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疫情转段是什么意思,中专转段是什么意思 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息 民(mín)政部等四部门(mén)发布关于做(zuò)好(hǎo)2023年普通高校毕业生(shēng)到城乡社区就业工作的(de)通知。其(qí)中提出,加(jiā)大从高校(xiào)毕业生中定向招聘社区专职工作人员的工作力(lì)度,综合考(kǎo)虑本(běn)地高校(xiào)毕业生数(shù)量、报考社(shè)区专(zhuān)职工作人员意愿等因(yīn)素,科学设(shè)定(dìng)定向招聘高校毕(bì)业生的社区专职工(gōng)作人员岗(gǎng)位(wèi)(以下简称“定(dìng)向招聘岗(gǎng)位(wèi)”)数量,鼓励2023年(nián)定向招聘岗位数量不少于2022年。各(gè)地社区(qū)专职(zhí)工作人员定向招聘(pìn)2023届(jiè)高校毕(bì)业(yè)生工作须于8月31日前完(wán)成。定向招聘岗位优先向困(kùn)难高校毕业生倾(qīng)斜。

  具体通知如下(xià):

  一、统筹做好社区专职工作人员招聘工作(zuò)。各地要对照“十四五”期末每万城(chéng)镇常住(zhù)人口(kǒu)拥有社区工作者18人的规划(huà)目标,进一(yī)步(bù)充实(shí)社(shè)区工作力(lì)量,统筹社区专职工作人员现有空(kōng)岗待招聘、因(yīn)退休(xiū)离职待(dài)招聘、新(xīn)增待招(zhāo)聘岗(gǎng)位等(děng)需求,科学拟订本(běn)地区2023年社区专职(zhí)工作人员年度(dù)招聘计划(huà)。以县(市、区、旗)为单位,统一规范社区专(zhuān)职(zhí)工作人员选聘程序(xù)和资格(gé)条(tiáo)件(jiàn),由民政、人力(lì)资源社会保障等部门共同组织实施(shī)。原(yuán)则上2023年所有新(xīn)招聘社区专职工作人员(yuán)岗位全部面向高校毕业生开放。鼓励具备条件的行政村(cūn)积极吸纳高校毕业疫情转段是什么意思,中专转段是什么意思生到(dào)村担(dān)任村务(wù)工作者。

  二(èr)、重(zhòng)点做好定向招聘高校(xiào)毕(bì)业生工作。加大从高校毕(bì)业生中定向招聘社(shè)区专职工作人(rén)员的工作力度,综合(hé)考虑本地(dì)高(gāo)校毕业(yè)生数量、报考社区专职工(gōng)作人员(yuán)意(yì)愿等(děng)因(yīn)素,科学设定定(dìng)向招聘高校毕(bì)业生的(de)社区专(zhuān)职工作人员岗位(以下简称(chēng)“定向招聘岗位”)数量,鼓励(lì)2023年定向招(zhāo)聘(pìn)岗位(wèi)数量不少于2022年。各地社(shè)区专职(zhí)工(gōng)作人员定向招聘2023届高校毕业生工作须于8月(yuè)31日前(qián)完成。定向(xiàng)招聘岗位优(yōu)先(xiān)向困难(nán)高校毕业生倾(qīng)斜。

  三、发展城乡社区服务吸纳就业(yè)。贯(guàn)彻落实《“十四五”城乡社区(qū)服务体系建(jiàn)设规划》,鼓励在社区发展养(yǎng)老(lǎo)、托育、家政、物业、健康等生(shēng)活性服务,支持相关企(qǐ)业、事业单位、社会组织在(zài)城乡社区设(shè)置服务网(wǎng)点或开展社区服务,对吸纳高校毕业生(shēng)就业的小微企(qǐ)业,符合条件(jiàn)的(de)按规定落实社会(huì)保险补贴等帮扶(fú)政策。高校毕业生在城乡社区服务领域创业,符合条件的,可申请最高20万(wàn)元的个人创业担(dān)保(bǎo)贷款(kuǎn),由财政给予贴息;鼓励利用社区综(zōng)合服务设施为高校毕业生在城乡社区(qū)服务领(lǐng)域创业提供必要的场地(dì)支持(chí)。高校(xiào)毕(bì)业生(shēng)在城乡(xiāng)社区服务(wù)领域灵活(huó)就业的,符合条件的可申请获得(dé)社会保(bǎo)险补(bǔ)贴。

  四、开发社(shè)会工(gōng)作(zuò)岗位(wèi)疫情转段是什么意思,中专转段是什么意思拓(tuò)展就(jiù)业空间。进(jìn)一(yī)步增加社会工作就业岗位,引导高(gāo)校(xiào)毕业生到乡镇(街道)社(shè)会工作(zuò)站(zhàn)开展服务。鼓(gǔ)励各(gè)地(dì)对接辖区(qū)内(nèi)高校,在社会工作(zuò)服务平(píng)台中打造“研究(jiū)生(shēng)工作站”、“大学生研(yán)学实践(jiàn)基(jī)地”、“双交流基(jī)地”等“政(zhèng)社校”合(hé)作(zuò)平台,探索社(shè)会工作(zuò)高(gāo)层(céng)次人才资源(yuán)集聚和合作(zuò)机制(zhì),为吸引社会(huì)工作专(zhuān)业(yè)高(gāo)校毕业生到基(jī)层就业创(chuàng)造(zào)积(jī)极条件。

