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集(jí)美(měi)大学自考和高考的区别是(shì)什么，集美大学自考和高考的区别(bié)大吗

　　集(jí)美大(dà)学自(zì)考和高考的区(qū)别(bié)

　　高考，全称为(wèi)“普(pǔ)通(tōng)高等学校招生全国(guó)统一考试”，基(jī)本上是社会中所有人员期待(dài)成才的一(yī)种现实性必备(bèi)途径(jìng)，其价值意义(yì)无(wú)异于古代封建时期的(de)科举取仕(shì)一般(bān)，是所(suǒ)有社会学(xué)子登上高(gāo)等知识殿堂的必经途径，社会中称之为“全日制”或(huò)“普招生”。

　　而自考(kǎo)，通(tōng)称为“高等教育自学(xué)考试”，从1981年正(zhèng)式开(kāi)考以(yǐ)来，由于学习方式的开放性特点，以及理(lǐ)论知(zhī)识的完备性要求，而广受专(zhuān)科学生以及社会励志改变命(mìng)运人士的欢(huān)迎。

　　自考(kǎo)就是那一扇重新让(ràng)为你打开的窗。

　　01、自考是高(gāo)考(kǎo)的重(zhòng)要补充手段(duàn)

　　普通(tōng)高等教育(yù)是(shì)社会正常化(huà)教育机制(zhì)模(mó)式(shì)；

　　而(ér)继续教育则是社会(huì)中在职人员(yuán)追求上(shàng)进(jìn)的最有效手段，自考(kǎo)作(zuò)为继续教育的先行者，起到了对于高考制度(dù)最实(shí)际(jì)的补充作用。

　　自考人(rén)群主(zhǔ)体基本上面(miàn)向的是大中专院校学(xué)生、高考(kǎo)失榜、生活(huó)不(bù)如意以(yǐ)及期待(dài)“知识改变命(mìng)运”的群体，对于这一类人，自考能让(ràng)其对于(yú)社会的学术追求重新回到正常轨道(dào)，让他们自身(shēn)的价值能(néng)获得主流社会的强(qiáng)烈(liè)肯定，符合现代化(huà)建(jiàn)设所需的价值观和知识体系。

　　02、对比高考，自考具开放性特色(sè)

　　自考生学习方式具有(yǒu)强烈(liè)的自育、自(zì)励(lì)价值，更有其开放性模式兼容特色，受到社会(huì)中各类求学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管(guǎn)参(cān)考人数(shù)较多，浩浩荡荡，然而(ér)其自身群体(tǐ)多(duō)集中于18岁左右的高中毕业历届生与(yǔ)应届生，很难照顾到其他求学人群的学习(xí)需(xū)求，而且(qiě)一考(kǎo)定终身模(mó)式(shì)，多少年来一(yī)直受到教育界，各界有影响人士(shì)对于其合理性的(de)质疑(yí)，因此自考反而具备(bèi)强烈(liè)的反衬(chèn)色(sè)彩，我们应该为自考感到自豪。

　　什(shén)么是(shì)自(zì)考本科？

　　自(zì)考本科是高等教育自学考(kǎo)试本科的简称，自考本科是我国基本高(gāo)等教(jiào)育制度之(zhī)一，成绩(jì)合(hé)格后(hòu)由主考学(xué)校和高等教育自(zì)学考试(shì)委员(yuán)会(huì)联(lián)合(hé)颁发(fā)大学毕业证书，国家(jiā)承(chéng)认学历，学(xué)信网可查，符合条件者(zhě)由主(zhǔ)考大学授予学(xué)士(shì)学(xué)位(wèi)。

　　获得自(zì)考本(běn)科(kē)学(xué)历(lì)，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育(yù)毕(bì)业证(zhèng)书(shū)相同的法律效力(lì)。

　　很多单位为什么(me)不承认自考本科原因：很多用(yòng)人单位会觉得自考(kǎo)本科(kē)是靠自学(xué)出来的，并没有通过专(zhuān)业的学(xué)习，怀疑个人能力，所以不承认。

　　自考学历(lì)找工(gōng)作会被拒绝吗其实没(méi)有肯定的答(dá)案，有的人会因为自考(kǎo)本科找到(dào)好(hǎo)工作，也有的单位不认可自(zì)考本科，在招聘的(de)时(shí)候(hòu)经常说只(zhǐ)招统招生。

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