四川(chuān)高考网上填报志愿网址(zhǐ)，2020四川高考志愿报名网址是(shì)高考结束的考生(shēng)们通常都想要好(hǎo)好的放松一下，这是无可厚非的，但考生们在面对志愿填(tián)报的(de)时候(hòu)千万不要盲目选择(zé)的(de)。

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　　考生请注意，2020年四川(chuān)高考志愿填(tián)报网站，唯(wéi)一的入口就(jiù)是四川省教育(yù)考试院官方网站，考试可(kě)以(yǐ)登录(lù)该系统填(tián)报志愿。

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　　高考志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报的(de)注意事项有哪些(xiē)

　　1、对于(yú)高考(kǎo)志愿填报(bào)，可(kě)以填(tián)报四个(gè)学校，每个学校(xiào)可以(yǐ)填报(bào)六(liù)个专业。

　　考(kǎo)生需要(yào)注意的是，在(zài)填(tián)写志愿的(de)时(shí)候，代码一(yī)定(dìng)要填报准确。

　　在(zài)填报志(zhì)愿的(de)时(shí)候，考生在填第一个学校的时候，可(kě)以填(tián)的(de)稍微高一点，第二个和(hé)第三个志(zhì)愿可以填和(hé)你高考成绩排(pái)名差不多(duō)的，最后第四个可以填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度(dù)来填报高考志愿，比较有保障。

　　2、高考文(wén)理类(lèi)考(kǎo)生(shēng)填报(bào)高考志(zhì)愿采用的是平(píng)行志愿和整体志愿两种，一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校，每所院校(xiào)志愿中都(dōu)包含六个(gè)专业志愿和一个(gè)专(zhuān)业(yè)服从调剂志愿。

　　而(ér)体(tǐ)育类考生在填报(反映问题还是反应问题，反应问题和反映问题有什么区别和联系bào)志愿的时候(hòu)可以填报五所院校，但是每所院(yuàn)校志愿(yuàn)中包(bāo)含四个专业志愿和一个专(zhuān)业服从(cóng)志愿。

　　3、考生在(zài)填报平行志愿(yuàn)时要注意(yì)，平行志愿是有录取顺序的，并不是成绩达到各高校(xiào)的录取条件后，就(jiù)可(kě)以被(bèi)几所院校同(tóng)时录取(qǔ)的。

　　事实上，考生的档案(àn)在投到某一(yī)所高校后，就不会再到其他的学校(xiào)，所以对于(yú)考生来说，投档录(lù)取的(de)机会仍然只有一次(cì)。

　　高(gāo)考志愿填(tián)报技(jì)巧有哪些

　　了解(jiě)本科专业(yè)目录非常重要

　　12个(gè)学科门(mén)类，92个专(zhuān)业类(lèi)，506个专业。

　　(普(pǔ)通高等学校本科专业目录(lù)(2012年))

　　十二个学科(kē)门类(lèi)往下有很多细分(fēn)，在(zài)我们本(běn)科专业(yè)里就(jiù)是叫(jiào)专(zhuān)业类。

　　国(guó)家教(jiào)委的专业目录(lù)里92个专业类，92个专业类下面(miàn)再细分就是506个专业。

　　不(bù)同的学(xué)校开设的(de)不一样，招生(shēng)也(yě)不一样。

　　506个专(zhuān)业中比较大众(zhòng)化的(de)应该(gāi)是将近200个(gè)专业。

　　特别要提醒大(dà)家注(zhù)意(yì)工学

　　在92个专业(yè)类(lèi)里(lǐ)头工学占了31个，占到三分之一左右，在(zài)专业(yè)数506个里，工学占了169个(gè)，又是三分(fēn)之(zhī)一左右。

　　教(jiào)育(yù)部一个统计，就全国的大学生在校(xiào)生(shēng)人数里(lǐ)学工科的也占(zhàn)了三分之(zhī)一(yī)左(zuǒ)右(yòu)。

