古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什(shén)么是“山衔(xián)落(luò)日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关(guān)于古诗(shī)山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么以及古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话(huà)的意(yì)思，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么，山(shān)衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎么(me)读，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)的下一(yī)句等(děng)问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识(shí)：

古(gǔ)诗(shī)山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗出自(zì)宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文指落日西(xī)沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横(héng)坐在(zài)牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘，池塘里的(de)水呢(ne)，几乎溢(yì)出(chū)了(le)塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山(shān)，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓(huǎn)缓地把家还；

　　拿(ná)着一支(zhī)短笛，随口(kǒu)吹着，也(yě)没有(yǒu)固(gù)定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农(nóng)村(cūn)晚景(jǐng)的(de)诗。

　　写景文字(zì)集中在(zài)一、二(èr)两(liǎng)句，写(xiě)的(de)是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日(rì)三者有(yǒu)机地融合起来，描(miáo)绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童(tóng)出(chū)场布置了背景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲(zhòng)夏(xià)时令(lìng)的景(jǐng)物特点，写出了景色的生机(jī)一片(piàn)；

　　"山衔(xián)落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山(shān)，拟人味很(hěn)浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒映(yìng)在水中(zhōng)的形象(xiàng)，生动形(xíng)象(xiàng)。

　　"横(héng)"字(zì)表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现(xiàn)了牧童的(de)调(diào)皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩(cǎi)和谐(xié)，基调清(qīng)新，有(yǒu)了这样的(de)环境，那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其(qí)乐融融的了。

　　同时，也表现出(chū)了(le)牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在(zài)的情致。

山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪是什(shén)么意思

　　这我会！这(zhè)一句(jù)诗的(de)意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗(shī)完整的原(yuán)文是这(zhè)样(yàng)的(de)：

　　草满池(chí)塘(táng)水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔信口吹(chuī)。

　　我给大(dà)家把翻译也(yě)放出来(lái)了，便于大(dà)家(jiā)理(lǐ)解这首诗：

　　在一个(gè)长满水草(cǎo)的池(chí)塘(táng)里，池水灌(guàn)得满(mǎn)满(mǎn)的，山(shān)衔住落日淹(yān)没了水波。

　　放牛的孩(hái)子横坐在牛背上，随意地(dì)用短笛吹奏着不(bù)成调的(de)乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的(de)词汇，单(dān)独解释(shì)给(gěi)大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰(yāo)，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　归去(qù)：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于作者晚年(nián)隐居，游览农家之时（很可能(néng)为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了(le)，我们就(jiù)一起来欣赏评析(xī)一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗(shī)中的不少写(xiě)景之作，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐(táng)人(rén)诗中之画，多为妙手(shǒu)天(tiān)成(chéng)；宋人却更多(duō)是有意为之。

