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海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

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先公四(sì)岁而孤全文翻(fān)译(yì)及注(zhù)释，先公四岁(suì)而孤全文翻译答案

　　《先公四岁(suì)而(ér)孤(gū)》全文翻译是(shì)欧阳修先(xiān)生(shēng)四岁时父亲就去(qù)世了，家境贫(pín)寒，没有钱(qián)供他读书。

　　太夫人用芦(lú)苇秆在沙地上写画(huà)，教给他写(xiě)字。

　　还教给他诵读许多古(gǔ)人(rén)的篇(piān)章。

　　到他年龄大些了，家里没有书可读，便(biàn)就近到读(dú)书人家(jiā)去(qù)借书来读，有时接着进行(xíng)抄(chāo)写(xiě海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少)。

　　就(jiù)这样夜以继(jì)日、废寝忘食，只(zhǐ)是致(zhì)力读书。

　　从小写的(de)诗(shī)、赋文字(zì)，下笔就有成人的水(shuǐ)平(píng)，那样高了。

　　原文(wén)：先公(gōng)四岁而孤，家(jiā)贫(pín)无资(zī)。

　　太夫(fū)人以荻(dí)画地，交易(yì)书字。

　　多诵古人篇章(zhāng)。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而(ér)家(jiā)无书(shū)读，就闾里士人家借(jiè)而读之，或(huò)因而抄录。

　　抄录未(wèi)毕，已能诵其书，以(yǐ)至昼夜忘(wàng)寝食，唯读(dú)书是务(wù)。

　　自幼所作诗(shī)赋文字，下笔以如成人。

　　出自《祭欧阳文忠公》，王安(ān)石和苏轼所写(xiě)的两篇(piān)祭文(wén)，总(zǒng)结、评论(lùn)、赞美欧阳修一生人品功业。

　　文章立意(yì)超卓，笔力雄(xióng)健(jiàn)，为唐宋(sòng)八大家古文中(zhōng)的名(míng)篇。

先公(gōng)四岁而孤的全文(wén)翻译是(shì)什么(me)？

　　【先公四(sì)岁(suì)而孤】翻译

　　欧阳修(xiū)先生四岁时父(fù)亲就(jiù)去世了，家境贫(pín)寒，没有钱(qián)供他读书。

　　欧(ōu)阳修的母亲就(jiù)用芦苇秆(gǎn)在(zài)沙(shā)地(dì)上写画，教给他写字(zì)。

　　还教给(gěi)他诵读许多(duō)古人的(de)篇(piān)章，并开始学写(xiě)诗。

　　到他(tā)年龄大(dà)些了，家里(lǐ)没有(yǒu)书可读(dú)，便就近到读书人家去借书来读，有时(shí)进行(xíng)抄写。

　　抄写(xiě)还没完成，就可以背诵这本书了。

　　就这样(yàng)夜(yè)以继日(rì)、废寝忘食，只是致力读书(shū)。

　　从小写的诗、赋文(wén)字，下笔海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少就有成人(rén)的水平，那(nà)样(yàng)就高了。

　　【原文】

　　先(xiān)公四岁而孤，太夫人(rén)以(yǐ)荻画地，教以书(shū)字(zì)。

　　多(duō)诵古人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾里士人家借(jiè)而读(dú)之，或(huò)因而(ér)抄录。

　　抄录(lù)未必，而已能诵其书。

　　以至(zhì)昼(zhòu)夜忘寝食(shí)，惟读书(shū)是务(wù)。

　　自幼(yòu)所作(zuò)诗赋文字(zì)，下笔已如成人(rén)。

　　出处(chù)：北宋欧阳修(xiū)的《欧阳公事迹(jì)》

　　【注释】

　　先(xiān)公：指欧阳(yáng)修

　　孤：失去(qù)父(fù)亲

　　荻：指芦苇一类的植物(wù)

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇(piān)章）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为(wèi)：做

　　及：等到(dào)

　　稍：稍微(wēi)

　　闾里：乡里(lǐ)、邻(lín)里

　　士人：读书人

　　或(huò)：有的时候(hòu)

　　因：趁机

　　【作(zuò)者简介】

　　欧(ōu)阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字永叔，自(zì)号(hào)醉翁，晚年(nián)号六一居士，谥号文忠，世称欧阳(yáng)文忠公，吉(jí)安永(yǒng)丰(fēng)（今属江西）人[自称(chēng)庐(lú)陵(líng)人]，汉(hàn)族，因吉州原属(shǔ)庐(lú)陵(líng)郡,出(chū)生于绵州（今(jīn)四川绵阳）北(běi海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少)宋时期政治家、文学家、史学(xué)家和诗人(rén)。

　　与(yǔ)唐(táng)韩愈，柳(liǔ)宗元，宋王安(ān)石，苏洵，苏(sū)轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他领导了(le)北宋诗文革新运(yùn)动，继(jì)承并发展了韩愈的古文理论。

　　其散文创作(zuò)的高度成就与其正确的古文理论(lùn)相辅相(xiāng)成，从而开创了一代文风。

　　欧阳修在(zài)变革文(wén)风的同时(shí)，也对诗风、词(cí)风(fēng)进行(xíng)了革新。

　　在史(shǐ)学方面，也有较(jiào)高成就，他曾(céng)主修(xiū)《新唐书》，并独撰《新(xīn)五代史》，有《欧(ōu)阳(yáng)文(wén)忠公集》传。

　　【创作背(bèi)景】

　　欧阳(yáng)修是“唐宋八大家”之(zhī)一。

　　虽然家(jiā)里贫穷，但他克服此升(shēng)弯重重困(kùn)难，勤学(xué)苦(kǔ)读(dú)，终有所成(chéng)。

　　欧阳修的经历告诉我(wǒ)们，只要(yào)有着(zhe)远大志向和吃苦精神，就一定会成功。

　　欧阳修刻苦学习的精神值(zhí)得我们赞赏(shǎng)和学习。

　　欧(ōu)阳修的成(chéng)功，除了他自身的(de)努力之外(wài)，还有一个(gè)促进他成长(zhǎng)的原因是：家长(zhǎng)的善于教育，严格要求。

　　欧阳修四(sì)岁丧父，家贫，其(qí)祖母(mǔ)以荻画地(dì)，教他写字(zì)。