1955年4月(yuè)15日(rì)，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他的主动脉已(yǐ)经扩张到(dào)了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢(yì)血夺走了当时人类最伟大的科(kē)学(xué)家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负(fù)责尸检的病(bìng)理学家托(tuō)马斯哈(hā)维(wéi)其实并不关(guān)心爱因斯坦的真正死(sǐ)因(yīn)，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面(miàn)对着当时(shí)世界上(shàng)最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结(jié)起来，他(tā)当(dāng)时想，如果按照爱因(yīn)斯坦(tǎn)的遗(yí)嘱查(chá)出病(bìng)因之(zhī)后(hòu)就会(huì)被火化。而(ér)此(cǐ)时(shí)摆在(zài)他(tā)面前的是一个千载难逢的机会，他可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的(de)大佬，如果(guǒ)能够取得成(chéng)果，不但名利双收(shōu)，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在(zài)是太(tài)可惜(xī)了。巨大的好奇(qí)和探究欲(yù)最终(zhōng)战胜(shèng)了哈(hā)维的理智(zhì)，在距离(lí)爱因斯坦(tǎn)医(yī)学死亡的八小(xiǎo)时之后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯开了他(tā)的颅骨，完整地取(qǔ)出了(le)爱因斯(sī)坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个(gè)病理学(xué)家，对大脑和(hé)神经系统的研究一窍不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时，除了(le)称重和拍照什么也做不了。

现在(zài)人(rén)类成年男性(xìng)的大脑平均质(zhì)量是1350克(kè)，而哈(hā)维测(cè)量的结果显示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足足(zú)二两半。如此(cǐ)看来，人(rén)类的聪明(míng)程(chéng)度与大脑的(de)绝对(duì)质量(liàng)关系并不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半个(gè)多世(shì)纪以来，人们(men)一直在不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大(dà)脑中(zhōng)的神(shén)经角质细胞，比(bǐ)普通人(rén)多出(chū)73%，在2012年的研究又(yòu)发现(xiàn)，爱(ài)因(yīn)斯坦的大(dà)脑顶叶(yè)比常人大了15%，后来人(rén)们(men)把焦点(diǎn)又放在了偏(piān)执(zhí)体(tǐ)上等等。可是大(dà)脑这些部分所控制的区域都不是爱(ài)因(yīn)斯坦的强项所(suǒ)在(zài)，因此这些理论都没法让(ràng)大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的(de)，世界上大部分的人都(dōu)开始相信(xìn)这(zhè)样一(yī)种说法，人类的(de)大脑只开发了不到10%，大多数的人只能使(shǐ)用大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%，如(rú)果能够(gòu)使用大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的(de)大脑利用率已经达(dá)到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一些(xiē)研究远古地(dì)外文明的人(rén)认为，人类(lèi)的大脑之所以没有被全部的(de)开(kāi)发利用，是因为基因中的某(mǒu)些部分已经被远(yuǎn)古(gǔ)时(shí)期造访地球的高智能生命锁死，目的是为了防止人类的科技(jì)发展过快。这个(gè)理论也(yě)为各种科(kē)幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜能开发(fā)超(chāo)过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的(de)超能力，如(rú)果达到(dào)100%，就等同于神一般的(de)存在。对于这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一(yī)位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层(céng)次的天才。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这(zhè)一(yī)天，世界上(shàng)智商最高的(de)人出(chū)生在一个(gè)犹太(tài)家庭当中，这个人叫(jiào)做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个(gè)月(yuè)开始说话(huà)，18个月就(jiù)可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学(xué)和(hé)逻辑学，还可以通过(guò)自(zì)创的对数算出历(lì)史(shǐ)上(shàng)任(rèn)意(yì)一天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门外语，而且还自(zì)创(chuàng)了一(yī)门语言。11岁时(shí)被哈佛大学(xué)破格(gé)录取，成(chéng)了当时哈佛(fú)有史以(yǐ)来最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年(nián)，希德(dé)斯就在高等(děng)数学领域有(yǒu)了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和(hé)学(xué)生的面前进行(xíng)了关于(yú)思(sī)维体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那(nà)场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯(sī)将(jiāng)会成为世界上(shàng)最伟大的(de)数学家(jiā)之(zhī)一。