1955年4月(yuè)15日，一(yī)位(wèi)老人因为腹中的(de)剧(jù)痛被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时(shí)他的主动(dòng)脉(mài)已(yǐ)经扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三(sān)天(tiān)后，由此(cǐ)引发(fā)的脑溢血夺走了当时人(rén)类最伟大(dà)的科学家的生(shēng)命(mìng)，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责尸检的病(bìng)理(lǐ)学家托马斯哈(hā)维其(qí)实并不关心爱因斯坦的真正死因(yīn)，而是十分好奇他(tā)为什么会这样聪(cōng)明。面(miàn)对着当时(shí)世界(jiè)上最聪(cōng)明的尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他当时想，如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会(huì)被火化。而(ér)此时摆在他面前的是一(yī)个千载(zài)难(nán)逢的机(jī)会，他可以零距离的研究(jiū)世(shì)界上最(zuì)聪明的大佬，如(rú)果能够取得(dé)成(chéng)果，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距(jù)离(lí)爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八(bā)小(xiǎo)时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的(de)颅骨(gǔ)，完(wán)整地取(qǔ)出了爱因斯坦的大(dà)脑并(bìng)藏了起来(lái)。然(rán)而哈维(wéi)只是一(yī)个病理学(xué)家，对大脑和神经(jīng)系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照(zhào)什么也做不了。

现在人类成年(nián)男性(xìng)的大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维测量的(de)结(jié)果显示，爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足(zú)足二(èr)两半。如此看(kàn)来，人类的聪明(míng)程度与大脑的(de)绝对(duì)质量关系并不大。后来这颗(kē)可(kě)怜的大(dà)脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来(lái)，人们一直在不断(duàn)的探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经角质细胞，比普通人多(duō)出(chū)73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又(yòu)放在了偏执体上等(děng)等。可是大脑这些部分(fēn)所控制(zhì)的区域(yù)都不是爱(ài)因斯(sī)坦的强项(xiàng)所在，因此(cǐ)这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所信(xìn)服。而渐(jiàn)渐的，世(shì)界上大(dà)部分的人都开始相信这样(yàng)一种说法(fǎ)，人类的(de)大(dà)脑只(zhǐ)开发(fā)了不(bù)到(dào)10%，大多数的人只能(néng)使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能(néng)够(gò热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器u)使(shǐ)用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天(tiān)才般(bān)的(de)存(cún)在(zài)了(le)，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经(jīng)达到了(le)13%。在(zài)这(zhè)个理论(lùn)的(de)基(jī)础上，一些研究远古地外(wài)文明的人认为，人类(lèi)的大脑(nǎo)之(zhī)所(suǒ)以没有被(bèi)全部的开发利(lì)用，是因(yīn)为基(jī)因(yīn)中的某些(xiē)部分已经被远(yuǎn)古时期造访(fǎng)地球的高智能生命锁死，目的是为了防止人类的科技发展过(guò)快。这(zhè)个理(lǐ)论也(yě)为各种科幻电影提供了基础素材(cái)。经(jīng)过了《超体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后(hòu)，甚(shèn)至让很多人都相(xiāng)信(xìn)，如果(guǒ)大脑潜能(néng)开发(fā)超过(guò)50%，就可(kě)以唤醒人类(lèi)的(de)超(chāo)能力，如果达到100%，就等(děng)同(tóng)于神一般的存在。对(duì)于这样的说法，你觉得(dé)可信吗(ma)？这(zhè)个(gè)科(kē)学界(jiè)最(zuì)大的都(dōu)市传说源自(zì)一位(wèi)智商(shāng)比爱因(yīn)斯坦还要高出(chū)一个(gè)层次(cì)的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这一(yī)天，世界上(shàng)智商最(zuì)高的(de)人出生在一个犹太(tài)家庭当中，这个(gè)人叫做(zuò)威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁的时候自学成了(le)解剖(pōu)学和(hé)逻辑学，还(hái)可以通过(guò)自创的对(duì)数算出(chū)历(lì)史上任意一天(tiān)是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等(děng)的(de)8门外语，而且还自(zì)创了一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录取，成了当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈(hā)佛不到(dào)一年，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了很高的(de)造诣，并在100多位哈佛教(jiào)授(shòu)和学生的面前进行了关(guān)于思维(wéi)体的讲座。