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高考小说标题的作(zuò)用的答题(tí)模(mó)式，小说标题的作用的答(dá)题(tí)模式和(hé)例题

　　小说标题的作用：情节上，点明中心事件或关键(jiàn)人、物，成为全(quán)文的线索(suǒ)；

　　人物(wù)上，突出人物形象(xiàng)或(huò)品(pǐn)质；

　　主题上，揭(jiē)示(暗示(shì))主旨；

　　表达(dá)上(shàng)，比喻(yù)象征的运用，形象而又有生动，吸(xī)引读者(zhě)的阅(yuè)读(dú)兴(xīng)趣。

　　文章情节(jié)即围(wéi)绕这一线索展开(kāi)，使文章结构(gòu)完整严(yán)谨。

　　文(wén)章的写作线索(suǒ)大(dà)致可(kě)分为六大类(lèi)：人(rén)、事、物、时、空、情。

　　和(hé)题目(mù)相关的主(zhǔ)要有两类：物、情。

　　奠(diàn)定感情基调、寄(jì)托作者情(qíng)感。

　　物：以某物为线索。

　　情(qíng)：以谁(shuí)对(duì)谁的什么之情(qíng)为(wèi)线索。

　　判定标准：标题中出现具体事物(wù)、或具体情感，就(jiù)答这一点。

　　1、点明(míng)了本文的(de)写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什(shén)么(me)为线索。

　　3、指出线索带来的结构作用：贯穿全文，使文章结(jié)构(gòu)完整。

小(xiǎo)说标(biāo)题的(de)作用(yòng)的答题模式是什么(me)?

　　小说标(biāo)题作(zuò)用答题格式：

　　（1）先看标题的表(biǎo)层义(yì)：（词语的含(hán)义，概括内容，点明(míng)对(duì)象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义、象征义）；人物(wù)与人物的关系（表明人物性格、表明作(zuò)者的情感与态度）；主旨与主旨的关(guān)系（点明、揭示）。

　　标题(tí)的作用的答题格(gé)式：

　　1、分析(xī)禅卜旁标(biāo)题字词(cí)。

　　就是从理(lǐ)解文章标(biāo)题(tí)关键词的本义，字面义入手，联系文章内容，得出标题的(de)深层(céng)含义或作用。

　　2、分析(xī)标题修辞。

　　也就是从理解文章(zhāng)标题的修辞(cí)手法入(rù)手，联系文章(zhāng)的人(rén)物形象及隐含的情感(gǎn)来理解标题的含义或作用。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从(cóng)文章的写作内容，作(zuò)者(zhě)感(gǎn)情(qíng)，主题思想入手，分析标题揭示的思(sī)想内容。

　　标题的常见作用(yòng)：

　　1、概括文(wén)章(zhāng)的(de)主(zhǔ)要内容。

　　2、作为文(苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗wén)章线(xiàn)索（文章(zhāng)情节围绕(rào)这一(yī)线(xiàn)索展开）。

　　3、作(zuò)者感情(qíng)的(de)出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双(shuāng)关弊枯(kū)。

　　6、是全文的“文(wén)眼”（提示文章中心）。

　　7、吸(xī)引读(dú)者兴趣。

　　表(biǎo)明写作(zuò)对象；关联主要情节；贯穿全文线(xiàn)索；透露(lù)情感主(zhǔ)旨。

　　此外还有作用(yòng)：寓意含蓄(xù)，引(yǐn)人深思；制贺橡造悬念，激(jī)发读(dú)者的(de)阅读兴(xīng)趣。

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