在希(xī)德(dé)斯的天赋(fù)面(miàn)前，IQ测(cè)试(shì)的数值(zhí)已经(jīng)爆表，人(rén)们推测他(tā)的智商至少在260到300之间(jiān)，相当于(yú)1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦。而这个天才少年的养成和他的(de)父母是(shì)分不开的，尤其(qí)是他(tā)的父(fù)亲鲍(bào)里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一(yī)位来(lái)自乌克兰(lán)的犹太移(yí)民(mín)，同(tóng)样是一个智(zhì)商极高的天才(cái)，曾经在七年(nián)之内获得了(le)哈(hā)佛大学四个学位，其中最让他引以为(wèi)傲(ào)的是成为(wèi)了美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师(shī)的(de)崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了自己儿子(zi)的教父，还直(zhí)接(jiē)将孩子(zi)的名字命(mìng)名为导师(shī)的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯鲍(bào)里斯席德斯在孩(hái)子出生之前(qián)就已经(jīng)下(xià)定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年幼(yòu)的(de)儿子代(dài)表了(le)一(yī)个机会，这个机会就(jiù)是在现实的(de)世界当中检(jiǎn)验他的(de)导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美国心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认为人类只使用(yòng)了一小部分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来(lái)随着天才(cái)少(shǎo)年(nián)被媒(méi)体的大肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子被(bèi)培(péi)养成了不(bù)世出的(de)天(tiān)才少年，印(yìn)证了他(tā)最崇拜的导师的(de)理论(lùn)。可是人们(men)没有(yǒu)注意(yì)到的(de)是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身心资源(yuán)，而并非大脑，也没有提及任何的百分(fēn)比。但是(shì)为(wèi)什么(me)后(hòu)来却(què)出现了所谓(wèi)的10%利用率，同时又(yòu)和大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉(lā)什利(lì)训(xùn)练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就会(huì)切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与之(zhī)前(qián)进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发现开始切除(chú)的(de)时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么(me)影响，依然可以按照(zhào)训练找到食物。于是(shì)他就(jiù)一直切一直切(qiè)，切到一半(bàn)以后，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然没(méi)有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一(yī)个(gè)脑区时，发(fā)现这个区域对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫的影响非(fēi)常的大，卡尔(ěr)把这个区域归结为“活性区域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响不(bù)大(dà)的脑(nǎo)区(qū)则归(guī)结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性(xìng)脑区切除(chú)的越(yuè)多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就会(huì)变(biàn)得越傻，找不到食物。因此很多人认(rèn)为这就是因为老(lǎo)鼠大部(bù)分的大(dà)脑是没有被开发利用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰(bīng)山理(lǐ)论，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只(zhǐ)有(yǒu)露出表面的部(bù)分才(cái)能(néng)被(bèi)别人和自己(jǐ)看见，可(kě)还有隐藏在水下的(de)很大一部分是人(rén)们不(bù)能轻(qīng)易看到的，也(yě)就是“潜(qián)意识(shí)”。但是结合老鼠大脑切(qiè)除的实验，人们就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面(miàn)的(de)小部分理解为已经开(kāi)发(fā)的脑潜能(néng)，而(ér)另外的绝大部分则被认为没(méi)有(yǒu)开发(fā)出来。

后(hòu)来(lái)在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书写的序言当(dāng)中有这(zhè)样一句话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授(shòu)过去常说，一般人只使用了他潜在心(xīn)智(zhì)能力的10%，这句话随(suí)着人性的(de)弱点在(zài)全(quán)球热销传遍(biàn)了全(quán)世界(jiè)。10%这个数字也印在(zài)了大(dà)多数人的脑海当中，再配上(shàng)那场著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类(lèi)大(dà)脑最多只能开(kāi)发使用10%的(de)都市(shì)传说就这样(yàng)席(xí)卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界(jiè)上相信这个(gè)理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说起，进化(huà)论本(běn)身也许不够完善，还存在(zài)着某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基因突变，物(wù)种进化的本(běn)质都是自然(rán)选择(zé)的(de)结果。