原生家(jiā)庭是(shì)指离异吗，为什(shén)么说原生(shēng)家庭可怕原生家庭不是(shì)指离异的(de)。

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原生家庭是(shì)指离异吗，为(wèi)什么(me)说原生(shēng)家庭可怕(pà)

　　原生家庭是一(yī)个(gè)社会学概念。

　　是指儿女还未成(chéng)婚，仍(réng)与父母生(shēng)活在一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方组成(chéng)的(de)家庭，这样的家(jiā)庭不(bù)包括夫妻(qī)双(shuāng)方的(de)父(fù)母。

　　我们(men)应该正确(què)衡量原生家庭和新(xīn)生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是(shì)原生家庭时，子女应当孝(xiào)敬父母(mǔ)，父母应当关心子女的(de)生(shēng)活。

　　当我(wǒ)们有(yǒu)了新(xīn)生家(jiā)庭(tíng)后，在这(zhè)个新生家庭中妻子(zi)与丈(zhàng)夫(fū)二人要结合为(wèi)一(yī)体，应(yīng)该(gāi)尽量(liàng)在精神和物(wù)质上(shàng)从对原生(shēng)家(jiā)庭的(de)依赖或影响中走(zǒu)出来，注(zhù)重(zhòng)新生(shēng)家(jiā)庭中夫(fū)妻二人(rén)的合一，更多地尊(zūn)重新生家(jiā)庭中的丈夫或者妻(qī)子的意见。

　　人要认识(shí)自己原生家庭(tíng)的影响，才不致将(jiāng)原(yuán)生家庭一些(xiē)负面的元素带(dài)到新家庭去。

　　原生家庭和离(lí)异家庭(tíng)对孩子影响的不同(tóng)

　　原生(shēng)家庭的孩(hái)子和(hé)离异家庭的孩子(zi)，他们(men)的(de)成长过程就是(shì)不一样，缺(quē)少了一份父母的爱，在十几年的(de)成长中(zhōng)，对于(yú)性(xìng)格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的(de)孩子，有一股发(fā)自内心的自(zì)信，亲(qīn)生父母打骂是怎么也进不了(le)孩(hái)子心的(de)。

　　但离异(yì)家庭的孩子，就不一样了(le)，不是亲生的父母打(dǎ)不(bù)敢打(dǎ)，骂也不(bù)敢骂，生怕两者之间的(de)生气(qì)越来越(yuè)生。

　　那(nà)些已经离异(yì)过的父母或者(zhě)孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里(lǐ)有(yǒu)个好运(yùn)气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才要(yào)更强大和更(gèng)努力，让自己的以后过得更好。

原(yuán)生家庭问题是指什么

　　在社(shè)会学的定(dìng)义上，原生家庭(tíng)指的是(shì)儿女还未成婚，仍和父母在一起(qǐ)生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性格塑(sù)造有着至关重要(yào)的正面引导作用(yòng);反之，缺乏(fá)爱和温暖的(de)原生家庭，对孩子(zi)的(de)心理，则(zé)会带来严(yán)重的伤(shāng)害。

　　奥地利著名心理学(xué)家(jiā)阿德勒曾说过这样(yàng)的一句名言：幸(xìng)福的人，一生都被童年治愈;不(bù)幸的人，一生都在治愈自己的(de)童年。

　　他这句话，将(jiāng)原生(shēng)家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对(duì)孩子(zi)的(de)身心成长，造(zào)成深深的(de)伤害(hài)。

　　孩子在(zài)这(zhè)样的一个家(jiā)庭(tíng)中长大成人，自我的(de)人生(shēng)观、价值观以及世界观(guān)，都会(huì)受到(dào)负面的影响(xiǎng)。

　　最典型的一个表现，就(jiù)是会(huì)使得孩子的性格变得更孤僻(pì)自(zì)闭(bì)，不愿(yuàn)敞开心扉(fēi)和(hé)他人坦(tǎn)诚(chéng)交流，疏远(yuǎn)了身边人(rén)，也就(jiù)会让孩子疏远了这个(gè)世界，也将(jiāng)会(huì)极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这(zhè)种(zhǒng)只(zhǐ)注(zhù)重(zhòng)偏爱(ài)一个孩子(zi)，而忽略另一个孩子心理感受的(de)亲子(zi)关系。

