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汉语言文学(xué)专(zhuān)业论文研讨(tǎo)办法有(yǒu)哪些类(lèi)型(xíng)，汉语(yǔ)言文学专业论(lùn)文(wén)研讨(tǎo)办法有哪些(xiē)内容

　　1、文献法

　　文献法是一种(zhǒng)既(jì)陈旧(jiù)，又赋有生命力的科学研讨办法。

　　不(bù)管哪一种(zhǒng)社会活动想要留下永(yǒng)久的痕迹都离(lí)不开各种文献。

　　人类(lèi)活(huó)动与知道的(de)无限(xiàn)性和个别生(shēng)命与知道的有限性的对立(lì)，决议了咱(zán)们在研(yán)讨(tǎo)逝去的事实时(shí)有必要(yào)借助于文献(xiàn)。

　　2、比较(jiào)研讨法

　　作为(wèi)一种(zhǒng)思想办(bàn)法(fǎ)，比较研(yán)讨贯穿于(yú)教育研讨的全过程。

　　不管在科学实验的过程中，或是(shì)在理论研讨中，比较研(yán)讨都(dōu)是(shì)不可或缺(quē)的基(jī)该办法。

　　3、概括综合法

　　概括综合法的根本办(bàn)法有两种。

　　一种是(shì)实(shí)例法，借(jiè)助于给出的一组输入/输出实例(lì)逐渐导出适于一类(lèi)问题(tí)的程序(xù)；

　　另一(yī)种是“轨(guǐ)道”法，经过所给实例的履(lǚ)行轨道，逐(zhú)渐导出程序。

　　4、实证(zhèng)研讨法

　　其依据(挂号信几天能到，一般什么情况会用挂号信jù)现有(yǒu)的(de)科学理论(lùn)和(hé)实践的(de)需求，提(tí)出规划(huà)，使用(yòng)科学仪器和(hé)设备(bèi)，在天然条件下，经过有意(yì)图有步骤地操(cāo)作(zuò)，依据(jù)调(diào)查、记载、测定(dìng)与此(cǐ)相随同(tóng)的(de)现象(xiàng)的改变(biàn)来确认(rèn)条件与现象之间的因(yīn)果联系(xì)。

　　5、定量(liàng)分析法

　　经过定量分析(xī)法可以使(shǐ)人们对研讨目标的知道进一(yī)步准(zhǔn)确化，以便(biàn)愈(yù)加科学地提醒规则，掌握实质，理清联系，猜测事(shì)物的发(fā)展趋势(shì)。