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  上海四大是指:上(shàng)海市民办华育中学、上(shàng)海民办兰生复旦中学、上(shàng)海(hǎi)外国语大学(xué)附属外国(guó)语学(xué)校(xiào)、上海市市(shì)北初级(jí)中学等四校。

  八校是指:上宝中学、张江集(jí)团学校、进华中学、存志中学、新华初(chū)级(jí)中(zhōng)学、上海市世界外国语中学、华二初级(jí)中学、立达中(zhōng)学等八校(xiào)。

  扩展资(zī)料华育中学的前身是(shì)上海中(zhōng)学初(chū)中部(bù),90年代上海的(de)'初(chū)中高中分离以(yǐ)后,上海(hǎi)中学与华泾(jīng)实业联合在(zài)1999年建(jiàn)立了(le)华育中学,华育的师(shī)资力量、管(guǎn)理方(fāng)式、教(jiào)学方式,都来(lái)自于(yú)上海(hǎi)中学。

  兰生复旦中学建校(xiào)于1994年(nián),也是一所可跨区招生的民(mín)办寄宿制初级(jí)中(zhōng)学(xué),为复旦附中(zhōng)的初中教学基地(dì)。

上海(hǎi)高(gāo)中四(sì)大(dà)名校八大金刚是什么

   上海四大名校是指上(shàng)海(hǎi)中学、华师大二附中(zhōng)、复旦附中(zhōng)、交大(dà)附中(zhōng)。

   这四所学校(xiào)是上(shàng)海高(gāo)中里顶尖教育资源的(de)代表。

   八大(dà)金刚指的是南洋模范中学(徐(xú)汇)、建平中学(浦李顷(qǐng)凳东)、七宝中学(闵行)、控江中学(杨(yáng)浦)、延安(ān)中学(长宁)、复兴中学(虹口(kǒu))、大同中学(黄浦)、格(gé)致(zhì)中学(黄(huáng)浦(pǔ))。

   当然(rán)这只是(shì)坊间的一(yī)种说法而(ér)已,各区县(忝列门墙是什么意思,有幸忝列是什么意思xiàn)依(yī)然还拥有一些非常出名的高中,比如浦东的进才中学,静(jìng)安的市西中学、徐汇的(de)位育中学、宝山的行知中(zhōng)学等(děng)。

   还有“一个神仙(xiān)”为上外附中(虹口区),因上(shàng)外附中(zhōng)几乎不对(duì)外乎大区招生,在上(shàng)海中考中,我们一般都不(bù)会讨论这所学校(xiào),故被应成(chéng)为"神仙"。

  

  

   扩展资(zī)料:

   上海(hǎi)市实(shí)验性(xìng)示范性高中是根据(jù)《国务院关于基(jī)础(chǔ)教(jiào)育改革与发展决定》中各地建(jiàn)设一批实施(shī)素质教育的(de)示范性普通高中以及(jí)全国(guó)高中教育工作会议的(de)精神,上海市(shì)于1999年4月(yuè)正式启动建设的。

   上海市实验(yàn)性示范性(xìng)高中第一批有上(shàng)海中(zhōng)学、复旦大学附属中(zhōng)学、上海交(jiāo)通大学(xué)附属中学、华东师(shī)范大(dà)学第二附属中学、上(shàng)海师范大学附(fù)属中学(xué)、大(dà)同中学、格致(zhì)中(zhōng)学、上海(hǎi)外(wài)国语大学附属大境中学、向明中学、南洋模范中学、位(wèi)育(yù)中学、延(yán)安中学(xué)、上海市第三女(nǚ)子(zi)中学、育才中(zhōng)学(xué)、市西中(zhōng)学、曹(cáo)杨二中、晋元高(gāo)级中学(xué)、市北中学、新中中学、复(fù)兴高(gāo)级中(zhōng)学、华东师范大学第一附属(shǔ)中学、控江中学、杨浦高(gāo)级中学、七宝中学、行知中学、嘉(jiā)定一(yī)中、建平中学、进才中学、松江二中 

   上海(hǎi)市于1999年4月(yuè)正(zhèng)式(shì)忝列门墙是什么意思,有幸忝列是什么意思启动上海市(shì)实验(yàn)性示范性高中建(jiàn)设。

   2004年,本哪旅市实(shí)验性示范性(xìng)高中建设取得新进展。

   实验性(xìng)示(shì)范性高中建设是上海市基(jī)础教育现代化(huà)的重要组成部分。

   建设实验性示范性高中(zhōng),目的(de)是在(zài)于通过促进学校(xiào)形成依法治校、自我约束、自(zì)主(zhǔ)发展(zhǎn)的内驱(qū)机制(zhì),推动学校不(bù)断(duàn)追(zhuī)求新的(de)发展,形成(chéng)一支学校教育改革(gé)的先(xiān)锋队(duì),一(yī)支(zhī)攻克素质教育难(nán)题的攻坚队,对(duì)整个高中教(jiào)育(yù)和(hé)基础教(jiào)育起示范、辐射和引(yǐn)领作用,从而(ér)带动(dòng)基(jī)础教育的整(zhěng)体发展与提高,促进本(běn)市率先基本实现教育现代化(huà)。

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