那场讲座上的(de)教授坚(jiān)信希(xī)德斯将会成(chéng)为世界上最伟大的数学家之(zhī)一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测(cè)试的数(shù)值已经爆表，人们推(tuī)测他的智商至(zhì)少在(zài)260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天(tiān)才少年的养成和他的父母是(shì)分不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德(dé)斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾(céng)经在七年(nián)之内获得了哈佛大学四个学(xué)位，其中最(zuì)让(ràng)他引以为傲的是成为了美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹(zhān)姆斯的关门(mén)弟(dì)子。

也正是因(yīn)为对(duì)导(dǎo)师的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩子的名字命名为(wèi)导师(shī)的名字(zì)。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为(wèi)年(nián)幼的儿子代表了一个机会，这(zhè)个机会就是在现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只(zhǐ)使用了一小部分的身心资(zī)源，并发表在了1907年(nián)的科学杂志(zhì)上的一篇文(wén)章当(dāng)中(zhōng)。后来随着天才少年被媒(méi)体的(de)大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不(bù)世出的天才少年，印证(zhèng)了他(tā)最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没(méi)有注意到(dào)的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心资源，而(ér)并非(fēi)大脑(nǎo)，也没有提及任何(hé)的百分比。但是(shì)为什么后(hòu)来却出现了(le)所(suǒ)谓的10%利(lì)用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找(zhǎo)食(shí)物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后再(zài)与之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始(shǐ)切除(chú)的时候，老(lǎo)鼠并(bìng)没(méi)有受到什么影响，依然可以按照训练找到食(shí)物。于是他就一直切一(yī)直(zhí)切，切到一半以后，老鼠似乎依(yī)然(rán)没有受到任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切到了一个脑(nǎo)区时(shí)，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区(qū)域归结为“活(huó)性(xìng)区域”，而其他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性脑区切除的越多(duō)，小(xiǎo)老鼠就会变(biàn)得越傻，找不到食物。因此很(hěn)多人认为(wèi)这(zhè)就(jiù)是(shì)因为(wèi)老鼠大部分的(de)大脑是没有被开发利用的(de)，所以即便是被切除掉，也(yě)对(duì)老鼠没有什么(me)影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人(rén)的意识就像冰山一样(yàng)，只(zhǐ)有露出表面(miàn)的部分才能被(bèi)别人(rén)和(hé)自己看见，可还(hái)有隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人们不能轻易看(kàn)到的，也(yě)就(jiù)是“潜意(yì)识”。但是结合老(lǎo)鼠大(dà)脑切除(chú)的实验，人们就(jiù)将(jiāng)冰(bīng)山理论曲(qū)解为人脑(nǎo)潜能的(de)开发程度，把表面的小部分理(lǐ)解为已经(jīng)开(kāi)发的脑潜能(néng)，而另(lìng)外的绝大部分则(zé)被认(rèn)为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了(le)著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写(xiě)的序言当中有这样一句(jù)话，哈(hā)佛大学的威(wēi)廉詹(zhān)姆斯教授(shòu)过去常说，一般人只使用了他潜在心智能(néng)力(lì)的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了(le)全世界(jiè)。10%这个数(shù)字也印在了大多数人的脑海当中，再配上那场著(zhù)名的小白鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验，人(rén)类大脑最多只能开发使用10%的(de)都市传(chuán)说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直(zhí)到(dào)2016年，相信进(jìn)化论的人(rén)才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论”说起，进化论本(běn)身也许(xǔ)不够完善，还存在着(zhe)某些争议，但无(wú)论是遗(yí)传还(hái)是基因突(tū)变，物种进化的本质都是自然选择的结果。