　　尤其是南宋末年(nián)，一些作家常以七绝的形式(shì)，进行这方面的艺(yì)术实践。

　　使你感到(dào)这些(xiē)诗本就是题在画(huà)上的。

　　此(cǐ)诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描(miáo)写农村晚景的(de)诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚景图：在四周长满青草的(de)池塘里，池(chí)中的水灌得满(mǎn)满的(de)，太阳正要(yào)落山，红红(hóng)的火球(qiú)好像被山吃(chī)掉一样(yàng)（是(shì)落山(shān)后），倒映(yìng)在(zài)冰凉的(de)池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿(ná)着(zhe)短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构(gòu)成了(le)一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图(tú)。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池(chí)塘”是说节令已在春末，池塘(táng)里的青(qīng)草(cǎo)已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上(shàng)楼(lóu)》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季节(jié)，因此水涨得很(hěn)高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地(dì)现出落日挂在山头(tóu)上(shàng)的情况，与杜甫“四更山吐(tǔ)月(yuè)”的“吐(tǔ)”字(zì)同见(jiàn)炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日青(qīng)山(shān)倒映水中(zhōng)，与(yǔ)王安石“北山输绿(lǜ)涨横陂(bēi)”句情景(jǐng)非常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿草与(yǔ)澄净的池水，带(dài)出青山与(yǔ)落日(rì)，中间以一(yī)“浸”字作维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句(jù)表现了乡野黄昏(hūn)晚景的(de)可(kě)爱，村童(tóng)牛背(bèi)吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种(zhǒng)欣赏(shǎng)的目(mù)光去看牧童、写村晚，他十(shí)分(fēn)满足于(yú)这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自(zì)由(yóu)自在(zài)的(de)环境，故写(xiě)牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣，看(kàn)破了"红尘(chén)滚滚"呢，还是他天(tiān)性(xìng)好静、好(hǎo)无拘无(wú)束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的(de)确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外(wài)桃源般的(de)画(huà)面，无论是色彩(cǎi)的搭(dā)配，还(hái)是背景与主(zhǔ)角的(de)布(bù)局，都非(fēi)常(cháng)协调，而画中之(zhī)景、画外之声，又给人一种恬静悠(yōu)远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画(huà)面(miàn)不大，写景(jǐng)则集(jí)中在池塘上(shàng)，写人则(zé)集中在牧童上(shàng)，又都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字落(luò)笔，把(bǎ)人引入了江南优美(měi)的田(tián)园之中，使人对悠然(rán)恬静(jìng)的乡村生活充满着向往。

　　在(zài)此之前(qián)，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛背(bèi)无人(rén)卧，带(dài)得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少了个天真烂(làn)漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色，因诗人的心情不同，摄取(qǔ)的(de)画面便不同，一是充满情趣，一(yī)是惆(chóu)怅落寞，因此诗家有“一切(qiè)景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信(xìn)大(dà)限制高消费坐飞机技巧 限制高消费真的坐不了飞机吗家(jiā)都很不(bù)是熟(shú)悉(xī)了，这(zhè)里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又说(shuō)是南(nán)昌(今属江西(xī))人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于(yú)古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么以及(jí)古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句(jù)话的意思(sī)，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什么，山衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的下一(yī)句(jù)等问(wèn)题，小编(biān)将为你整理以下知识(shí)：

古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在(zài)山(shān)腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了(le)池(chí)塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一(yī)起把影(yǐng)子倒映在水(shuǐ)中，闪动(dòng)着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横(héng)骑(qí)在牛(niú)背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口吹着，也(yě)没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　写景文(wén)字集(jí)中在(zài)一、二(èr)两句，写的是(shì)山(shān)村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合(hé)起来，描绘了(le)一幅(fú)非常幽(yōu)雅美丽(lì)的(de)图画,为后两(liǎng)句写牧童出场布置了背(bèi)景。

限制高消费坐飞机技巧 限制高消费真的坐不了飞机吗　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲(zhòng)夏时令的(de)景(jǐng)物特点，写出(chū)了景(jǐng)色的(de)生机(jī)一片；

　　"山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟(nǐ)人味很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水中(zhōng)的(de)形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地(dì)骑，而是(shì)随意横坐在牛背上，表现了(le)牧(mù)童的调皮(pí)可爱，天真活泼(pō)，淳朴无(wú)邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐，基(jī)调清新，有了这样(yàng)的环(huán)境，那牧童自(zì)然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑，悠闲(xián)自(zì)在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什么意思(sī)

　　这我会！这一句诗的(de)意思(sī)是：山衔住落日(rì)淹(yān)没了(le)水波。

　　这一句(jù)诗(shī)出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文(wén)是这样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去横牛(niú)背，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口(kǒu)吹。

　　我给大(dà)家把翻译也放(fàng)出来(lái)了，便于大家理(lǐ)解(jiě)这首诗(shī)：

　　在一个长满(mǎn)水草的池塘里，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔(xián)住落日(rì)淹没(méi)了水波。

