又一起悲(bēi)剧发生，这一次(cì)悲剧，是(shì)连环悲剧，是上(shàng)次悲剧后再次发(fā)生的悲剧(jù)。

除悲痛外，还能(néng)怎样？

如何(hé)避免(miǎn)类似的二次悲剧(jù)发生，是时候深入(rù)思考了！

想必大家都(dōu)知道了(le)，前些天，一个小(xiǎo)孩子，在(zài)学校里，被一个老师所碾压，最终(zhōng)失去(qù)生(shēng)命。一个活蹦乱跳的孩(hái)子疏忽间淹没在了(le)尘世之中，父(fù)母必(bì)然(rán)接(jiē)受不了这种事(shì)实(shí)。

孩子的妈妈情绪(xù)几乎(hū)崩溃，只有去学校要(yào)说法。

拉过(guò)横幅，大声哭(kū)过(guò)，严厉呵斥过肇事者。

一个正常的母亲，早(zǎo)上出(chū)门还健康活泼的孩子(zi)，学校内意外身亡(wáng)，换(huàn)做是谁，都受不(bù)了。

在这位妈妈做着(zhe)几乎(hū)所(suǒ)有母亲都会做(zuò)的事时(shí)，“网(wǎng)络(luò)圣(shèng)人”出现了。

他(tā)们批评(píng)这位母亲的(de)做法极端，主(zhǔ)观认定“闹下去”的目的就一个，为了更(gèng)多的赔偿。

苍天大地(dì)，这(zhè)种圣人怎么(me)在网(wǎng)上这么(me)多，他们不(bù)食人间(jiān)烟火吗？

在孩子去世后(hòu)，这(zhè)些“网络圣人”可以在(zài)家正常(cháng)睡觉、吃饭吗？

在学校发生了事(shì)故，为什么不能(néng)去要(yào)个说法？

这(zhè)些人(rén)，事不(bù)关己，纵情批判，轮到自己时，比谁哭得都厉害。

这还不是(shì)这位年轻母亲(qīn)遭(zāo)受的仅有的网络(luò)语言暴力，她(tā)的穿着打扮也被“网(wǎng)络圣人”不停(tíng)地谴(qiǎn)责和调侃。

有人称(chēng)，这是孩子(zi)妈妈吗(ma)？怎(zěn)么说话(huà)这么冷静？

有人称(chēng)，妈妈的(de)穿着打扮(bàn)是用了心的，化妆了。

还有人看(kàn)到这位妈(mā)妈，由于长得漂亮年轻，称她可能是做不正当行业，孩子长(zhǎng)大后也不是(shì)好人。

还有人称，这样(yàng)拉横幅去(qù)学校要说法(fǎ)，不就是嫌赔偿少，想(xiǎng)多要点钱吗？

以上这(zhè)些人，没有言词可以(yǐ)形容他们的阴(yīn)险恶毒。

在一定程度上，他们比肇事者还要残(cán)忍，并且他们毫无良知。

长得漂亮，化妆，说话(huà)冷静，都成(chéng)罪过(guò)了(le)？

哭天喊地(dì)时说(shuō)的人家闹事，冷静(jìng)说话时(shí)，说这不(bù)像去世孩(hái)子(zi)妈妈(mā)的表现。

还能怎么做，怎么做在(zài)网络喷子和网(wǎng)络圣人的眼里都(dōu)是错。

如今，这位(wèi)93年(nián)如此(cǐ)年轻的妈妈(mā)已经跳楼(lóu)身亡了，正中他们的下(xià)怀。

孩(hái)子刚走几(jǐ)天(tiān)，母亲也撒手(shǒu)人(rén)寰，陪孩(hái)子去了。

毫(háo)无疑问，这些网(wǎng)络暴(bào)力(lì)令原本心碎(suì)的(de)母亲伤透了心(xīn)。

她寻求(qiú)心灵(líng)的寄托，渴望得到宽慰，期望孩子(zi)的死得到公正的(de)反馈。但“网(wǎng)络(luò)圣人(rén)”对(duì)这些(xiē)人之常(cháng)情的(de)需求冷(lěng)漠处之，并且火上(shàng)浇油，雪上加霜(shuāng)。

