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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类(lèi)铅(qiān)笔,笔芯(xīn)硬(yìng)度相(xiāng)对(duì)较高(gāo),适合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬du或(huò)粗糙的(de)物体(tǐ),比(bǐ)如木工划线,机械(xiè)制图等(děng)。

HB的铅笔

  H是Hardness的(de)缩写,意思是"硬(yìng)",B是Black的(de)缩写,意思是(shì)"黑",如2B,5B。

  数字越(yuè)大(dà),说明写出(chū)的字(zì)越(yuè)黑越软,HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半(bàn),属中性笔。

  笔(bǐ)芯(xīn)分(fēn)类:

  按照笔芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用(yòng)碳的同素异(yì)形体之一(yī)石(shí)墨做笔芯(xīn)的。

  铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨(mò)的份量来划分。

  一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

  其(qí)中H类(lèi)铅笔,笔芯硬度相对较高,适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗(cū)糙(cāo)的物体。

  HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中,适合一般情(qíng)况下的书写(写字);

  B类铅笔,笔芯(xīn)相对较软(ruǎn),适(shì)合绘画(huà)(尤其是(shì)素描),其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于(yú)填涂一些机器可(kě)识(shí)别(bié)的卡片,如答题卡。

小(xiǎo)学生写(xiě)字的重(zhòng)要性

  写字与其他作业联系紧密

  写一手好字,可让人受益终生。

  尤其对学生(shēng)来说,学习写(xiě)字实(shí)际也是(shì)一种行为(wèi)规范(fàn)的养成(chéng)过程(chéng)。

  俗(sú)话说,好记性,不如烂笔头(tóu),在学习中(zhōng),如果(guǒ)让孩子一边学习好功(gōng)课,一边进行抄(chāo)写练(liàn)习,可以互补互益。

  久而久之(zhī),自然形(xíng)成了行(xíng)为(wèi)规(guī)范的养成过程。

  比如,一边学习课文,一(yī)边进行生字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写练习,既可以巩固知(zhī)识,又提高(gāo)了写字水平。

  特别是抄写唐诗(shī)宋词(cí)时,还可(kě)以陶冶孩子们的心灵情操(cāo)。

  确实是一(yī)举多得。

  写字与个人的关系不可忽(hū)视

  写字(zì)是每个(gè)人很重要、很基本的一项(xiàng)技(jì)能,当然有(yǒu)很多人认为(wèi)现在可(kě)以用打字机代替(tì)写字,写(xiě)字教学不(bù)必再(zài)强调(diào)了,但日(rì)常生活(huó)中更多时(shí)候(hòu)还是不能不靠(kào)手写的。

  人与人的交流,缺少不了写字,而(ér)写(xiě)字对于培养(yǎng)一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

  《语(yǔ)文课程标准》亦(yì)指出:“识字(zì)写(xiě)字(zì)是阅读和写作的基础,是1—2年级的教学重点。

  ”笔者在从教过(guò)程中,也发现学生字写得好坏,与他的学习有很大的关联。

  基本上来说(shuō),字写得工整、美观(guān)的学生(shēng),他在学(xué)习时也比较(jiào)细心(xīn)、认真(zhēn),而字(zì)写(xiě)得潦草的学生,其学习也(yě)比较粗心(xīn)、懒散,可(kě)谓“字如其人”。

  所以,清代曾(céng)国藩先生认(rèn)为“唯读(dú)书与写字可以变化气质(zhì)”,他(tā)对儿子的(de)习(xí)字(zì)非常重视,在家书中(zhōng)对于习字方(fāng)面有很多的论(lùn)述。

  曾有(yǒu)教育前辈(bèi)说过(guò)致力(lì)抓好两(liǎng)件事(shì),一件是(shì)扫地,一(yī)件就(jiù)是写(xiě)字(zì)。

  确实,这两(liǎng)件事都不算大事,但对于(yú)一个人一生的成长关(guān)系(xì)甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好?

