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小说中反复的作用和表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ),反复的作用和(hé)表达效(xiào)果答题(tí)格式

  反复的作(zuò)用(yòng)和表达(dá)效果分别是(shì):

  一、作用(yòng):

  1、强调,增强语(yǔ)气(qì)或语势。

  2、起到(dào)反(fǎn)复咏(yǒng)叹,表达作(zuò)者强烈(liè)情感的(de)作用。

  3、使诗文(wén)的格式(shì)整齐(qí)有(yǒu)序,而又回(huí)环起伏(fú),充(chōng)满(mǎn)语言美。

  二(èr)、表(biǎo)达效果:

  1、渲染气氛,创设意境。

  2、能突出景物的特征,使人如(rú)见其形,突出(chū)形象性。

  反复(fù)的概(gài)念:

  反复就是根据表达(dá)需要,有意让句子或(huò)词(cí)语重复出(chū)现的修辞(cí)方(fāng)法,反(fǎn)复(fù)就是为了强调某种意(yì)思(sī),突出某种情(qíng)感,特意重复(fù)使(shǐ)用(yòng)某些词(cí)语、句子或(huò)者(zhě)段落等。

  反复(fù)的(de)类(lèi)型:

  1、词语(yǔ)反复:

  为凸显某种感情(qíng)或某(mǒu)种行为,连续两次以上使用同一词语,达到强(qiáng)调的目的。

  例句:沉默呵,沉默呵(hē)!不(bù)在沉默(mò)中爆发,就在沉默中灭亡。

  xo酒酒精度多少度 xo酒是哪个国家生产的——鲁迅(xùn)《记念刘和珍君(jūn)》

  简析:鲁迅先(xiān)生(shēng)在(zài)这里多次使用(yòng)“沉默”一词,表达自己对政xo酒酒精度多少度 xo酒是哪个国家生产的府的愤(fèn)怒和(hé)对民众觉醒的期盼之情。

  2、词组或句子反复:

  有时为了(le)表达内容或结构安排的需要,要连(lián)续(xù)两次以上使用同(tóng)一个词组或句子。

  例句:大山原来是这样的!月(yuè)亮原来是这(zhè)样的(de)!核桃树原(yuán)来是这样(yàng)的!香雪走(zǒu)着,就(jiù)像第(dì)一次认(rèn)出养(yǎng)育她成人的山(shān)谷(gǔ)。

  ——铁凝《哦,香(xiāng)雪》

  简析(xī):这里连续三次(cì)反复使用“原来是这样的”,表明了香雪(xuě)此(cǐ)时的快乐心情。

  3、语段反复:

  此类型在诗(shī)歌和小(xiǎo)说(shuō)中最(zuì)为常见(jiàn)。

  例句:鲁(lǔ)迅在小(xiǎo)说《祝福》中,不惜笔(bǐ)墨,连续两(liǎng)次重复以“我真傻,真的(de)”开头的(de)一大段。

  简析:通(tōng)过反复的(de)强调,一方面表达祥林嫂丧夫(fū)失子(zi)后(hòu)的痛(tòng)苦心情(qíng),同时(shí)也反映鲁(lǔ)镇上的人(rén)们对她的冷漠,有力地批判(pàn)了摧残中(zhōng)国劳动妇女的(de)封建(jiàn)礼教。

反(fǎn)复的作用(yòng)答(dá)题格(gé)式

  反复:突(tū)出思xo酒酒精度多少度 xo酒是哪个国家生产的想(xiǎng),强调情感(gǎn);承上(shàng)启下,层次清晰;多次强调,增(zēng)强感染(rǎn)力。

  加强语气。

  借代:以简代(dài)繁,以实(shí)代(dài)虚,以奇代凡。

  答题格式(shì):强调,加强语气等;

  其他修辞手法及答题格式:

  比(bǐ)喻:化平淡(dàn)为(wèi)生(shēng)动,化深奥为浅显,化抽(chōu)象为具体。

  答(dá)题格(gé)式:生动形象地写出了+对象+特性。

  生(shēng)动形象地表现出了(le)……,表(biǎo)达了……情感。

  拟人(rén):化物(wù)为人,拉近距离,亲切自然(rán):便于对话,交流情(qíng)感(gǎn)。

  答题(tí)格式(shì):生动形(xíng)象(xiàng)地写(xiě)出了(le)+对象(xiàng)+特性。

  生(shēng)动形象地表(biǎo)现出(chū)了.……,表达了……情(qíng)感。

  排比:内容集(jí)敏升中,增强气势;叙事(shì)透(tòu)辟,条分缕析;语气(qì)强劲,抒情(qíng)强烈。

  答题格式:强调了+对象+特性

  表现了.……,抒发(fā)了……,增强了语势,加强了感(gǎn)情。

  夸张(zhāng):烘托气氛,增强感(gǎn)染(rǎn)力,增强联(lián)想;创造气氛,揭(jiē)示本(běn)质,给人以启示。

  反(fǎn)问:加强(qiáng)语(yǔ)气,增强语势(shì),表(biǎo)达了(le)(的情感),使文章(zhāng)有起(qǐ)伏。

  答(dá)题格式:强调,加强语(yǔ)气等;

  设问(wèn):自问自答,引起读者颤拿颂茄郑的注意和(hé)思(sī)考,使(shǐ)文章有起伏。

  答题格式:强调,加强语气等;

  对比:使所(suǒ)表(biǎo)现的事(shì)物特(tè)征或所阐述的道理观(guān)点更鲜明、更突出(chū)。

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