在这个过(guò)程中，物种都会(huì)遵(zūn)守(shǒu)这样一个法则，使用或者是(shì)失去(qù)。也就(jiù)是说，如果有机(jī)体停(tíng)止使用某些器官(guān)，它们(men)就会慢慢地(dì)适应(yīng)，之(zhī)后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日的地下世界生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而(ér)动(dòng)物的(de)大脑(nǎo)同样是经过数百万年的自然选择不断进化所形成的，虽然人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)占据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但(dàn)是作为世(shì)界上最复杂(zá)的结构，大脑(nǎo)在氧气和(hé)营养上的消耗是(shì)巨(jù)大的，就(jiù)算(suàn)是你坐在那里休息(xī)，什么(me)都不想，它(tā)也依然需要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所(suǒ)有的大(dà)脑功(gōng)能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因为大脑皮层不(bù)但(dàn)会调(diào)节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最(zuì)高级(jí)中枢，同时又具有抑制整合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准备着(zhe)进行应(yīng)急反射。比如一个人喊你一(yī)声的同(tóng)时扔向你(nǐ)一个苹(píng)果，正常人就会下意(yì)识的接住，而不(bù)是无动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的结果。相比之(zhī)下，许多脊(jí)椎动(dòng)物物种的(de)成年大脑只消耗(hào)身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜在(zài)脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多的能(néng)量来(lái)维(wéi)持整(zhěng)个大脑的功能(néng)，对于进化(huà)来说是一种(zhǒng)极(jí)大的浪费，拥有一个体积(jī)更(gèng)小，效率更(gèng)高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以从(cóng)进(jìn)化(huà)上(shàng)来说(shuō)，大脑是(shì)不可能(néng)仅(jǐn)仅开发了(le)10%的。

可(kě)是卡尔的(de)老鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其实在当时，由于(yú)相关的知识(shí)盲区，卡尔所切除(chú)的部分脑区其实是属于初(chū)级的视觉皮层(céng)，当他被切掉的(de)越多，导致的视觉受损就(jiù)越严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的视野范围会变得越来越小(xiǎo)，慢(màn)慢的(de)看不见，最(zuì)终导致了寻找食物变(biàn)得越(yuè)来越(yuè)困难。随着科学的发展，我们已(yǐ)经可以通过正电(diàn)子发(fā)射(shè)、断层扫描和功能性的磁共振成(chéng)像(xiàng)技术来监测(cè)大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的(de)每(měi)个部分的功能(néng)都是(shì)不可或缺的(de)，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是(shì)活动一下手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿个(gè)神经元协调工作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会(huì)处(chù)在一(yī)个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的(de)都市传说恰恰(qià)相反，目前(qián)人类还没(méi)有找到一(yī)个完(wán)全(quán)不活跃的大脑(nǎo)区域，这(zhè)意味着人类的大脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利(lì)用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一个非(fēi)常现实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明(míng)的天(tiān)才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验(yàn)、超高(gāo)智(zhì)商的天才培养、冰山理论以及卡内基(jī)著作的畅销都成(chéng)了营销(xiāo)故事当中最好(hǎo)的素材，再加上一些(xiē)相关科幻电影艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机的(de)渲染，使(shǐ)得更(gèng)多的人相(xiāng)信了这个(gè)都市传说(shuō)。这也意(yì)味着更多(duō)的人期待一种(zhǒng)尖端的技(jì)术或者神(shén)奇的药物(wù)可以解锁它，让他(tā)们在一(yī)夜之间成为超(chāo)级天才。所(suǒ)以当有(yǒu)人告诉你可(kě)以利用剩余的大脑潜力(lì)来提高(gāo)智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没有太(tài)大的差距，人与人之(zhī)间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能(néng)力以及(jí)创造力确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不(bù)是因为大(dà)脑使用率的不足，而是在于神(shén)经元的数量以(yǐ)及单个神(shén)经元的链接数。人类(lèi)的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神经(jīng)元与神经元之间(jiān)并(bìng)不会(huì)直接相连，而(ér)是会形成一种叫做(zuò)突触(chù)的(de)结构，可以(yǐ)通过神经递质(zhì)将(jiāng)神经元之间(jiān)的电信号(hào)进行(xíng)传递。