  五、设立就业见习岗(gǎng)位促进就业。积极组织社会组(zǔ)织、城(chéng)乡社区组(zǔ)织、社区服(fú)务类企(qǐ)业(yè)等参(cān)与(yǔ)“百万就业见(jiàn)习(xí)岗位募集计(jì)划”,开(kāi)发一批就业见(jiàn)习岗位(wèi),引(yǐn)导高校毕业(yè)生到城乡社区实践(jiàn)服务、增(zēng)进了解,激发(fā)到社区(qū)就业(yè)的热情。对见(jiàn)习单位按规定落实(shí)就业(yè)见习补贴(tiē)和激励推动(dòng)政策,对(duì)城乡社区组(zǔ)织见习(xí)期满的见习人(rén)员,可(kě)按规定同等条件(jiàn)下优(yōu)先招录为(wèi)社(shè)区专职工作人员。

  六、加强高校毕(bì)业(yè)生教育引导。各地各高校要强(qiáng)化对在校大学生(shēng)的(de)理想信念和思想教育(yù),引(yǐn)导在校大学生(shēng)树立科学的就(jiù)业观和成才(cái)观,激励高校毕业生积极(jí)投身城乡社区等基层一(yī)线(xiàn)锻炼锤(chuí)炼、成长成才。要进一步(bù)开(kāi)发(fā)社区治理和服务相关(guān)理(lǐ)论和实践课程,在城乡社(shè)区设立(lì)实习(xí)实践基地,组(zǔ)织在(zài)校大(dà)学(xué)生走进城乡社区,开展实习(xí)实践、志愿服务(wù)、社会公益等活动,培养(yǎng)做(zuò)群(qún)众(zhòng)工作、链接资源、提供服(fú)务(wù)、化解矛(máo)盾的能(néng)力;鼓(gǔ)励社会资本设立社(shè)区创新专项基金,在高校教师指(zhǐ)导下组(zǔ)建(jiàn)创新团队,以乡村产(chǎn)业振兴、智(zhì)慧社区建设等为(wèi)重点(diǎn)开发疫情转段是什么意思,中专转段是什么意思(fā)便于就业创业的项目,激发(fā)高校(xiào)毕(bì)业生在城乡(xiāng)社区创新创(chuàng)业的热(rè)情。

  七、强化社(shè)区(qū)就业服(fú)务指导。各(gè)地公(gōng)共就业人(rén)才服务机(jī)构要及时收集社区岗位招聘信(xìn)息,通过线上线(xiàn)下各种途径向社会(huì)公(gōng)开(kāi)发布。国家大学生就业服务平台、高校毕业生就业服务(wù)平(píng)台要设立(lì)高校(xiào)毕业生城乡基层(céng)就业岗位发布专题(tí),汇集发(fā)布各地社区(qū)专职工作人员招聘信息。各地民政部门要做好社区(qū)专职工作(zuò)人员相(xiāng)关信息的收集和对接,围绕(rào)社区专职工(gōng)作人员工作性质、工作(zuò)职责、职业发展(zhǎn)路径、薪酬待遇(yù)等高校毕业(yè)生关心(xīn)的重(zhòng)点问题加大宣传力度,可(kě)采(cǎi)取(qǔ)随岗位需(xū)求(qiú)信息(xī)一并推送(sòng)至就业服务平台、在青年(nián)群体使(shǐ)用较多的新媒体平台宣传(chuán)发布等(děng)多种形式(shì),增进高校毕业生对社区(qū)专职(zhí)工作人员职业的了解。各地教育、人力资(zī)源社会(huì)保障部门和各高校要(yào)主动创造条(tiáo)件,为面向(xiàng)高校毕业生精准推送社区(qū)就业信息(xī)、提供社区就业服务指(zhǐ)导(dǎo)予以支(zhī)持和保障。

  八、营(yíng)造拴(shuān)心留人(rén)的良(liáng)好环境。以县(市、区(qū)、旗)为单位,做好新入职社区专职(zhí)工作人员的(de)高校(xiào)毕业生(以(yǐ)下(xià)简(jiǎn)称“新入职高校毕业(yè)生(shēng)”)初任培训工作(zuò),原则(zé)上在入职(zhí)6个(gè)月(yuè)之内开展3至5天的(de)集中脱产(chǎn)培训,灵活采(cǎi)用以老带新、观摩学(xué)习等形式开(kāi)展结对帮带培(péi)训(xùn),帮助新入职高校毕业生尽快熟悉社区情(qíng)况、投入(rù)社区工(gōng)作。加强对新(xīn)入职(zhí)高校毕业生(shēng)的关心关爱,在工作(zuò)生活心理(lǐ)等方面(miàn)对其给予支(zhī)持和帮助(zhù)。加(jiā)大从优秀(xiù)城乡社区工(gōng)作者中(zhōng)招录(聘)公(gōng)务(wù)员(yuán)或事业(yè)单位工(gōng)作人员特别是街道(dào)(乡镇(zhèn))干部力(lì)度。大力宣(xuān)传(chuán)高校毕(bì)业生在(zài)社区就业创业的优秀典(diǎn)型(xíng)和先(xiān)进(jìn)事迹,营(yíng)造(zào)广大青年投(tóu)身(shēn)城乡社区(qū)建(jiàn)设增(zēng)长才(cái)干、实(shí)现价值(zhí)的良好氛围。

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