  开(kāi)学(xué)后,我(wǒ)家最小的(de)一个(gè)侄子就要上(shàng)小学了。

  而用什么样的铅(qiān)笔,则是首先(xiān)要考虑的问题。

  今天和各位朋(péng)友(yǒu)讨论一下铅笔(bǐ)的问题(tí)。

  我记(jì)得(dé)我上小(xiǎo)学(xué)的时候喜欢(huān)用HB,因(yīn)为它耐摔,都知道小孩子的东西总是容易(yì)磕(kē)磕绊绊的,HB不仅写(xiě)字淡(dàn),而且摔(shuāi)了好几次,还不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

  直(zhí)到长(zhǎng)大后,我才明白真理。

  大概讲一下铅笔的H和B的(de)含义,虽然大部分人(rén)都知道。

  铅笔(bǐ)的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅(qiān)笔,"B"(BLACK的首字母)表示软质铅(qiān)笔,而(ér)"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

  另(lìng)外(wài)要说的是,B数(shù)越大铅(qiān)笔就(jiù)越黑越软,比如4B比2B要黑要(yào)软;H数越大就越硬颜(yán)色越浅,4H比2H要硬(yìng)要(yào)浅。

  所以,如(rú)果你(nǐ)问有经验的老司机,初学(xué)写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔,大都(dōu)会推(tuī)荐(jiàn)HB,理由是硬度(dù)适(shì)中(zhōng);加(jiā)之小孩子写(xiě)字比较用力,用HB铅(qiān)笔则不易折(zhé)断。

  听起来是很(hěn)有道(dào)理的。

  下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

  我建议,第一(yī)次拿笔(bǐ)的小朋友(yǒu),用2B铅笔,而不是HB!

  我(wǒ)之前(qián)也和大家一散握宴样,用专(zhuān)家(jiā)的口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

  但是,经(jīng)过长(zhǎng)时间的教学,才发现(xiàn)HB并(bìng)不是最(zuì)好。

  如(rú)果一个小朋(péng)友(yǒu)从来(lái)没有写过字,强烈(liè)建议不要(yào)用HB的铅笔,而是(shì)用稍(shāo)微(wēi)软一点,黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

  我先(xiān)问(wèn)大家一个问题(tí),为(wèi)啥小孩子写字(zì)普遍比(bǐ)较用力?

  我的(de)解释是,因为HB的铅笔(bǐ)颜色(sè)太浅(qiǎn),而(ér)皮圆很多写(xiě)字(zì)酒精灯火焰温度是多少度,酒精灯火焰温度范围本的颜色本身又不是太白,为了让写出来(lái)的字(zì)能够看清,小朋友会不(bù)自觉加大(dà)力量,力量大到第(dì)二页,甚(shèn)至于第三页(yè)都(酒精灯火焰温度是多少度,酒精灯火焰温度范围dōu)留有很深的印记,导致(zhì)下一(yī)页不光(guāng)滑(huá),影(yǐng)响写字(zì)效果(guǒ)。

  同时,用力(lì)写(xiě)字(zì)实在太容易(yì)让(ràng)孩子疲劳。

  并且,还有个(gè)更严重(zhòng)的问题,因(yīn)为(wèi)孩子的骨(gǔ)骼发育不(bù)全,为(wèi)了加大力量(liàng),只能用错误(wù)的(de)执笔姿势写(xiě)字。

  下面(miàn)图(tú)片上(shàng)这种姿(zī)势非(fēi)常(cháng)典型(xíng)的。

  这就是(shì)为什(shén)么一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很(hěn)高的原(yuán)因(在我(wǒ)看来(lái)冲银,铅笔(bǐ)选择(zé)不当是执笔姿势不对(duì)的一(yī)个很(hěn)重(zhòng)要的原因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容易(yì)断。

  理由(yóu)也(yě)很简单,因为HB铅笔的颜色(sè)浅,要想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

  笔太尖,加(jiā)上(shàng)用力,很容易就折断(duàn)了。

  上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题,其实答案已经一目(mù)了(le)然。

  在我看来,没(méi)有(yǒu)拿过笔的小朋(péng)友,如果直接用2B铅笔(bǐ),写字绝对(duì)不(bù)会像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么(me)用力,而写出来却更加黑白分(fēn)明。

  因为不(bù)需(xū)要特(tè)别用力写字(zì),执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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