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　　1、文(wén)献法

　　文献法是一(yī)种既琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎言豫津最后娶宫羽了吗陈旧，又赋有生命力的科学研(yán)讨办法。

　　不管(guǎn)哪一种社会活动想(xiǎng)要(yào)留下永久的痕(hén)迹都离不开各种文献。

　　人类(lèi)活动与知道的无限性和个别生命与知道的有(yǒu)限性(xìng)的对立，决(jué)议(yì)了咱们在研(yán)讨逝去的(de)事实时有必要借(jiè)助于(yú)文献。

　　2、比较研讨(tǎo)法

　　作(zuò)为一种思想办(bàn)法(fǎ)，比较研讨(tǎo)贯穿(chuān)于教(jiào)育研(yán)讨的全过程。

　　不管在科学实(shí)验的过程中(zhōng)，或(huò)是在理论(lùn)研讨中，比较研讨都(dōu)是不可或缺的基该办法。

　　3、概括综(zōng)合法

　　概括(kuò)综合(hé)法(fǎ)的根本办法有两(liǎng)种。

　　一(yī)种是实例法，借助(zhù)于给出的一组输入/输(shū)出实例逐(zhú)渐导出(chū)适于一类问题的程(chéng)序；

　　另一种是“轨(guǐ)道”法，经(jīng)过所给(gěi)实例的(de)履行轨道，逐渐(jiàn)导出程(chéng)序。

　　4、实(shí)证研讨(tǎo)法

　　其依据现有的(de)科学理论和实践的(de)需(xū)求，提出规划，使用科学仪器(qì)和设备，在天然(rán)条件下，经(jīng)过有意图有步骤(zhòu)地操作(zuò)，依据(jù)调查、记(jì)载、测定与此相随(suí)同(tóng)的(de)现象的改变来确认(rèn)条件与现象之间的因(yīn)果联系。

　　5、定(d琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎言豫津最后娶宫羽了吗ìng)量分析法

　　经过定量分析法(fǎ)可(kě)以使人们对研讨目(mù)标(biāo)的知(zhī)道进一步准确化(huà)，以(yǐ)便愈(yù)加科学地提醒规则，掌握实(shí)质(zhì)，理清联系，猜(cāi)测事(shì)物的发展趋势。