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认真地(dì)还是认真的写作(zuò)业,认(rèn)真的与认(rèn)真地

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  例如(rú):认真的学习;

  认真“地”后面接动(dòng)词(cí),例(lì)如:认(rèn)真地跑步。

  意(yì)思是信以为真;

  当真;

  严(yán)肃对待,不马(mǎ)虎。

  示例:1、我们学习(xí)要踏实认真,不(bù)要好高(gāo)骛远。

  2、妈(mā)妈做会计工作非(fēi)常认(rèn)真,生(shēng)怕出现什么差(chà)错。

  3、上(shàng)课(kè)要认真听(tīng)讲,不要三心(xīn)二(èr)意。

  4、代表们(men)认真讨论(lùn)并且一致(zhì)通过了决(jué)议(yì)。

认真地还是认真(zhēn)的写作业(yè),哪(nǎ)个(gè)是正确的用法?

  “认真地做作业”用地是:地;

  “地”的结构蔽(bì)蔽告特点(diǎn)也必须和它前面的词和词组(zǔ)构(gòu)成一(yī)种(zhǒng)特有(yǒu)形式来为它后面的动词(cí)服宏明(míng)务,构成“状动关系”。

  如:他认认(rèn)真真地(dì)写。

  此处的“地”便为状语的标(biāo)志(zhì),应读de。

  她愉(yú)快(kuài)地接受了这件礼物。

  其(qí)他(tā)“de”字的(de)用法

  1、“的(de)”的结构特点燃气换金属管是骗局吗,燃气需要换金属管吗是必须和它(tā)前(qián)面的(de)词构成一种固有的“的字(zì)结构”形式来修饰、限制和说明后(hòu)面的(de)名(míng)词或并首(shǒu)代词,使(shǐ)前后构成一种“定名(míng)关系”。

  “的(de)”即(jí)为定(dìng)语(yǔ)的标(biāo)志(zhì),应读de。

  如:刚刚建成(chéng)的这所(suǒ)学校就是(shì)残(cán)疾人培(péi)训学校。

  3、“得(dé)”为(wèi)结(jié)构助词时(shí),必须(xū)用在动词或形容词(cí)之后,带着它(tā)后面的词(cí)语为(wèi)其前的(de)动(dòng)词或(huò)形容词服务,即作动形谓(wèi)语的补语。

  如:看得清清楚(chǔ)楚;白得刺眼。

  此处(chù)的“得”便(biàn)为补语的(de)标志(zhì),应读de。

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