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忘记(jì)是什(shén)么(me)词性

　　忘记是动词词性的。

　　释义：不(bù)记得过去的(de)事;没(méi)有记住应(yīng)该记住的(de)。

　　词性：可(kě)用作名(míng)词(cí)，动词。

　　一. 引证解释

　　不记(jì)得。 例如：朱自清《背影》：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是(shì)他的背影。”

　　2. 该做的(de)事没有想到去做(zuò)。 例(lì)如： 明·张居正《女诫直解》：“你众女将我这教诫的(de)言语，务要勉励，身体(tǐ)力行(xíng)，不要怠(dài)慢忘记了(le)。”

　　3. 没(méi)有感(gǎn)觉到。 例如：李准(zhǔn)《耕(gēng)云记》：“电闪(shǎn)着，雷打着，风卷着云(yún)……那时我也忘(wàng)记害怕(pà)啦!只觉得好看。”

　　二、基本(běn)含(hán)义(yì)：

　　一个事件是否(fǒu)会被遗(yí)忘(wàng)，跟与其联系之事(shì)件的(de)数目、它所(suǒ)唤起(qǐ)情感和时间(jiān)，还有(yǒu)和身体状态(tài)有关。但普(pǔ)遍认(rèn)为(wèi)，相(xiāng)对于(yú)记忆是(shì)主动，遗(yí)忘是(shì)被动(dòng)的。就(jiù)是(shì)说(shuō)，人能够主(zhǔ)动选择记住某件事，而不能选择(zé)去忘记(jì)某件事。为了避免(miǎn)将(jiāng)重要的信息被遗忘，人们通常的(de)做法是复习(xí)。

晚上老(lǎo)师(shī)说怕我忘记(jì)了怎么回(huí)复(fù)她呢

　　晚上老师说怕我忘(wàng)记了可以回复：我会用手机备(bèi)忘录注明(míng)并定(dìng)个闹钟提醒的，请(qǐng)您放心。

　　如果依旧不放心，还可以用记(jì)事本抄下(xià)来，或者使用便条纸或者便(biàn)利贴，将担心(xīn)会忘(wàng)记(jì)的(de)事(shì)情(qíng)抄写下来，放在自己能(néng)够随时看到的地方。

　　一个事件是否会被遗忘，与其联系之事(shì)件的数目(mù)、所唤(huàn)起情感和时间以及身体(tǐ)状态有(yǒu)关。

　　普(pǔ)遍认为，相对于记忆是(shì)主动，遗忘(wàng)是(shì)被(bèi)动的(de)。

　　就是说，人能够主(zhǔ)动选择(zé)记住(zhù)某(mǒu)件事，而不(bù)能选择去忘记某件事(shì)。

　　为(wèi)了避(bì)免将重要的信息被(bèi)遗(yí)忘，人们通常的做法是复习(xí)。

幼儿(ér)园老师说(shuō)忘记了??怎么回

　　没(méi)关系(xì)，麻烦老师尽量在有空时解决问(wèn)题。

　　幼儿园老师平时工作(zuò)是很(hěn)辛(xīn)苦(kǔ)的，要(yào)照顾几十(shí)个学生，自然是忙不过来的(de)，就会出现偶尔(ěr)忘事的时候，希望(wàng)家长能够多多(duō)体(tǐ)谅老师，有事(shì)先(xiān)沟通，这样就能(néng)够省掉(diào)很多(duō)不(bù)必要的麻烦。

　　家(jiā)长的体谅与关(guān)心也是至关重要的。

　　如果说(shuō)，我们可以(yǐ)做到在平时总是(shì)非(fēi)常体谅老(lǎo)师，甘愿(yuàn)配(pèi)合老师的工作的话，老师自然会对(duì)我们(men)的(de)孩子有一个好的印象(xiàng)。

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