庭中，父母的(de)漠视，会对孩子(zi)的身心成(chéng)长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭中长大成(chéng)人(rén)，自我(wǒ)的人生观、价值观以及世(shì)界观，都会受到负(fù)面的影(yǐng)响。

　　最典型的一个(gè)表现，就(jiù)是(shì)会使得孩子的性(xìng)格(gé)变得更孤(gū)僻(pì)自(zì)闭，不愿(yuàn)敞开(kāi)心扉和他人(rén)坦(tǎn)诚交流，疏远(yuǎn)了身边人，也就会让(ràng)孩子疏远了这(zhè)个世(shì)界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这种只注重偏爱一个孩(hái)子(zi)，而(ér)忽略(lüè)另一个孩(hái)子心(xīn)理感受的亲(qīn)子(zi)关系。

原生(shēng)家庭问题都有哪些(xiē)问题(tí)

　　孩子在混(hùn)乱和充(chōng)满冲(chōng)突(tū)的家庭环(huán)境中长大，或有一个经常暴(bào)怒(nù)的(de)父母(mǔ)，这(zhè)样的孩子往往会认为，筑梦未来是什么意思，锦时筑梦是什么意思大声争吵和辱(rǔ)骂是(shì)正常(cháng)的沟通方式。

　　因此，在他们(men)成年后，往往也会用这种沟通方式去和他(tā)人相处，这(zhè)很容易伤害亲密关(guān)系。

　　另外，在一(yī)个父母双(shuāng)方都经常情绪低落、互相争吵的环境中(zhōng)长大(dà)，会大大提高(gāo)孩子(zi)的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能(néng)会产生(shēng)信任问题，认为家(jiā)庭生活是不(bù)稳固的(de)，所(suǒ)有的关系都是(shì)脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝和(hé)忽(hū)视

　　孩(hái)子需要父母看到并接(jiē)受他(tā)们(men)真实的(de)样子。

　　如(rú)果父母不能看到孩子真(zhēn)实的性格(gé)，而(ér)一味用自己(jǐ)理(lǐ)想中的样(yàng)子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低(dī)落、缺乏自信、没有主见――经常需(xū)要别人对自己(jǐ)的(de)评(píng)价，让别人告诉自己应(yīng)该怎么做。

　　就比如说，一(yī)个生性羞涩(sè)的孩(hái)子，但(dàn)父母却总让他应对(duì)各种社(shè)交场合，孩子(zi)并不会(huì)真的如父母期(qī)望的那样(yàng)发生改变，反而他们(men)会因(yīn)此不(bù)能(néng)了解(jiě)自己(jǐ)的优势和(hé)弱点。

　　他们可能会发(fā)展出冲突的自我(wǒ)认知，经(jīng)常会这(zhè)样(yàng)想：我现在是(shì)这样，但我本应(yīng)是另(lìng)外的样子。

　　父母忽视(shì)孩子真实(shí)的样子，拒(jù)绝接受(shòu)孩子的本性，一方(fāng)面会导致(zhì)孩子一直到成年都总觉得(dé)自(zì)己不够好，另(lìng)一方面，他们(men)中的很多人也变成了(le)吹毛(máo)求(qiú)疵的人，经(jīng)常用不合理的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性(xìng)虐(nüè)待等创伤经历的幸存(cún)者

　　虐待(dài)是(shì)一个(gè)非常复(fù)杂的问题(tí)，它对孩子(zi)造成的(de)影(yǐng)响用好几篇论文也说不完(wán)。

　　一(yī)般来说，受到虐(nüè)待往往会造(zào)成这些后果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自我评(píng)价过低、好(hǎo)斗、亲(qīn)密关系和两(liǎng)性关系(xì)上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺失或在情感上遭到父(fù)母中某一方的抛弃

　　很多孩子(zi)是(shì)缺爱(ài)的(de)，他们(men)并不缺衣少(shǎo)食(shí)，却从来都(dōu)感受不到父(fù)母的爱，和父母之间(jiān)有强烈的(de)距离感。

　　事实上，往往这(zhè)些父母自身存在很严(yán)重的问题(他(tā)们也是原生家(jiā)庭(tíng)的受害者(zhě)!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子往往会觉得(dé)，他们(men)之所以感(gǎn)受不到父(fù)母的爱，是因为不够好(hǎo)或完美(měi)。