原生家庭问题(tí)都有哪些问题

　　孩子在(zài)混乱和充满(mǎn)冲突的家庭环(huán)境中长大(dà)，或有一(yī)个经常(cháng)暴(bào)怒的(de)父母，这样的(de)孩子往往会(huì)认为，大声争(zhēng)吵和辱骂(mà)是正常的沟通方式。

　　因此，在他们(men)成年(nián)后(hòu)，往往(wǎng)也会用这(zhè)种(zhǒng)沟通方式(shì)去和他人相(xiāng)处，这很(hěn)容易伤害亲密关(guān)系。

　　另外，在(zài)一个父母双方(fāng)都(dōu)经常情绪低落、互相争吵(chǎo)的(de)环境中(zhōng)长(zhǎng)大(dà)，会大大提高孩子(zi)的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们可能会(huì)产生信任问(wèn)题(tí)，认为家庭生活是不(bù)稳固的，所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠的(de)。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要父母看到(dào)并(bìng)接受他们真实(shí)的样子(zi)。

　　如果(guǒ)父母不能看到孩(hái)子(zi)真实的性(xìng)格，而一味用自己(jǐ)理(lǐ)想中的样(yàng)子去要求孩子，孩(hái)子(zi)就会很容易情绪(xù)低落、缺(quē)乏自信(xìn)、没有主见(jiàn)――经常(cháng)需要(yào)别人对自己的评价(jià)，让别(bié)人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让他应(yīng)对各(gè)种社交场合，孩(hái)子并不(bù)会真的如父母期望(wàng)的那样发(fā)生改变，反(fǎn)而他们会(huì)因此不能(néng)了解(jiě)自(zì)己的优势和弱点。

　　他们可能会发展出冲(chōng)突(tū)的自我认(rèn)知，经常会这样(yàng)想(xiǎng)：我现在是(shì)这样，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性，一(yī)方面会导致孩子一(yī)直到成年都(dōu)总觉得自己不够好，另一方面，他们中的(de)很多人也变成了(le)吹(chuī)毛求疵(cī)的人，经常用(yòng)不合理的标(biāo)准(zhǔn)来要求他人(rén)。

　　2、是受过情感/身(shēn)体/性虐待等创伤经历(lì)的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题，它对(duì)孩(hái)子造成的影响用好几篇(piān)论文也说不(bù)完。

　　一般来(lái)说(shuō)，受(shòu)到(dào)虐待往往会造成这些(xiē)后(hòu)果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密(mì)关系和两性关系上的(de)问(wèn)题等等。

　　3、父母中的一方角色(sè)缺失或在情感上遭到父母中某一方(fāng)的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺(quē)爱的(de)，他们并不缺衣(yī)少食，却从来都感受不到父母的(de)爱，和(hé)父母(mǔ)之间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上(shàng)，往往这些父母自身存在很严重的问(wèn)题(他们也是原生家庭(tíng)的(de)受害者(zhě)!)，使他们无法对(duì)孩(hái)子表达出温暖(nuǎn)和(hé)爱。

　　孩(hái)子往往会(huì)觉得，他们之所以(yǐ)感(gǎn)受(shòu)不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他浙k是浙江哪个城市的(tā)们(men)可能(néng)会变成完美主义者，以离谱的高(gāo)标准来要求自(zì)己以及自(zì)己身边的人(rén)。

　　而(ér)因为他们觉得自己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉(fēi)，分(fēn)享自(zì)己的(de)感觉和想法。

　　因为(wèi)他们总是担心，一旦对方知道了(le)自己(jǐ)真实的样子，就会失去对方的尊重和(hé)爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他们也有可(kě)能会(huì)极端(duān)依赖自己的伴(bàn)侣，希望(wàng)伴侣能够给他(tā)们那些没有从父母身(shēn)上(shàng)获取的、无穷无(wú)尽(jǐn)的爱。