在(zài)这个过程中，物种(zhǒng)都(dōu)会遵守这样一个法则，使用或者是(shì)失去。也(yě)就是说，如果有(yǒu)机体(tǐ)停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退化直到消失。比如(rú)洞穴鱼(yú)在暗无天(tiān)日(rì)的地下世(shì)界(jiè)生活了(le)千(qiān)百万年之后，眼(yǎn)睛已经(jīng)完全消(xiāo)失(shī)了，而动物的(de)大脑同样是经(jīng)过数(shù)百万年(nián)的(de)自然选择不断进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休(xiū)息，什么都不想(xiǎng)，它(tā)也依然(rán)需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为大(dà)脑皮层(céng)不但会调节躯(qū)体运动，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同时又(yòu)具有抑制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准备着(zhe)进行应急反射。比如(rú)一(yī)个人喊你(nǐ)一(yī)声的同时扔向你一个(gè)苹果，正常(cháng)人就会下(xià)意识的接住，而不是无(wú)动于衷，这些都(dōu)是大脑(nǎo)时刻在运(yùn)转的结果。相(xiāng)比之下(xià)，许(xǔ)多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑(nǎo)只(zhǐ)消(xiāo)耗身体能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着(zhe)，如果我们真的只使用了我们(men)潜在脑力(lì)进化的(de)10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的(de)能(néng)量来维持整个大脑的功能(néng)，对于进化来说是一种极大的浪(làng)费，拥有(yǒu)一个体积更(gèng)小，效率更高的(de)大脑，才能更加(jiā)的(de)凸显出(chū)生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大(dà)脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢？其实在当时(shí)，由于相关的知识盲区(qū)，卡(kǎ)尔所(suǒ)切除的部(bù)分脑区其实是(shì)属(shǔ)于初级的视觉(jué)皮层，当他(tā)被切掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠的视野范围会变得越(yuè)来(lái)越小，慢慢(màn)的看不(bù)见，最(zuì)终(zhōng)导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发展，我们已经可以通过(guò)正(zhèng)电子发射、断层扫描(miáo)和功能(néng)性的磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每(měi)个部(bù)分的(de)功能都是不可或缺的，当(dāng)一(yī)个人(rén)在做特(tè)定(dìng)的任(rèn)务时(shí)，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作(zuò)的(de)，哪怕只(zhǐ)是活动一下(xià)手指，也是上亿(yì)个神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大(dà)脑也会处(chù)在一个不断活动的(de)状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的(de)都市传(chuán)说(shuō)恰恰相反，目前人(rén)类还没有找(zhǎo)到(dào)一(yī)个完全不活跃的(de)大(dà)脑区域，这意味着人(rén)类(lèi)的大脑其(qí)实(shí)已经被开发了100%。大(dà)脑利(lì)用(yòng)率不到10%的广泛流(liú)行还有一(yī)个非常(cháng)现实(shí)的原因(yīn)，那就是(shì)利(lì)益。成为(wèi)绝顶聪明的(de)天才是每(měi)个(gè)人所希(xī)望热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器的事(shì)儿(ér)，所以小白(bái)鼠实验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山理论以及(jí)卡内(nèi)基著作的畅销都成了营销故事当(dāng)中最好(hǎo)的素材，再(zài)加上一些相关科幻电影(yǐng)的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都市传说。这也(yě)意(yì)味着更多的人期待一种尖(jiān)端的技(jì)术或者神(shén)奇的药物可(kě)以解(jiě)锁它，让他们在一(yī)夜之间成为超级(jí)天才。所以当有人告诉你可以(yǐ)利(lì)用剩余(yú)的大脑(nǎo)潜力(lì)来(lái)提高智慧，你要做的(de)就是紧紧的捂住钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太(tài)大(dà)的差距，人(rén)与人之间的大脑相似(shì)度高(gāo)达(dá)94%，但(dàn)是人与人(rén)之间(jiān)的理解(jiě)能力、记忆能力以(yǐ)及创(chuàng)造(zào)力确实存在着巨(jù)大的差异，这并(bìng)不是因(yīn)为(wèi)大脑使用(yòng)率的不足，而是在于(yú)神经元的数量以及单(dān)个神经元的链(liàn)接数。