生乎(hū)吾前(qián)其闻道(dào)也固先乎吾翻译(yì)句式，生乎吾(wú)前其闻(wén)道也固先(xiān)乎吾翻(fān)译成现代汉语是这句(jù)话的意思为生在(zài)我前面，他懂得道理本来就早于我(wǒ)的。

　　关(guān)于生乎吾(wú)前其闻(wén)道也固先乎吾翻译句式，生(shēng)乎吾前其闻道也(yě)固先(xiān)乎吾(wú)翻译成现代汉(hàn)语以及生乎吾(wú)前其(qí)闻道也固(gù)先(xiān)乎吾翻译(yì)句式，生乎(hū)吾前(qián)其闻道也固先(xiān)乎吾翻译乎，生乎吾前其闻道(dào)也(yě)固先乎吾翻(fān)译成现代汉语，生(shēng)乎吾前(qián)其闻道也固先乎(hū)吾(wú)的翻译，生(shēng)乎(hū)吾前(qián)其闻道(dào)也固先乎吾吾从而师之的(de)意思(sī)等乌蒙山在哪里属于哪个省，贵州乌蒙山在哪里问题，小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

生乎吾前其闻道也(yě)固先乎(hū)吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾翻译成现(xiàn)代汉(hàn)语

　　出(chū)自韩愈(yù)的《师(shī)说》，本文中，小编整(zhěng)理了这篇文言文的相关知识，快来看看吧(ba)！

　　《师(shī)说》大约(yuē)是作者于(yú)贞元十七年(nián)至十八年(nián)（公(gōng)元801—公元(yuán)802年），在京任国子(zi)监四门博士时所作。

　　作者到国子监上任(rèn)后，发现科场(chǎng)黑暗，朝(cháo)政腐败(bài)，吏(lì)制弊(bì)端重重，当时的上层社会，看不起教书之人。

　　在(zài)士大夫(fū)阶层(céng)中存在着既不(bù)愿求师，又“羞(xiū)于为师”的观念。

　　作者借用(yòng)回答李蟠的提问撰(zhuàn)写(xiě)这篇文章，以澄清人们在(zài)“求师”和“为师”上的模糊认(rèn)识(shí)。

　　《师说》大约(yuē)是作者于贞元十七年至十八年（公元(yuán)801—公元802年），在京任国子(zi)监四(sì)门博(bó)士时所作。

　　作者到国子监(jiān)上任后，发现科场黑(hēi)暗，朝政腐败，吏制弊(bì)端(duān)重重，当时的上层社会，看不起(qǐ)教书之人(rén)。

　　在士大(dà)夫阶层中(zhōng)存在着既不(bù)愿求(qiú)师，又(yòu)“羞(xiū)于(yú)为师”的观念。

　　作者借用(yòng)回答李蟠的提问撰写这(zhè)篇文(wén)章，以澄清人(rén)们在“求师”和“为师”上的模糊认识。

生乎吾(wú)前其闻道也固先乎吾是什么句式

　　“生乎吾(wú)前，其闻道(dào)也固(gù)先乎(hū)吾”这句话(huà)中有两处介宾(bīn)结构(gòu)状语后置。

　　1、生乎(hū)吾前：在我之前(qián)出生。

　　将“带(dài)郑乎(hū)吾前（在我之前(qián)）”这个状语(yǔ)放在谓语(yǔ)动(dòng)词“生（出生）”的后面，是(shì)文言文(wén)常见的(de)“状语余行局后置”。

　　2、先(xiān)乎吾(wú)：比我早(zǎo)。

　　同样是将“乎吾（比我）”这个状(zhuàng)语(yǔ)放(fàng)在谓语形容词(cí)“先（早）”的后(hòu)面(miàn)。

　　文言文的(de)状(zhuàng)语(yǔ)并不是一(yī)定要后置(zhì)的，但(dàn)是，有(yǒu)一种状语(yǔ)必定(dìng)后置，那就是介宾结构作状语。

　　我们知道，状语(yǔ)是用(yòng)来修饰(shì)、限制谓(wèi)语动词或形容词的(de)，表(biǎo)示谓语中(zhōng)心词的状态、方式、时间、处所或程度(dù)。

　　表(biǎo)示状态、程(chéng)度(dù)时(shí)，一般不需要用介词(cí)“介入”某个对象，如“强烈地”、“高兴地”就可(kě)以。

　　但表(biǎo)示方式、时乌蒙山在哪里属于哪个省，贵州乌蒙山在哪里间、处所时，往往需要用介词来引(yǐn)入对象，如(rú)“在哪(nǎ)里”、“于哪天”、“用什(shén)么”。

　　其中的(de)“在”、“于”、“用”是介词，后(hòu)面是介词(cí)引入的(de)对象，属于介词的宾语(yǔ)。

　　竖让(ràng)这样的结(jié)构叫“介宾(bīn)结构(gòu)”。

　　文言文凡是介宾结(jié)构都(dōu)要放在谓语(yǔ)中心词的后面。

　　如“在市场上买的”，表述(shù)为“购于市”；“用道理劝说他”，表述为“晓之(zhī)以(yǐ)理”。

　　乎(hū)，作介词时，意义相当于：于、在。

　　其(qí)实，现代汉语也(yě)有状语后置的(de)情况，例如问(wèn)题中的例子(zi)，也可以说(shuō)成“生在我之前”；“早于我”。

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