　　所(suǒ)以(yǐ)其(qí)实在(zài)高考志愿填报的过程中，我们很多家(jiā)长可能系数(shù)比(bǐ)较多的，或者说您(nín)面临的大学专业选择里比较多的(de)还(hái)是工学。

　　比较(jiào)好就业也恰(qià)好是工学，因为社会需求量(liàng)非常大。

四川高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填报系(xì)统入口网址 附填报网(wǎng)站系统教程

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　　 二(èr)、四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报教程和指南

　　 考生高考时，感(gǎn)觉一般会比(bǐ)模拟考(kǎo)试时的状(zhuàng)态要好(hǎo)，因此(cǐ)在估分时可适当(dāng)地加分，但不能过多地加分或(huò)减分，因为感觉毕竟(jìng)是感觉。

　　同时，在估分时(shí)还要注(zhù)意(yì)一(yī)些学(xué)科(kē)的估(gū)分要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学科中最难估分的要(yào)数(shù)语文。

　　虽然客观题部分比较容(róng)易(yì)估(gū)分，但其(qí)后的几类(lèi)题由于弹性比较大，考生就应该(gāi)特别(bié)注意(yì)。

　　例如现代文阅读部分，如果与标(biāo)准答案不一(yī)致，则要看与标准答案是相近(jìn)还是相悖，如果相近，还要(yào)严格(gé)比较两(liǎng)者，看角(jiǎo)度(dù)是否一致。

　　作文评分是按基础等级与发展等级两个(gè)分数(shù)进行(xíng)评判的，一个基础等级50分，发(fā)展等级是10分，在发展等级里有一项突出的，都可(kě)以加1—10分(fēn)。

　　基础(chǔ)等级的(de)估分要从(cóng)主题(tí)、结(jié)构到语(yǔ)言(yán)逐项衡量。

　　在第二部(bù)分评(píng)分中(zhōng)，如果作(zuò)文跑(pǎo)题，不可能拿到(dào)发(fā)展等级(jí)的分。

　　但是(shì)现在高考(kǎo)的作(zuò)文(wén)在写(xiě)作表达方式上，文体限制不大(dà)，可以写记(jì)叙经历，编(biān)些故(gù)事，也可以(yǐ)发表议论，展开联想，这样的要求(qiú)再跑题(tí)恐怕是(shì)很难了。

　　所以(yǐ)在估分(fēn)的时候不要过分(fēn)悲(bēi)观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一(yī)般就(jiù)是按步骤给分，没(méi)有太多的灵活性。

　　在(zài)估数(shù)学(xué)分(fēn)时，重点在(zài)大题的估分上，要按步(bù)骤算分(fēn)，解题的方法(fǎ)可能不一(yī)样(yàng)，但(dàn)是(shì)在步骤上相当的位置会给同样的分。

　　 物理的步骤分也是很重要的，但是(shì)不一定是非得要(yào)和标(biāo)准答案相同。

　　只(zhǐ)要叙述(shù)得(dé)很清楚(chǔ)，逻辑关系上比较明朗的话，同样会给(gěi)分。

　　因此，物理答(dá)题的步骤、程序往往比答案还(hái)要重要。

　　一(yī)般情(qíng)况下(xià)：考生估(gū)分可能会偏高(gāo)，因为考生只会(huì)对(duì)答案，认(rèn)为答(dá)案对了就会得分。

　　而物理阅卷更注重答(dá)案(àn)是怎样来的，根据是什么。

　　有些(xiē)考(kǎo)生答案也许错了，可他得的分也许比答案对的考生高，原因之一就(jiù)是解答过程的完(wán)整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的(de)估分，不是答(dá)得内(nèi)容越多越给分，而(ér)是(shì)要看是否将观点答出来了，才(cái)能给分。

　　因此(cǐ)，政治估分应(yīng)把“踩点”和“踩意”相结合，也就(jiù)是说不一定完全“死抠”标准答案，只(zhǐ)要表达的意思比较接近标准答(dá)案(àn)，表(biǎo)述清(qīng)楚、明确就(jiù)可以适(shì)当给(gěi)自己加分。

