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三年级口(kǒu)算心(xīn)算速算方法技巧视频，三年级口(kǒu)算心算速算方法技巧总结(jié)

　　带符号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个计(jì)算题只有同一级运算（只有乘除(chú)或(huò)只(zhǐ)有加(jiā)减(jiǎn)运算）又没有括号时(shí)，我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括号前是减号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号前(qián)是除号(hào)，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们(men)要知道(dào)好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　一位(wèi)数中，那(nà)两(liǎng)个数(shù)相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数两两(liǎng)相加等于10，我(wǒ)们把他(tā)们叫(jiào)做好朋友数。

　　加法学会(huì)了，现在(zài)我们来看一(yī)下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿们都知道15是一个两位数(shù)。

　　十位上的(de)1代表1个10，个位上(shàng)的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小(xiǎo)数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动(dòng)，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算(suàn)方法

　　只(zhǐ)要熟练(liàn)掌(zhǎng)握(wò)计算法则和运算顺序，根据(jù)题目本身的特(tè)点，使贺咐埋用(yòng)合理(lǐ)、灵活(huó)的计算方法，化(huà)繁为简，化难为易(yì)，就能算得(dé)又(yòu)快又准确。

　　先为(wèi)大家(jiā)介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题(tí)只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有(yǒu)括号时(shí)，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加(jiā)括号(hào)法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加(jiā)号，括号(hào)里不变号(hào)，括号(hào)前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括号时，括号前(qián)是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除(chú)号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号(hào)法(fǎ)

　　（1）在禅(chán)蚂加(jiā)减(jiǎn)运算中去(qù)括(kuò)号时，括号(hào)前是加号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是减号，去掉括号(hào)要变号（原(yuán)来括号里的加，现在要(yào)变为减；原(yuán)来是减(jiǎn)，现(xiàn)在就要变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号时，括号前是乘号，去(qù)掉括号不(b西方的几何学来源于什么的勾股之学，认为西方的几何学来源于什么的勾股之学ù)变号，括(kuò)号(hào)前是(shì)除号，去掉括号要变号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就要变为除；原来是除，现西方的几何学来源于什么的勾股之学，认为西方的几何学来源于什么的勾股之学在就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例(lì)如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括(kuò)号里(lǐ)是加或(huò)减运算(suàn)，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相同因数的提取(qǔ)。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四(sì)：凑整(zhěng)法

　　看到名(míng)字，就知道这(zhè)个方(fāng)法的(de)含义。

　　用此方(fāng)法时，需要注意观察(chá)，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就(jiù)是为了方(fāng)便计(jì)算，把一个数拆(chāi)成几个数。

　　这需(xū)要掌握(wò)一(yī)些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意不要(yào)改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运用(yòng)速算方(fāng)法，需要通过持之以恒的练习，提升计算能简(jiǎn)液力，这(zhè)样，无论平时做作(zuò)业(yè)还是(shì)考试都能游刃有余(yú)。

　　建议家长每天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养(yǎng)孩(hái)子(zi)快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算(suàn)的能力。

　　在(zài)练习(xí)过程中，也要记录(lù)好用(yòng)时(shí)，做(zuò)完(wán)后马上核对正误，并分析做错(cuò)的原因。

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