说明文列(liè)数字的(de)作用是什么，说明(míng)文列数字的(de)作用和好处是说明文中列数字是为了(le)使所(suǒ)要说明的事物(wù)准确化，以便读者(zhě)理解的。

　　关于说明文列数字的作用(yòng)是什么，说明文列数(shù)字的作用(yòng)和(hé)好(hǎo)处以及(jí)说明文列数(shù)字的作用是什么，说明文列数字的作用答题格式，说明文列数字的作用和(hé)好处，说(shuō)明文列(liè)数(shù)字(zì)的(de)作(zuò)用怎么答(dá)，说明(míng)文列数字(zì)的作(zuò)用作文等问题，小编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识：

说(shuō)明文列(liè)数(shù)字(zì)的作用是什么，说明文列(liè)数字的作用和好处

　　需要注意的是，引(yǐn)用的数字，一定要准确无误，不准确的数(shù)字(zì)绝对不可以使(shǐ)用(yòng)，即使是估计的数字，也(yě)要有(yǒu)可(kě)靠的依据(jù)。

列数字的说明方法(fǎ)的作(zuò)用是什么

　　用(yòng)具体(tǐ)数字来说明问题，可以(yǐ)使说明文更(gèng)准确，更科学，更具体，更具(jù)说服力。

　　通过(guò)具体数(shù)字(zì)，表现语言的准确性，更具说(shuō)服力。

　　有(yǒu)些事物为(wèi)便于从数量上说(shuō)明特征，往往运(yùn)用一睁咐些数字来说明。

　　文(wén)学(xué)性(xìng)说(shuō)明文还要(yào)求生动性(xìng)、形象性(xìng)。

　　恰当地运用说明方法，能提高说明语言的(de)科学性和准确性，使说明对象更具(jù)体、更生动，让(ràng)读(dú)者更明白，更清楚作(zuò)者的(de)意思，更能增强(qiáng)说服力，有时也能增强(qiáng)读(dú)者的阅读兴趣，更突出主题。

　　扩展资(zī)料：

　　为了使所要说明的事物准确化，还可(kě)以采用(yòng)列数字的方法，以便读者(zhě)理解。

　　需要注意的是，引用的数(shù日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗)字，一定(dìng)要准确(què)无误，不准确的数字绝(jué)对不(bù)能用，即使是估计的数(shù)字，也要有可(kě)靠(kào)的根(gēn)据(jù)。

　　例如：

　　1、我国曾经发现(xiàn)过(guò)悉(xī)旁纯一头近四万公斤重启裤的鲸，约十七米长，一(yī)条舌(shé)头就有(yǒu)十几头大肥猪那么(me)重。

　　——《鲸》

　　2、鳕鱼一次产卵竟达(dá)千万(wàn)粒，真正变成幼(yòu)鱼的卵(luǎn)可能(néng)还不到1%。

　　——《海洋是未来(lái)的粮仓(cāng)》<日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗/p>

　　3、这(zhè)样，长江中下游(yóu)的(de)湖泊面积在20世纪(jì)50年代还有(yǒu)22000多(duō)平方千米，到(dào)20世纪80年代只剩下12000平(píng日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗)方(fāng)千米，减少(shǎo)了45.5%。

　　——《湖(hú)群，在消(xiāo)失》

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