原生家庭为(wèi)什么对一个人影响很大

　　早年的情感会(huì)决定你的言(yán)语(yǔ)，言语会决(jué)定(dìng)你(nǐ)的社会性，社会性就是社(shè)会交往的能力，而社会性，又会影响到你后边的(de)认知方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚(shàng)不具备(bèi)判断能力时，你(nǐ)最基(jī)本(běn)的认知(zhī)来自(zì)你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅(jǐn)是你的世界观、人生观、价值观受到它的强烈影(yǐng)响(xiǎng)，而且你为人处(chù)世的(de)方(fāng)式方法、你思考问(wèn)题的方(fāng)式都(dōu)会受到家庭、最亲近的人的影(yǐng)响。

　　良(liáng)好的家风、教育(yù)和财力为个人的长进提供了较好(hǎo)的(de)基础和条件，如果你有(yǒu)幸生(shēng)在(zài)这样的(de)家庭里(lǐ)面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生家庭(tíng)对你的影响程(chéng)度高低来自于你(nǐ)个体独立的力(lì)量和家庭影响的力量对比：如(rú)果你个体独立的力量(liàng)越大，那他们的(de)影(yǐng)响(xiǎng)越(yuè)小(xiǎo);反之(zhī)，如果(guǒ)你(nǐ)个体独立的(de)力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺(quē)爱从成因上(shàng)可(kě)以分为情(qíng)感(gǎn)忽视型、情感虐待型和情(qíng)感混(hùn)乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的(de)是父母对孩子(zi)关爱太少，容易让孩子通过讨好来获(huò)得爱，觉得自(zì)己不配被爱，渐渐发展为依赖类型(xíng)中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指的是孩(hái)子的父母(mǔ)惯用(yòng)打骂和贬低(dī)的方式(shì)教育孩子，这容易(yì)让孩子开始自我否定，对他人(rén)抱有敌意和惧(jù)意，发(fā)展为依恋类型中的隔离(lí)型。

　　情(qíng)感混乱型(xíng)指的是父母(mǔ)自(zì)身有严重的心理问题，情(qíng)绪不稳定，常(cháng)常给孩(hái)子造(zào)成巨(jù)大创伤，事后又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏(huài)情绪，发展为(wèi)依恋类型中的(de)混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的(de)人，往往(wǎng)看到的(de)是(shì)别(bié)人的错误(wù)、缺(quē)点和不足，并且会把结果的糟糕(gāo)和自己(jǐ)不好的感(gǎn)受，都归结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的(de)人(rén)，他人的感受会非常糟糕，就像一(yī)无是(shì)处的人，不论怎么做都无法(fǎ)满足(zú)这类人的要求(qiú)。

　　指责是(shì)一(yī)个代际传承的问题，喜欢指责(zé)别人的人(rén)，往(wǎng)往有个(gè)喜欢指责(zé)他们的父母，在(zài)他们的父母(mǔ)看(kàn)来(lái)，他们没(méi)有优点，不应该犯错，在(zài)都是你不好、都是你的错(cuò)、都是(shì)因为你的批(pī)评中长大(dà)。

　　因(yīn)此，他们非但(dàn)不(bù)会变(biàn)得宽容理(lǐ)解，反(fǎn)而会内化他(tā)们的父母的形(xíng)象(xiàng)，在内心塑造一(yī)个无比(bǐ)严厉的批评者，对自己和对(duì)他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的人活(huó)成了他们父母的模样，用(yòng)指责来诱导他(tā)人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人之间的关系，就不能受(shòu)其潜意识诱导，而要在他每一次指(zhǐ)责(zé)的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的(de)关系越亲密，就越容(róng)易发生情感操(cāo)控的(de)情况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专家、美国著(zhù)名(míng)心理学博士丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在她(tā)的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系(xì)中的情感操(cāo)纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫(pò)他人，从(cóng)而使自己的目的得以达成。

