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小说(shuō)中反复的作(zuò)用和(hé)表达效果(guǒ)，反复的作用和表(biǎo)达效果答题格式(shì)

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或语(yǔ)势(shì)。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹，表达作者强烈情感的作(zuò)用。

　　3、使诗(shī)文(wén)的(de)格式整(zhěng)齐有序，而(ér)又回环起(qǐ)伏，充满(mǎn)语言(yán)美。

　　二、表达效(xiào)果(guǒ)：

　　1、渲染气氛，创设意境(jìng)。

　　2、能突出景物(wù)的特征，使人如见其形，突出形象(xiàng)性。

　　反复的概念：

　　反复就是根据表达需要，有意让句(jù)子或词语重复(fù)出现(xiàn)的修辞方法(fǎ)，反(fǎn)复(fù)就是(shì)为了强调某种意思，突出某种情繁华落幕是什么意思解释，繁华落幕是什么意思？(qíng)感(gǎn)，特(tè)意重(zhòng)复使用某些词语、句子或者段落等。

　　反复(fù)的类型(xíng)：

　　1、词语反复：

　　为(wèi)凸显某(mǒu)种感情或某(mǒu)繁华落幕是什么意思解释，繁华落幕是什么意思？种行为，连续两次以上使用同一词语，达到强调的目的。

　　例(lì)句(jù)：沉默(mò)呵(hē)，沉默呵(hē)！不在沉默中(zhōng)爆发，就(jiù)在沉默中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅《记(jì)念(niàn)刘和(hé)珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里多(duō)次使用“沉(chén)默(mò)”一(yī)词，表(biǎo)达自己(jǐ)对政府的愤怒(nù)和(hé)对民众觉醒的期(qī)盼之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有时为了表达内(nèi)容或结构安排的需要，要(yào)连(lián)续(xù)两(liǎng)次以上使用同(tóng)一个(gè)词组(zǔ)或句(jù)子(zi)。

　　例句：大山(shān)原来是这样的(de)！月亮原来是(shì)这样的！核桃树(shù)原来是这样(yàng)的！香(xiāng)雪走着，就(jiù)像第一(yī)次认出养育(yù)她成人的山谷。

　　——铁凝《哦(ó)，香雪》

　　简析(xī)：这里连续三(sān)次(cì)反复使用(yòng)“原来是这样的”，表(biǎo)明了香(xiāng)雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类(lèi)型在(zài)诗歌和小说中最为常(cháng)见。

　　例句：鲁迅在小说(shuō)《祝福》中(zhōng)，不惜(xī)笔墨(mò)，连(lián)续两次(cì)重复(fù)以(yǐ)“我(wǒ)真(zhēn)傻，真(zhēn)的”开头的一大段。

　　简析：通过反(fǎn)复的强调，一方面表达祥林嫂(sǎo)丧(sàng)夫失子后的痛苦心情，同时也反(fǎn)映(yìng)鲁镇上(shàng)的人们对(duì)她的(de)冷(lěng)漠，有力地(dì)批判(pàn)了摧残中国(guó)劳(láo)动妇女的封(fēng)建礼教(jiào)。

反复的(de)作用答题格式(shì)

　　反复(fù):突出思(sī)想(xiǎng),强调情感;承上启下(xià)，层次清晰;多次强(qiáng)调，增强感染(rǎn)力。

　　加强语(yǔ)气。

　　借(jiè)代:以(yǐ)简代繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加强语(yǔ)气等;

　　其他修辞手法及(jí)答题格式:

　　比喻:化平淡为生动(dòng)，化深奥为(wèi)浅(qiǎn)显，化(huà)抽象(xiàng)为具体。

　　答题格式:生(shēng)动形象(xiàng)地写出了+对象+特性。

　　生动形象地表(biǎo)现出了……，表达了(le)……情感。

　　拟人:化物为人，拉近距离,亲(qīn)切自然:便于对话,交流情感。

　　答题格式:生动形象地写(xiě)出了+对象+特(tè)性。

　　生(shēng)动形象地表现(xiàn)出了.……，表达了……情感(gǎn)。

　　排比(bǐ):内容集敏升(shēng)中，增强(qiáng)气势;叙(xù)事透辟，条(tiáo)分缕析;语气强劲(jìn),抒情强烈。

　　答题格(gé)式(shì):强调了+对(duì)象(xiàng)+特性

　　表现了.……，抒发(fā)了(le)繁华落幕是什么意思解释，繁华落幕是什么意思？……，增强了(le)语(yǔ)势，加强了感(gǎn)情。

　　夸(kuā)张:烘托气氛，增强感(gǎn)染(rǎn)力，增强联(lián)想;创造气氛，揭(jiē)示本质，给人(rén)以(yǐ)启示。

　　反问(wèn):加强语(yǔ)气，增强语势，表达了(的情感)，使文章有起(qǐ)伏。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　设(shè)问:自问自答(dá)，引起(qǐ)读者(zhě)颤拿颂茄(jiā)郑的注意(yì)和思考，使(shǐ)文(wén)章有起伏(fú)。

　　答题格(gé)式:强(qiáng)调，加强语气(qì)等;

　　对比(bǐ):使所表现(xiàn)的事物(wù)特征或(huò)所阐(chǎn)述的道(dào)理观点更鲜明、更突(tū)出(chū)。

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