我们(men)任何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑(nǎo)当中都是一个信号(hào)，那(nà)么你的知识越(yuè)多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会(huì)越多，而当你的知识(shí)越牢(láo)固(gù)，想法越熟练，突出的结(jié)构就会变得越强大。反(fǎn)过来，这个知识点(diǎn)或者是(shì)想(xiǎng)法的突出结构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最多(duō)可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实际(jì)发出的连一(yī)半都(dōu)达不到。比如张三(sān)的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神经元，每个神经(jīng)元平均有5000个(gè)突触(chù)链接，那么(me)张三的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四百五十万亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个(gè)神(shén)经元(yuán)，每(měi)个神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那么李四的(de)知(zhī)识量就(jiù)有800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千一(yī)百六(liù)十万一个。虽然这是为了(le)让大(dà)家能(néng)更好地理解所(suǒ)做出的一(yī)种量化(huà)比喻，但是两个(gè)人的(de)知(zhī)识量差距(jù)确实是巨大(dà)的。我(wǒ)们在(zài)每天的所有活(huó)动与思(sī)考时，在大脑里(lǐ)面实际上(shàng)就只发生这(zhè)两(liǎng)类活(huó)动，一个就是在强化(huà)已经形(xíng)成的(de)突出，另一(yī)个就是在形成新(xīn)的(de)突(tū)出，也就是学习到新的(de)知识。而这(zhè)些(xiē)突出的结构(gòu)越强大，大脑神经元之间的联系就越紧密，那(nà)么在(zài)同样的(de)工作要求之下，大脑就(jiù)可(kě)以(yǐ)更快的调集更多的神经(jīng)元(yuán)，进(jìn)入到(dào)活跃状态。大(dà)脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那么(me)外部表现出来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调(diào)集活(huó)跃的神经(jīng)元数量过少，大脑传递的(de)信息(xī)效率(lǜ)就会低，外(wài)部的表(biǎo)现就是笨(bèn)拙、反应慢。而(ér)我们大脑中(zhōng)的电(diàn)信(xìn)号是(shì)通过信息刺激所产生的，产生之(zhī)后又会引(yǐn)发连锁(suǒ)反应(yīng)，那么这就赋予了(le)人类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神(shén)经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接(jiē)，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元(yuán)又发出8000个知识点链(liàn)接，就意味着(zhe)最(zuì)初的一个知识点会产生的连锁反应艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机，而激发出(chū)无数的念(niàn)头和联(lián)想，我们的创造力就这样产生(shēng)了(le)。但(dàn)是人(rén)脑的(de)神(shén)经元并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的(de)突触，多数的人(rén)在一(yī)生当中，平(píng)均每个神经元所拥有的(de)链接突触其实(shí)连8000的(de)一(yī)半都(dōu)不到(dào)。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑变得(dé)更聪明，本质上(shàng)就是(shì)增加(jiā)神经元(yuán)的数量和增(zēng)加突出的数量。研(yán)究发(fā)现，大脑的(de)海(hǎi)马体中每天(tiān)可以产生大约(yuē)700个新(xīn)的(de)神经元，除(chú)了自(zì)然生长(zhǎng)的神经元，也可(kě)以通过学习(xí)、运动和(hé)健康的饮食来(lái)促进新的神经(jīng)元生(shēng)成，而压力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍新神(shén)经元的生成。而增加突(tū)触的数量，就是通过主动的学习或者是思(sī)考，不断产生新的(de)突触，然后(hòu)再强化它(tā)们。这就是为(wèi)什么善于(yú)主动学习(xí)和勤于思考的人往往会(huì)变得(dé)更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并不(bù)是因为我多聪明，我只是(shì)比常(cháng)人(rén)花(huā)更多的时间去(qù)思(sī)考问题(tí)而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形(xíng)成与(yǔ)动态削减的，用的多的(de)突触(chù)就会被强化，用的少的(de)就会被弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他(tā)的信息占(zhàn)用。外部的表(biǎo)现就是遗(yí)忘(wàng)和(hé)记忆衰(shuāi)退。这一(yī)点在进(jìn)化方式上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视(shì)或者是电子设备的(de)时候，大(dà)脑就处在一个(gè)被动(dòng)接受信息的(de)状(zhuàng)态，是得不到主动信息刺激的，那么(me)这种就(jiù)基本不会形(xíng)成有效的新(xīn)的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不(bù)是外(wài)星人，而(ér)是我们自己(jǐ)。

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