人类(lèi)的(de)大脑大概有(yǒu)800亿个(gè)神经元，神经元(yuán)与(yǔ)神经元(yuán)之间并不会直接相连，而是(shì)会形(xíng)成一种叫做突触的结构，可以通过(guò)神经(jīng)递质(zhì)将神经(jīng)元(yuán)之间的电信号进行传递(dì)。我们任何(hé)的(de)行为、想法、念(niàn)头或者是知识点(diǎn)在大脑当中都是一个信号(hào)，那么你(nǐ)的知识越多，想法(fǎ)越多(duō)，所(suǒ)形成的(de)突触就会越多，而当(dāng)你的知识越(yuè)牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突出的结构就会变得越强大。反过来(lái)，这个知识点或(huò)者是想法(fǎ)的(de)突(tū)出结构越强(qiáng)大，意味(wèi)着知(zhī)识点的记忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴(xián)熟(shú)，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出(chū)的(de)连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个(gè)神经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个(gè)，而李四的大脑(nǎo)有800亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李四的知识量(liàng)就有800亿乘(chéng)以两千(qiān)一(yī)百(bǎi)六十万一个。虽然这是为(wèi)了让大家能(néng)更好地理解所做出的(de)一种量化比喻，但是(shì)两个人的知识量差距确实是巨大的。我们(men)在每天的所有活(huó)动与思考时(shí)，在大脑(nǎo)里面实际上就(jiù)只发生这两类活动，一个就是在(zài)强化已经(jīng)形(xíng)成的突出，另(lìng)一个就(jiù)是在形成新(xīn)的突(tū)出(chū)，也就是(shì)学(xué)习到新的知识。而(ér)这些(xiē)突出的(de)结构(gòu)越强大，大脑神经元之间的联(lián)系就(jiù)越紧密，那(nà)么在同样(yàng)的工作要求(qiú)之下，大(dà)脑就可以更快的调集(jí)更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更高(gāo)，那么外部(bù)表(biǎo)现出来的就(jiù)是更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之，大脑调集活(huó)跃的神经元数量过少，大脑传递的信息(xī)效(xiào)率就会低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的，产生(shēng)之后又会引发(fā)连锁反应，那(nà)么这就赋予(yǔ)了(le)人类大脑更强(qiáng)的一种联合能力。

由一个神经元受到(dào)刺激，最多可以发(fā)出8000个(gè)知识(shí)点的链接，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神经(jīng)元(yuán)，如果(guǒ)每(měi)个神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就意味着最(zuì)初的一个知识点会产生(shēng)的(de)连锁反应，而(ér)激发出无数的念头和联想，我(wǒ)们的创造力就这(zhè)样产生了。但(dàn)是人脑的神(shén)经元并不(bù)是天生(shēng)就拥有8000个链接的突(tū)触(chù)，多数的人在(zài)一生当中，平均每(měi)个(gè)神(shén)经元所拥有的链接突触其(qí)实(shí)连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑变得(dé)更聪明(míng)，本质上(shàng)就(jiù)是增加神经(jīng)元的数量(liàng)和增加突出(chū)的(de)数量。研究发现，大脑的(de)海马体中每天可以产生大(dà)约700个新的神经元(yuán)，除(chú)了自然生(shēng)长的神(shén)经(jīng)元(yuán)，也可以通过学习、运动和健康的饮食来(lái)促(cù)进新(xīn)的神经元(yuán)生成，而压力(lì)、睡眠不足和(hé)酒精(jīng)则会阻碍(ài)新神(shén)经元的生(shēng)成。而增加突触的数量，就是通过主(zhǔ)动的学(xué)习或者是思考，不断产生新的突触(chù)，然后(hòu)再(zài)强(qiáng)化(huà)它们。这就是为什么善于主动学习(xí)和勤于思(sī)考(kǎo)的人往往(wǎng)会(huì)变得更加(jiā)聪明。所以爱(ài)因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样说(shuō)，并不是因为我多(duō)聪(cōng)明，我(wǒ)只是比常人花更多(duō)的时间去思考问题(tí)而已。另外，突(tū)触(chù)还有(yǒu)这(zhè)样一个(gè)特点，它是动态形成与动态削减的，用的多的突触(chù)就会被强化，用的少的就会被(bèi)弱化(huà)，甚至会(huì)被消(xiāo)除，或者是被其他的(de)信(xìn)息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进(jìn)化方式上(shàng)和洞穴是一样的，比如不喜欢(huān)主(zhǔ)动思考，懒(lǎn)得动(dòng)脑(nǎo)的人，整天对着电(diàn)视或(huò)者是电(diàn)子(zi)设备的时候，大脑(nǎo)就处在(zài)一(yī)个被动接受信息的状态，是得不(bù)到(dào)主(zhǔ)动信息刺(cì)激的，那么这(zhè)种就基本不会形成有效(xiào)的新的突出(chū)，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自己(jǐ)。

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