这(zhè)种(zhǒng)网络暴力所造(zào)成的二次伤害，已(yǐ)经不是第一次了。

刘(liú)学州事(shì)件才发生多久啊。

当时刘学(xué)州事(shì)件在网络上引起(qǐ)了轩然大(dà)波，他(tā)一心寻(xún)找自己的亲生(shēng)父(fù)母(mǔ)，但(dàn)由于种种(zhǒng)原(yuán)因，最后(hòu)却和(hé)亲生父母(mǔ)反目成(chéng)仇。

最终，一个未(wèi)成年人在网络上经(jīng)受着腥风血(xuè)雨，被那(nà)些网络(luò)道德圣(shèng)人肆(sì)意诋(dǐ)毁(huǐ)谩(mán)骂。

她们用(yòng)恶毒的内心去(qù)揣摩一个未成年人，把(bǎ)各种恶毒的想法强加(jiā)在一(yī)个未成年人身(shēn)上。

果(guǒ)然，他们(men)得逞了，刘学(xué)州在美丽的海边自杀了。

等(děng)到刘学州(zhōu)自杀后(hòu)，网络(luò)上(shàng)又铺天(tiān)盖地的充斥着一种论调。

“为什么要网(wǎng)暴刘学(xué)州？他是多么好的孩子啊(a)，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时候在网(wǎng)络上(shàng)再也找不到(dào)网络喷(pēn)子的身影。

这次(cì)，这位跳(tiào)楼妈妈(mā)得到的还是这样的“待遇”。

没出事前(qián)，网络喷(pēn)子(zi)极尽(jǐn)阴险之(zhī)意(yì)攻(gōng)击他，等到(dào)这位(wèi)妈妈已(yǐ)经失(shī)去生命时，这(zhè)些网络(luò)喷子又集(jí)体消失的无(wú)影无踪了(le)。

难道他(tā)们说过如此恶毒，甚至于(yú)要人性命的歹毒的(de)话后，就能(néng)这样(yàng)安(ān)然(rán)无恙了？

其(qí)实，网络暴力只是造成他们(men)想不开(kāi)的其中一个原因。

网络暴(bào)力在一定(dìng)程度上是催(cuī)生该妈妈纵身一跃的一根稻(dào)草。

在我看来，真正最终使该(gāi)妈妈走入极端(duān)的不仅是网暴。

当(dāng)人遇到一(yī)件或多件认为不合(hé)理的事情时，如何能有相对完善(shàn)的(de)途径，解决(jué)其所(suǒ)遇到的问题，这才(cái)是重中之重。

人(rén)非圣(shèng)贤(xián)，要将其行为(wèi)桎梏在途径的轨迹内。

网络是把(bǎ)双刃剑(jiàn)，想(xiǎng)通过它解决(jué)问(wèn)题，必须(xū)能经(jīng)受随(suí)时而来(lái)的(de)暴风雨。

等诉(sù)诸网(wǎng)络时，人(rén)已经被(bèi)推到了(le)悬崖边缘，心灵处于极度疲倦和茫然之中。除非内心(xīn)足够强大，不然任何的风吹草动都(dōu)可(kě)能(néng)令人(rén)跌入深渊。

那么，当人(rén)将遭遇(yù)公(gōng)布在(zài)网络时(shí)，如(rú)何形成保护机制(zhì)，避免(miǎn)人受到无谓的网络暴(bào)力，也(yě)至关重要(yào)。

我们需要提高同理心和法律素养。没(méi)有同理心的人，任何(hé)人做任何事，他们(men)都有批(pī)判的角(jiǎo)度和方式。然而当他们(men)遇到事时，他(tā)们跳的比谁都高，乱(luàn)的(de)比谁都响。

幼小(xiǎo)的孩子去了(le)，年轻(qīng)的妈妈(mā)也跟着(zhe)去(qù)了，人世间，还有(yǒu)什么比这更令(lìng)人心伤？呜呼哀哉！

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