　　他们可(kě)能会变成(chéng)完(wán)美主义者，以离谱的(de)高标准来要求自(zì)己以及自己身边(biān)的人(rén)。

　　而因为他们觉得自己(jǐ)不够(gòu)好，也就会很(hěn)难对自(zì)己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为他(tā)们(men)总是担(dān)心，一旦对方知道了(le)自己真实的(de)样子，就会失去对方(fāng)的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极端的可能是，他们(men)也有(yǒu)可能会极(jí)端依赖自己的伴侣(lǚ)，希望伴侣能够给(gěi)他们那(nà)些(xiē)没有(yǒu)从(cóng)父母身上获取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原生家(jiā)庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情(qíng)感会(huì)决定你的言语(yǔ)，言(yán)语(yǔ)会决定(dìng)你的社会性，社会性就(jiù)是社会交(jiāo)往的(de)能(néng)力(lì)，而(ér)社会性，又会影响(xiǎng)到(dào)你后边的认知方(fāng)式(shì)。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力时，你最基本的认知来(lái)自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅是(shì)你(nǐ)的世界观、人(rén)生(shēng)观、价值(zhí)观受到它的强烈影(yǐng)响，而(ér)且(qiě)你为人处世的方式方法、你思考(kǎo)问筑梦未来是什么意思，锦时筑梦是什么意思题(tí)的方式(shì)都会(huì)受到家庭、最亲近的人的影响(xiǎng)。

　　良(liáng)好的家风、教(jiào)育和财力为个人的长(zhǎng)进提供了较好(hǎo)的基础(chǔ)和条件(jiàn)，如果(guǒ)你(nǐ)有幸生在(zài)这(zhè)样的家庭里面，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你的影响程度高低来自于你个(gè)体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的(de)力(lì)量对比：如果你个体(tǐ)独(dú)立的力量越大，那他们的影响(xiǎng)越小;反之，如(rú)果你个体独立(lì)的力(lì)量越小，那家(jiā)庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以(yǐ)分为(wèi)情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是(shì)父母(mǔ)对孩子关爱太(tài)少，容易让孩(hái)子通过讨好来获得(dé)爱，觉得自己(jǐ)不配被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感虐待(dài)型指的是孩(hái)子的父母惯用打骂和贬低的(de)方式教育孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人(rén)抱有敌(dí)意和惧(jù)意，发展为(wèi)依恋类(lèi)型中的(de)隔离型。

　　情(qíng)感混(hùn)乱型指(zhǐ)的是父母自(zì)身有严重(zhòng)的心理问题(tí)，情(qíng)绪不稳(wěn)定，常(cháng)常(cháng)给孩子造成巨大创伤(shāng)，事(shì)后又(yòu)极力弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别不出好坏情绪(xù)，发展为依恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人(rén)的人，往(wǎng)往看到的(de)是别人的错误、缺点和(hé)不(bù)足，并且会把结(jié)果的糟糕和(hé)自己不好的感(gǎn)受，都归结(jié)给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人(rén)的(de)感受(shòu)会(huì)非常糟糕，就像一(yī)无是处的人，不论怎么做(zuò)都无(wú)法满(mǎn)足这(zhè)类人(rén)的要求。

　　指责是(shì)一(yī)个代际传(chuán)承的问题，喜欢指责别人的人(rén)，往往(wǎng)有个喜欢(huān)指责他(tā)们的父母，在他们的父母看(kàn)来，他们没有(yǒu)优点，不应该犯(fàn)错(cuò)，在都(dōu)是你不好、都是你的错、都是因为你的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但不会变得(dé)宽容理解，反而(ér)会(huì)内化他们的(de)父(fù)母的形(xíng)象(xiàng)，在内心(xīn)塑造(zào)一个(gè)无比严厉的批(pī)评者(zhě)，对自己(jǐ)和对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指责长大(dà)的人活成(chéng)了他们(men)父(fù)母的模样，用指责来诱(yòu)导他(tā)人，来(lái)验证早年(nián)经验的正确性。

　　如果你(nǐ)想(xiǎng)要改善和这类(lèi)人之(zhī)间的(de)关系，就(jiù)不(bù)能受其(qí)潜(qián)意(yì)识诱导，而要在他每一次(cì)指责的时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关(guān)系越(yuè)亲密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反情(qíng)感暴(bào)力专家(jiā)、美国(guó)著名(míng)心理学(xué)博士丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在她的书(shū)《情感操纵》中，认(rèn)为亲密关系中的情(qíng)感操纵(zòng)，指的(de)是运用情感成为伤害对方的(de)武(wǔ)器，支(zhī)配、胁迫他(tā)人(rén)，从而使自己(jǐ)的目(mù)的得以达成(chéng)。

