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马云看未来商铺的前景

马云看未来商铺的前景 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张(zhāng)雪峰(fēng)是著名的考(kǎo)研导师,从网络(luò)走红后(hòu),他开始将自(zì)己的业务范围进一步(bù)扩大,进军高考志愿(yuàn)的填报领(lǐng)域。

张雪峰从北(běi)京迁(qiān)到了(le)苏(sū)州,成立了专门的公司(sī),公司目标是(shì)为广(guǎng)大考生指明未来(lái)方向。

在互联(lián)网的浪潮下,张雪峰有先发优(yōu)势,毕竟他在各大互联网(wǎng)平台风起云涌(yǒng)之前(qián),已经在网络成名。

张雪(xuě)峰借用已经(jīng)成(chéng)名的优势以及出(chū)众的口才(cái),迅(xùn)速在各大平台积累了上千万粉丝(sī)。

他时常在(zài)网络上评(píng)论(lùn)高等院(yuàn)校(xiào),发表大(dà)学专业的报考建(jiàn)议(yì),多次(cì)引起争议。这次,他真的闯祸了,所(suǒ)说的(de)言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰(fēng)在(zài)视频(pín)当中(zhōng)直截了当的称(chēng),如果我是孩子的(de)家长(zhǎng),孩子非要报考(kǎo)新闻(wén)学,我一定(dìng)把他打晕(yūn)。

张雪峰进(jìn)一步表示,闭着(zhe)眼睛报(bào)一个专(zhuān)业都比新闻好。

张雪峰为何得此(cǐ)结论呢?他也(yě)并非(fēi)是(shì)一时兴起(qǐ),胡言乱语(yǔ)。

张(zhāng)雪峰称,现在(zài)人人是自媒体,学新闻传播的人中,八(bā)成(chéng)没(méi)有从事本专业(yè)。

张学峰(fēng)此(cǐ)番言论(lùn)后,引起传媒大学教授的(de)炮轰。

重庆大学(xué)的一位传播学的教(jiào)授发(fā)文(wén)批(pī)评张雪(xuě)峰的言(yán)论(lùn),认为张雪(xuě)峰是在忽(hū)悠孩子报(bào)志(zhì)愿。他称张雪(xuě)峰(fēng)本人就是在享受着(zhe)传播的红(hóng)利,吃(chī)着(zhe)传播的饭,砸着(zhe)传播的锅。

张雪峰“闯(chuǎng)祸”了,权(quán)威部(bù)门(mén)发声,教育报点名(míng)批评,他(tā)也害(hài)怕了_黑料正能量

在张雪峰言论引发网(wǎng)络讨论后,权威(wēi)部门教育部(bù)重磅发声,教育部表示,严肃查处收取志愿填报高价(jià)咨询费问题(tí)。

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张雪(xuě)峰涉(shè)及高考志(zhì)愿(yuàn)填报领域(yù)。他的咨询填报(bào)费用有(yǒu)的上万元,有的高达几万元。教育部的发声,无疑让张雪峰的业务雪上加(jiā)霜。

查询张雪峰(fēng)老师(shī)的(de)高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填报的专栏内容(róng),目前已(yǐ)经下架。

张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了_黑料正能量

中(zhōng)国教育(yù)报对张雪峰几乎是点名批评。中国教育报(bào)在(zài)2023年(nián)6月22日(rì)出版的评论文章,炮(pào)轰(hōng)张雪峰的网(wǎng)红(hóng)言论。批评张(zhāng)雪(xuě)峰只(zhǐ)顾就(jiù)业,而忽视(shì)了学生的个人兴趣(qù),具有(yǒu)误导(dǎo)性(xìng)。

张(zhāng)雪峰“闯祸”了,权威部门发声(shēng),教育报点名批评,他也(yě)害怕了_黑料(liào)正(zhèng)能量

各方对张雪峰此起彼(bǐ)伏(fú)的批(pī)评后,他(tā)也害怕了。张(zhāng)雪峰发文表示,突然有种(zhǒng)感觉,我离被人搞不远了。

张(zhāng)雪峰“闯(chuǎng)祸(huò)”了(le),权威(wēi)部门发声(shēng),教育报点(diǎn)名批评,他(tā)也(yě)害(hài)怕了_黑料正能(néng)量

张雪峰老师是(shì)聪明人,在风(fēng)口(kǒu)浪尖之(zhī)下,他明显收敛了个(gè)人高(gāo)调的姿态。有些话他只有以“我(wǒ)有一个朋友”的口(kǒu)吻向大家传递,不再敢直接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更(gèng)多的(de)知识和内容。

未来(lái),张雪峰老师会不会(huì)面临业务匮乏(fá)问(wèn)题,公司经营能(néng)不能(néng)持(chí)续,都(dōu)将(jiāng)是未知数。

从(cóng)理论(lùn)层面上看,张雪峰老师的言论(lùn)确实存在(zài)一定的偏见。从教育上看,我们(men)要从(cóng)学生的兴趣出发(fā),引导学生追求心(xīn)中(zhōng)理想,实现个人抱负。

现实是残酷的。学生在大学学完(wán)专(zhuān)业知识后,面(miàn)临(lín)的最主要的问题还(hái)是生存问(wèn)题。张雪峰老(lǎo)师(shī)只是(shì)从生存角度给(gěi)学生更多的参考和意见,他的言论(lùn)可能存(cún)在争议(yì),但确(què)实给更多的家长和学生打(dǎ)开(kāi)了思路,这不(bù)就是我(wǒ)们(men)所倡导(dǎ马云看未来商铺的前景o)的百家(jiā)争鸣、百花齐放吗?

很多人站(zhàn)在一定高度上会(huì)说,要让学生按照自(zì)我的(de)兴趣发展(zhǎn)未来。如果一个老师(shī)仅仅以这(zhè)样一句话去告诉学生(shēng),而不结合学生的自身实(shí)际情况出发,那这(zhè)种言(yán)论毫不负责。

作为(wèi)一个学生,他的(de)认知很大程度上(shàng)停留在书本知识,他的思(sī)想层级和社会(huì)实际情况存(cún)在脱(tuō)节现象。

学生(shēng)所(suǒ)认为(wèi)的兴趣,并(bìng)不(bù)一(yī)定是(shì)他真正(zhèng)的兴趣。

作(zuò)为老师(shī),应该帮学生(shēng)发掘所追(zhuī)求的真正兴趣,或(huò)者是对他未来真(zhēn)正有(yǒu)益的(de)事情,以防他后悔。

什么叫兴趣?真(zhēn)正(zhèng)的兴趣是(shì)你(nǐ)做了这件事,发(fā)现(xiàn)了这件事存在困难,但你内心(xīn)仍然要去完成,要去做(zuò),这才是(shì)真正的兴趣。而不是(shì)从来(lái)没有干过一件事,但就是(shì)喜欢,内心(xīn)想做,但(dàn)当真正做这(zhè)件(jiàn)事(shì)的时(shí)候发(fā)现,不适合,不(bù)想做。

这不是(shì)兴(xīng)趣(qù),是在臆想。

高考志愿的填报指导,真正(zhèng)对(duì)学生有(yǒu)意(yì)义的是:让学生区分自己(jǐ)所喜(xǐ)欢的东西是来源于臆想,还是真实(shí)的(de)兴趣(qù)。

我想,这也是张雪峰老师能(néng)够有一(yī)定支持度的原因吧,他在帮更多的(de)学(xué)生区分梦(mèng)境与现实(shí)。

梦是要做的(de),但(dàn)现实绝对(duì)不可忽略(lüè),否(fǒu)则(zé)可能连觉都睡不(bù)安稳。

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