　　电视(shì)剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英(yīng)子和(hé)妈(mā)妈宋倩的关系(xì)便可以(yǐ)体现这(zhè)一(yī)点(diǎn)，宋(sòng)倩对英子说(shuō)的最(zuì)多(duō)的话就是(shì)：英子，你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下来的一(yī)块肉、妈是和(hé)你最亲的人了，还能害你呀!这样的(de)缺乏边界的情(qíng)感关系，会让人(rén)变得窒息，英子最后得(dé)抑郁症也(yě)证实了(le)这(zhè)一(yī)点。

原生家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱(ài)的孩(hái)子，经历的童年肯定有特别不(bù)容易的一(yī)面，但也有特别强大(dà)的一面。

　　如(rú)果你小时候(hòu)很孤单，少有人陪伴(bàn)和(hé)照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超(chāo)过同龄(líng)人的生活(huó)自理能力;如果(guǒ)你父母情绪比(bǐ)较暴躁，那你(nǐ)为(wèi)了家庭(tíng)和睦，让父母少生气(qì)，就会(huì)不(bù)知不觉练就超过(guò)同龄(líng)人的情绪观察能力(lì)和共(gòng)情能力，时间长了就像有情绪(xù)读心术一样(yàng)，能(néng)准确(què)把握别人此时(shí)此刻的情绪(xù)，更知道别人想听的(de)话和希望你做的(de)事;如果(guǒ)你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就(jiù)会练就很强的适应能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处(chù)，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些(xiē)力量(liàng)在你的过(guò)去(qù)帮助过你，在未来依然会在(zài)某个角度帮助你。

　　你该(gāi)做的不是(shì)嫌弃它们(men)，而(ér)是(shì)感谢它(tā)们，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它们(men)其实早就成(chéng)为了你的一(yī)部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得(dé)被爱，你身上(shàng)附加(jiā)的(de)种(zhǒng)种力量也值得被爱。

　　而(ér)那个(gè)地方藏(cáng)着的，其实就是你内(nèi)心深处那个弱小(xiǎo)的孩(hái)子。

　　这个孩子是你潜(qián)意识里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子(zi)，但现(xiàn)在(zài)，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今(jīn)成年的(de)你。

　　你可以重新接纳他，给他(tā)无(wú)条件(jiàn)的爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内(nèi)心小(xiǎo)孩(hái)成长了，觉醒了，放开了，不(bù)再恐惧(jù)了，再加(jiā)上(shàng)帮助过你的(de)特质加持(chí)，你甚至会比(bǐ)从小一帆风(fēng)顺的(de)孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼(ní)采曾(céng)说：杀(shā)不死我(wǒ)的，会使我(wǒ)更(gèng)强大(dà)。

　　大成就者，往往都曾经历常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳真实的(de)自己，善(shàn)用你特殊经(jīng)历赋(fù)予(yǔ)你(nǐ)的特质，发挥出更大的潜(qián)能(néng)。

　　他们将(jiāng)爱情问题(tí)首先看做是一个被爱(ài)的问题，而不(bù)是去爱和有(yǒu)没(méi)有能力去爱的问(wèn)题。浙k是浙江哪个城市的>

　　但(dàn)是，爱(ài)其(qí)实是一门(mén)艺术(shù)，需要人们有相关的知(zhī)识并付出相应的努(nǔ)力。

　　非安全型人格其实(shí)，是没(méi)有爱的能(néng)力的，因为(wèi)缺爱，他们在两性关系中，更多(duō)的是索取(qǔ)。

　　依据艾利(lì)希·弗洛(luò)姆的理(lǐ)论，其实爱的能力，应该是(shì)有勇气不计回报的去爱一个人，全心(xīn)全意的为(wèi)对方好。

　　在爱的过(guò)程(chéng)中(zhōng)，促(cù)使我们(men)成长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年幼的时候，如果你感觉到被你妈(mā)妈忽(hū)略。

　　长(zhǎng)大之后，你需要(yào)有(yǒu)意识的知道，你妈妈那(nà)时候需要(yào)工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更(gèng)不应该去记恨她那么久，那(nà)么多年。

　　你(nǐ)需要与自(zì)己和解，你欠你母亲(qīn)一句原谅(liàng)。

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