　　电(diàn)视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈(mā)宋(sòng)倩的关(guān)系(xì)便可(kě)以(yǐ)体现这一点(diǎn)，宋倩对(duì)英(yīng)子说(shuō)的最多的话(huà)就(jiù)是：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀(ya)!、你是妈(mā)妈身(shēn)上(shàng)掉下来的一块肉(ròu)、妈是和你(nǐ)最亲的(de)人了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏边界的情(qíng)感关系，会(huì)让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这(zhè)一点。

原(yuán)生(shēng)家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特别不(bù)容易的一面(miàn)，但也有特别强大的一面。

　　如果你(nǐ)小时候很孤(gū)单(dān)，少有人(rén)陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了(le)活下(xià)来，往往(wǎng)会更加独立，有超过(guò)同(tóng)龄人(rén)的生活自理(lǐ)能力;如果你父母情绪(xù)比较暴躁(zào)，那(nà)你(nǐ)为(wèi)了家庭和睦，让(ràng)父(fù)母少生气，就会不知不觉练(liàn)就超(chāo)过(guò)同(tóng)龄人(rén)的情绪观察能力和共(gòng)情能力，时间长(zhǎng)了就像有情(qíng)绪读心术一样，能准确把握别人此时此刻(kè)的(de)情绪(xù)，更知道别人想听的话和希望你做的事;如果(guǒ)你的父母(mǔ)把(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮流(liú)带(dài)，那你就会练就很强的适应能力，甭管跟谁都能相(xiāng)处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的(de)过去帮助过你，在未来(lái)依然会在某(mǒu)个角度帮(bāng)助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它们，而是感谢它(tā)们，拥抱它们，善(shàn)用它们。

　　它们(men)其实早就成为了你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你身上附加的种种(zhǒng)力(lì)量也值得被爱。

　　而那个地(dì)方藏着(zhe)的，其实(shí)就是你内心深(shēn)处(chù)那个弱小(xiǎo)的(de)孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是(shì)个无助的孩子，但现在(zài)，这(zhè)个孩子有了(le)依靠。

　　那个依(yī)靠，就(jiù)是如今成年的你(nǐ)。

　　你可以重新(xīn)接纳(nà)他(tā)，给他(tā)无条件的爱，把他抚(fǔ)养长大(dà)。

　　当你的(de)内心小孩成长了，觉醒了(le)，放开了，不再(zài)恐惧了，再加上帮助过(guò)你的特(tè)质(zhì)加持，你(nǐ)甚至会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会(huì)使我更(gèng)强大。

　　大(dà)成(chéng)就者，往往都曾(céng)经历常人所(suǒ)不能(néng)承受之痛(tòng)。

　　你经历过的(de)伤(shāng)痛，不(bù)只是(shì)伤痛，更(gèng)是(shì)潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实的自己，善用你特殊经历赋予(yǔ)你的特(tè)质(zhì)，发挥出更大(dà)的潜能。

　　他(tā)们(men)将爱情问题(tí)首(shǒu)先(xiān)看做是一个被爱的问题(tí)，而(ér)不是去(qù)爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实(shí)是一门艺术，需(xū)要人们有相(xiāng)关的(de)知识并付出相(xiāng)应的努力。

　　非安全型(xíng)人格其实，是没(méi)有(yǒu)爱的(de)能(néng)力(lì)的，因为(wèi)缺爱，他们在两性关系中，更多的是(shì)索取。

　　依据艾利(lì)希(xī)·弗洛姆的理论，其(qí)实爱的(de)能力，应(yīng)该是有(yǒu)勇气(qì)不(bù)计回报的去爱一(yī)个人(rén)，全心全意的为对(duì)方好。

　　在(zài)爱的过(guò)程(chéng)中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年幼的时候，如果(guǒ)你感(gǎn)觉到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识的知道，你妈妈(mā)那时候需要工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其实就更不应该去记恨她那么久，那么(me)多年。

　　你需要与自己和解，你欠(qiàn)你母亲一句原谅。

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