　　但这种“踩意”也(yě)不是无边无沿(yán)，还要(yào)以标(biāo)准答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估(gū)分(fēn)容(róng)易偏(piān)高。

　　考生(shēng)在估分时应注意以下几(jǐ)点：①在1分的分点下(xià)常包括若干句话，一般情况下，只要答上了一个神猜方(fāng)面的一句话，就能加上这1分了(le)。

　　②答(dá)题里面(miàn)如(rú)果出(chū)现(xi反映问题还是反应问题，反应问题和反映问题有什么区别和联系àn)判(pàn)断(duàn)错误，后面的即使答对了，也不要给自(zì)己加分(fēn)。

　　因为判断(duàn)错了，阅卷者就不再往下看(kàn)了。

　　③估分要注意(yì)抓关键词，虽然你的答(dá)案所有的话和标准(zhǔn)答案都比较(jiào)相像，但最关(guān)键的那个词没有，也不(bù)要加分，因为(wèi)阅卷时就是找那个关键词(cí)。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最(zuì)好按照自(zì)己平时(shí)的情况估(gū)分，因为英(yīng)语(yǔ)考题(tí)客观题比重大，估(gū)分相(xiāng)对容易，比(bǐ)较难估的只是作文。

　　在(zài)对(duì)作文进行估分时，最好按照自己平(píng)时的情况(kuàng)估分。

　　 学生第一(yī)遍估分可(kě)以(yǐ)把自己认为(wèi)“可得可(kě)不得(dé)”的分数全部(bù)算在得分之列；第二遍再按此方法细(xì)估(gū)一(yī)遍，找一个平(píng)均值；第三遍是把(bǎ)这部(bù)分(fēn)分数全部排除(chú)在(zài)外；第四遍按此方(fāng)法细估；第(dì)五(wǔ)遍是用最(zuì)高得分键(jiàn)锋(fēng)加上最低得分，然后得(dé)平均分；第六遍是用(yòng)细估的最高分加(jiā)上(shàng)最低分(fēn)得平均分，最(zuì)后再平均。

　　一般情况下，学生估分高低与学生本人的(de)性格有(yǒu)很大的关系，因此家(jiā)长、老师也应结(jié)合学生具体情况因人(rén)而异。

　　 高考估分时应充(chōng)分(fēn)考虑以下三种情况：

　　 第一种情况，估分之前要吃(chī)游亮型透标准答案，然后(hòu)回忆自己答(dá)题的情(qíng)况如何。

　　题目不仅要(yào)答对(duì)，还要看答得是否完整。

　　因为(wèi)少一个(gè)步骤或少一(yī)个(gè)论点(diǎn)，都会被扣(kòu)分(fēn)；第二种情况，对于结果错了的(de)答(dá)题不能全盘(pán)否定，有些时候中(zhōng)间的某些步(bù)骤是对的，也可能会得分。

　　但(dàn)是，这种情况下(xià)，分(fēn)数(shù)要往低处估。

　　如果解答的方法和标(biāo)准(zhǔn)答案不一致，最(zuì)好请(qǐng)老师来(lái)把关。

　　第三种(zhǒng)情况(kuàng)，考生要检验自己是(shì)否运用了一(yī)些(xiē)未经推导的公(gōng)式。

　　也就是说，只有课(kè)本上黑(hēi)体(tǐ)字的(de)公式(shì)和定理才能直接引用，否则也(yě)会被扣分(fēn)。

　　另外，那些平(píng)时粗(cū)心大意的考生(shēng)还要(yào)注意，考试时不要有(yǒu)漏写、漏答的情况出(chū)现，譬如，在做应用题时，为了节约时间，经常不写“答”字。

　　如果在高考中出现这(zhè)种情况，当然(rán)会被(bèi)扣分。

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