应(yīng)用(yòng)气(qì)象学是干(gàn)什么的，应用气(qì)象学(xué)是干什么的工作是应用气象(xiàng)学(xué)专业可(kě)以在政(zhèng)府、事业类单位(wèi)从事气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业(yè)区(qū)划与资(zī)源利用等工作，也(yě)可以在(zài)高(gāo)新技术类企业(yè)从事(shì)生态(tài)环(huán)境建设、生态环境监测调(diào)控、信(xìn)息技(jì)术应用、环(huán)境(jìng)评价等工作的。

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应用气象学专业的就业方(fāng)向是什么

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　　 　　应用气象学专业的就业方向(xiàng)是卜睁什(shén)么主要(yào)面向气象行(xíng)业，在气象探测、公共气象服务、农业气象服务岗位群，从事地面(miàn)测报(bào)、农业气(qì)象测报、人工(gōng)影(yǐng)响(xiǎng)天(tiān)气(qì)、气(qì)象灾害预报预警信(xìn)息制作和发布、公共(gòng)气象服务、农业气象服务等工作(zuò)。

　　 　　本专业学生毕(bì)业(yè)后可在农业气象(xiàng)及生(shēng)态环境监测(cè)调控(kòng)、信息分(fēn)析处(chù)理、资源(yuán)开(kāi)发利用和防灾减灾等科研、教学和业(yè)务部门工(gōng)作。

　　 　　政府、事业类单(dān)位(wèi)：气象监测、农(nóng)业(yè)设施环境调控、环境保护、防汛(xùn)抗旱(hàn)与(yǔ)农业减(jiǎn)灾(zāi)、农业区划与(yǔ)资源利用;高(gāo)新技(jì)术类企(qǐ)业：生态环境建设、生态环境(jìng)监测调控、信息技术应用(yòng)、环(huán)境评价。

　　 　　目前来讲，主要是(shì)到中国气象局下属的比如说各省(shěng)、地、县(xiàn)，这样一(yī)些气(qì)象部门(mén)，特别(bié)是(shì)到气象(xiàng)台工作，另外就是到民(mín)航(háng)系统的气象台，为航空(kōng)方面提供气象(xiàng)保(bǎo)障。

　　再(zài)一(yī)个(gè)就是到部队去(qù)，为部队比如(rú)说特别(bié)是空军，几乎(hū)每一个空(kōng)军基地的话，都有飞机场(chǎng)，这(zhè)个飞机场都有气象台，还有的一部分同学，就是到环(huán)保部(bù)门(mén)，以及相关的(de)电力等(děng)等的。

　　 　　应(yīng)用气象学专业(yè)学(xué)什么课程应用气象学主(zhǔ)要研究气象学的基本(běn)知(zhī)识和技(jì)能，继而将气象学的原理、方法和成果应用于(yú)农业(yè)、水文、航海、航(háng)空(kōng)、军事、医(yī)疗等领域，解决(jué)相(xiāng)关(guān)领域(yù)的气象问题(tí)，例(lì)如：气象防震抗洪减(jiǎn)灾对策、生态环境调控、气(qì)候(hòu)资源开发(fā)利用等(děng)。

　　 　　主要课程：《边界层(céng)气象学(xué)》、《大气科学基础》、《大气探测学》、《天气(qì)学原理(lǐ)》、《产业(yè)工(gōng)程气象学(xué)》、《气象(xiàng)信息(xī)服务》、《应用气象学方法》、《农业气象(xiàng)学》。

　　 　　主(zhǔ)要(yào)实践性教学环节：学(xué)年论文、科(kē)技创新实践(jiàn)、天气学分析(xī)、毕业论文等。

　　 　　主(zhǔ)要专(zhuān)业实验：大气探测实验、天气(qì)预(yù)报实验、应(yīng)用气象学(xué)实验、农业(yè)气象(xiàng)学实验。

　　 　　部分高(gāo)校按(àn)以(yǐ)下专业方向(xiàng)培养：型伏岁(suì)公共(gòng)气(qì)象服务。

　　 　　本专业(yè)学生(shēng)主要学习应用气象学(xué)的(de)基本理(lǐ)论和基本知识，接受(shòu)大气科(kē)学(xué)及(jí)相关学科领域的科学思维和实验实践(jiàn)的(de)基本训练，具备应用气象(xiàng)业务、研究和开发的基本能(néng)力。

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