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蓝宝石的寓意是什么

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  颜(yán)元(yuán)的教育思想:1、培养目标:“实德实才之(zhī)士(shì)”:颜元认为人才是(shì)治国安民的根本,而人蓝宝石的寓意是什么才(cái)主要(yào)依靠学校教育来培养。

  学校教育的培养(yǎng)目标是“实(shí)德实才之(zhī)士”,即品德高尚、有真才实学的经世致用人才。

  “实(shí)德(dé)实才(cái)之士”有(yǒu)两种,一种是(shì)“上(shàng)下粗精皆尽(jǐn)力求全”的通(tōng)才,另一种是“终身止(zhǐ)精(jīng)一艺”的专(zhuān)门人才。

  2、教育内(nèi)容:“实学”:把以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内容,这就是(shì)颜元所谓的(de)“实学”。

  同时,颜元(yuán)基于(yú)他“富(fù)国强兵”的政治理(lǐ)想,还提出教育(yù)要“兵农合一”“文(wén)武(wǔ)兼备”。

  3、教学方法:“习(xí)行(xíng)”:“习性”,即学(xué)习与实践相结合。

  第一,教学要(yào)联系实际,观察、练习,“躬行(xíng)而实践之”。

  第(dì)二,反对(duì)静坐(zuò)读书、闭门读书(shū)和空(kōng)谈理义(yì),因为其脱离实(shí)际,不能解(jiě)决实(shí)际问题还影响健康。

  第三,并(bìng)非排斥通过读讲来(lái)学习知(zhī)识(shí),而(ér)是主张(zhāng)读书、讲学、习行相结(jié)合。

  第四,人获得(dé)知识的目的在(zài)于“实行”和“实用”。

  4、“六(liù)斋”教学:颜(yán)元(yuán)在(zài)自己规(guī)划的漳南(nán)书院中,陈设六斋,并规定了各斋具体教(jiào)育内容,实行“分斋教(jiào)学”。

  漳南书(shū)院的六斋分别为文事斋(zhāi)、武备(bèi)斋、经史斋、艺能斋、理(lǐ)学斋(蓝宝石的寓意是什么zhāi)和帖括(kuò)斋。

  之所(suǒ)以暂(zàn)设“理学斋”和“帖括斋(zhāi)”,是为了(le)适应(yīng)当(dāng)时的实(shí)际,等时(shí)机到了则关闭这两斋。

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