家贫无从(cóng)致(zhì)书以观出自哪里，家贫无从致书以(yǐ)观(guān)每假(jiǎ)借于藏书之家翻译(yì)是(shì)出自《送东阳马生序》的(de)。

　　关(guān)于(yú)家贫无(wú)从致书以观(guān)出自(zì)哪里，家贫(pín)无从致书以观(guān)每假借于藏(cáng)书之家(jiā)翻译(yì)以及家贫无从致(zhì)书(shū)以(yǐ)观出自哪(nǎ)里，家贫,无从致书以观的致是什么意思，家贫无从致书以(yǐ)观每假(jiǎ)借于藏书之家翻译，家(jiā)贫无以致书(shū)以观翻(fān)译，家贫无以致学等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

家贫(pín)无(wú)从致书以观(guān)出自哪里，家贫无(wú)从(cóng)致书(shū)以观每假借于藏书之家翻译(yì)

　　家贫，无从致(zhì)书以(yǐ)观(guān)，每假借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什(shén)么办法买到(dào)书籍学习(xí)，（就）常常向有藏书的人家借(jiè)书，亲手抄录(lù)，计算好（归(guī)还的）日期（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家贫，无从致书(shū)以观，每假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)，手自(zì)笔(bǐ)录，计日以还。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚，手指不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以(yǐ)是人多以书假余(yú)，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕(mù)圣(shèng)贤(xián)之道，又(yòu)患(huàn)无硕师名人与游，尝趋百(bǎi)里(lǐ)外，从乡(xiāng)之先达(dá)执(zhí)经叩问。

　　先达德隆(lóng)望尊，门(mén)人弟(dì)子(zi)填(tián)其室(shì)，未尝(cháng)稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请(qǐng)；切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天

　　或遇(yù)其叱咄，色(sè)愈恭，礼(lǐ)愈至，不(bù)敢出一言以复；

切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天　　俟其欣悦，则(zé)又(yòu)请焉(yān)。

　　故余虽愚，卒(zú)获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向(xiàng)藏书的人家求(qiú)借，亲手抄(chāo)录，计(jì)算着日期按时送还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台里(lǐ)的(de)墨汁都(dōu)结了冰，手(shǒu)指冻得不能弯曲(qū)和伸直，也不放(fàng)松读(dú)书。

　　抄写完(wán)毕后，便马(mǎ)上跑去还书(shū)，不敢超过约定(dìng)的期限。

　　因此有很多(duō)人都愿意把书借(jiè)给我，于是我能够遍观群书。

　　成(chéng)年以后，我更加(jiā)仰慕古(gǔ)代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊(yuān)博的老(lǎo)师和名(míng)人交往(wǎng)，曾经赶到(dào)数百里以外(wài)，拿着(zhe)经书向乡里有道德学问的(de)前辈请(qǐng)教。

　　前辈德(dé)高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞(cí)和态度从未稍有委婉(wǎn)。

　　我站着(zhe)陪侍在他左(zuǒ)右，提出(chū)疑难，询问(wèn)道理，俯(fǔ)下身子(zi)，侧(cè)着耳朵恭(gōng)敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他(tā)大声(shēng)斥责(zé)，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说(shuō)一个字反驳(bó)；

　　等(děng)到他高兴(xīng)了(le)，则又去请教。

　　所以我虽然(rán)愚笨，但最终获(huò)得不少教益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别(bié)号(hào)玄真子、玄(xuán)真(zhēn)道士(shì)、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉(hàn)族，浦江(jiāng)（今浙江浦(pǔ)江县）人，元末明初文(wén)学家(jiā)，曾被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开(kāi)国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并(bìng)称(chēng)为“明(míng)初诗文(wén)三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟(wéi)庸党案而被流(liú)放(fàng)茂州，途中病(bìng)死(sǐ)于夔(kuí)州。

　　他(tā)的代(dài)表作(zuò)品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱元璋(zhāng)奉(fèng)天讨(tǎo)元(yuán)北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每(měi)假(jiǎ)借于(yú)藏书之(zhī)家手自笔录(lù)计日以还(hái)是什么意(yì)思

　　年(nián)幼时团缓就爱(ài)学习。

　　因为家中贫穷(qióng)，无法(fǎ)得到书(shū)来看，常向藏书的人(rén)家(jiā)求(qiú)借，亲手抄(chāo)录，约定(dìng)日期送还。

　　出(chū)自明代文(wén)学家宋濂创作的一篇(piān)赠序：《送东(dōng)阳马生(shēng)序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详(xiáng)略有致(zhì)，用对(duì)比说理，在叙事中穿(chuān)插细(xì)节描绘，读来生散吵动感人。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天