　　放牛的孩子(zi)横坐在(zài)牛(niú)背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏着不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比(bǐ)较(jiào)重要的词汇(huì)，单独(dú)解释(shì)给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日(rì)西(xī)沉(chén)，半挂(guà)在山(shān)腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这(zhè)首诗应当(dāng)是作于(yú)作者晚年隐居，游览农(nóng)家(jiā)之时（很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们就一起来欣赏评(píng)析(xī)一(yī)下这篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗中的不(bù)少写景之作，都是(shì)诗中有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐人(rén)诗(shī)中(zhōng)之画，多(duō)为妙手(shǒu)天(tiān)成；宋人却更(gèng)多(duō)是有意为之。

　　尤(yóu)其是南宋末年(nián)，一些作家常以七绝(jué)的形式，进(jìn)行这方面的(de)艺术(shù)实践。

　　使你感到(dào)这(zhè)些诗本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较有成(chéng)就(jiù)者。

　　这是一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一(yī)幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的农(nóng)村(cūn)晚景(jǐng)图(tú)：在四周长满青草的池塘里，池(chí)中的水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的，太阳正(zhèng)要落山，红红(hóng)的火球(qiú)好像被(bèi)山吃(chī)掉一样（是落山后），倒映(yìng)在冰凉的(de)池水波纹中。

　　放(fàng)牛回(huí)家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿(ná)着短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了(le)一幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗(shī)前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘(táng)”是(shì)说节令(lìng)已在春末(mò)，池塘里(lǐ)的(de)青草(cǎo)已(yǐ)经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登(dēng)池(chí)上楼(lóu)》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正(zhèng)逢多(duō)雨季节(jié)，因此水涨(zhǎng)得很高(gāo)。

　　次句写远山(shān)落(luò)日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出落日挂在山头(tóu)上的情况，与杜(dù)甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工(gōng)。

　　又用一(yī)个(gè)“浸”字(zì)，写落日(rì)青山倒映水中，与(yǔ)王安石“北山(shān)输绿涨(zhǎng)横陂”句情景(jǐng)非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池(chí)塘中的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带出青山(shān)与落日，中间(jiān)以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘显得很(hěn)热(rè)闹，色彩也(yě)十分绚(xuàn)丽。

　　后两句(jù)表现了(le)乡野黄昏晚景的(de)可(kě)爱(ài)，村(cūn)童牛背(bèi)吹笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏的目光去看牧(mù)童(tóng)、写村(cūn)晚(wǎn)，他(tā)十分满(mǎn)足于这样(yàng)一(yī)种自(zì)然风光优(yōu)美(měi)、卜宽人们生活自由自在的(de)环(huán)境，故(gù)写(xiě)牧童，让其(qí)"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口(kǒu)”，是诗人(rén)厌倦了(le)尘世的喧(xuān)嚣，看(kàn)破了"红尘(chén)滚滚(gǔn)"呢，还是他天(tiān)性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确(què)实是一幅悠然超凡、世(shì)外(wài)桃源般的画面，无论(lùn)是色彩(cǎi)的搭配，还是(shì)背景与主角的布局，都非(fēi)常(cháng)协调(diào)，而画中之景、画外之声(shēng)，又给人一种恬(tián)静(jìng)悠(yōu)远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大(dà)，写景则集(jí)中在池塘上，写人则集中在牧童(tóng)上，又都(dōu)紧紧围(wéi)绕着(限制高消费坐飞机技巧 限制高消费真的坐不了飞机吗zhe)“村晚”二字(zì)落笔，把人引入了(le)江南优美的(de)田园之中，使(shǐ)人对悠然(rán)恬静的(de)乡村生(shēng)活充满着(zhe)向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得(dé)寒(hán)鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比，画(huà)面(miàn)中(zhōng)少了个(gè)天(tiān)真烂漫的(de)牧(mù)童，代(dài)之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村(cūn)景色，因诗人(rén)的心情不同，摄取(qǔ)的画面便不同，一是充满情趣，一(yī)是惆(chóu)怅落(luò)寞，因(yīn)此诗家(jiā)有“一切景语皆(jiē)情(qíng)语”的说法。

　　最后，关于作者(zhě)雷震，相信大家都很不(bù)是(shì)熟(shú)悉了，这里(lǐ)呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又(yòu)说是南(nán)昌(今(jīn)属江西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士(shì)。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

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