古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么是(shì)“山衔(xián)落(luò)日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤(tóng)红的落日，一起把影子(zi)倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波(bō)光(guāng)的。

　　关(guān)于古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什么以及古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪这(zhè)句话的意(yì)思(sī)，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么(me)，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的上一句怎么(me)读，山(shān)衔落日浸寒漪的下(xià)一句(jù)等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识：

古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛(dí)无(wú)腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池(chí)塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长(zhǎng)满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔(xián)着彤红(hóng)的落日(rì)，一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横骑(qí)在牛(niú)背上，缓缓地把家还(hái)；

一里地等于多少米 一里地等于多少公里　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村(cūn)晚(wǎn)景的(de)诗。

　　写景文字集(jí)中在(zài)一(yī)、二(èr)两句，写的(de)是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起来，描绘(huì)了一幅非常幽(yōu)雅美丽(lì)的图画,为(wèi)后两句(jù)写(xiě)牧童(tóng)出场(chǎng)布置了(le)背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出仲(zhòng)夏时令的景(jǐng)物特点，写出了景色(sè)的生机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒漪(yī)"，一(yī)个"衔(xián)"，写日落西(xī)山，拟人味(wèi)很(hěn)浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映在水中的形(xíng)象，生(shēng)动形象。

　　"横"字(zì)表明牧(mù)童不是规矩地骑，而是随(suí)意(yì)横坐在(zài)牛(niú)背上，表现了牧(mù)童的调(diào)皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐(xié)，基调清新，有了这(zhè)样的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出(chū)了牧(mù)童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这(zhè)一句诗(shī)的意思是：山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　这一(yī)句诗(shī)出自(zì)于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚(wǎn)》

　　这(zhè)首诗完整的(de)原文是(shì)这(zhè)样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛(niú)背(bèi)，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出来了，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草(cǎo)的(de)池塘(táng)里(lǐ)，池水灌得(dé)满满(mǎn)的，山衔住(zhù)落日淹(yān)没了(le)水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在(zài)牛背上，随意地用短笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉得比(bǐ)较重要(yào)的词汇，单(dān)独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当(dāng)是作于(yú)作者晚(wǎn)年(nián)隐(yǐn)居，游(yóu)览农家之(zhī)时（很可能为宋(sòng)度(dù)宗年(nián)胡唯间）。

　　既然(rán)说到这了，我们(men)就一起来欣赏评析一下(xià)这(zhè)篇文(wén)章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗中的不少写景之(zhī)作，都是(shì)诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙手天(tiān)成；宋人却更多是(shì)有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以(yǐ)七绝的(de)形式，进行这方面的艺术实(shí)践(jiàn)。

　　使你感到这(zhè)些诗本(běn)就(jiù)是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农(nóng)村晚景图：在(zài)四周长满青草的池(chí)塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃(chī)掉一样（是落山后），倒映在冰凉(liáng)的池(chí)水波纹中。

　　放(fàng)牛回(huí)家的孩子横坐(zuò)在牛背，他拿着短笛随意的吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句(jù)“草满池塘(táng)”是说节令已在春末，池塘里的青草(cǎo)已经长满(mǎn)，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水(shuǐ)满陂(bēi)”，是说正逢多雨(yǔ)季节(jié)，因(yīn)此水(shuǐ)涨得很(hěn)高。

　　次句写(xiě)远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地现出落日挂在山(shān)头上的(de)情况(kuàng)，与(yǔ)杜甫“四更(gèng)山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼(liàn)字之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字(zì)，写(xiě)落日青山倒映水中，与王安石“北山(shān)输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围(wéi)绕池(chí)塘型做亮为中心，以(yǐ)池塘中的(de)绿草与澄净的(de)池水，带出青(qīng)山与落日(rì)，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛(niú)背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴(pǔ)无邪而快乐(lè)。

　　诗人(rén)带(dài)着一(yī)种(zhǒng)欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村(cūn)晚，他十分满足于(yú)这样一种自然风光优(yōu)美、卜(bo)宽人们生活自由自在的环(huán)境，故写牧童，让其"横(héng)牛背"，吹(chuī)笛(dí)，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破了"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢，还是他(tā)天性好静、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗描绘(huì)的(de)确实是一幅悠然(rán)超凡、世外(wài)桃源般(bān)的画面(miàn)，无(wú)论是色(sè)彩(cǎi)的搭配，还是背景与主角的布局，都(dōu)非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的(de)画面不大，写景则(zé)集(jí)中在(zài)池塘(táng)上(shàng)，写人则(zé)集中(zhōng)在(zài)牧(mù)童上，又都紧紧围绕着(zhe)“村(cūn)晚”二字落笔(bǐ)，把人(rén)引入了(le)江南优美(měi)的田(tián)园之中，使人对悠然(rán)恬静的乡村生活充满(mǎn)着向往。

　　在(zài)此之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与(yǔ)这首诗比，画面(miàn)中少(shǎo)了个天真烂漫(màn)的牧童，代之(zhī)以(yǐ)牛背的乌(wū)鸦，以(yǐ)显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景(jǐng)色，因诗人的心情不同，摄(shè)取的画(huà)面便(biàn)不同，一是充满情趣，一(yī)是惆怅落寞(mò)，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山)人(rén)，宋宁宗(zōng)嘉定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今(jīn)属江西)人(rén)，宋度(dù)宗(zōng)咸(xián)淳(chún)元年(nián)(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

　　古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的(de)诗意(yì)是什么(me)是“山衔落(luò)日浸寒(hán)漪”的(de)意思是青山衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒(dào)映(yìng)在水中，闪动着粼(lín)粼波光的。

　　关(guān)于古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么以及古诗山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎么(me)读，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的下一句等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘(táng)里的水呢(ne)，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着(zhe)彤红的落(luò)日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那(nà)小牧童横骑(qí)在(zài)牛背上(shàng)，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农(nóng)村晚景的(de)诗。

　　写(xiě)景(jǐng)文字集中在(zài)一(yī)、二两(liǎng)句，写的是山村(cūn)晚景。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三者有(yǒu)机地融合起来，描绘了(le)一幅(fú)非常(cháng)幽(yōu)雅美丽的图画,为后(hòu)两(liǎng)句写牧童(tóng)出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘(táng)水满陂(bēi)"，两个(gè)"满"字，写出(chū)仲夏时令(lìng)的(de)景物(wù)特点，写出了景色(sè)的生机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山(shān)和落日倒映(yìng)在水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横(héng)"字表明(míng)牧童不是(shì)规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱(ài)，天真(zhēn)活泼(pō)，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基调清新(xīn)，有了这样(yàng)的(de)环境，那牧童自然就(jiù)是悠哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融融的了。

　　同(tóng)时，也(yě)表现出了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意(yì)思是：山衔住落(luò)日淹(yān)没了水波。

　　这一句诗出自(zì)于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文(wén)是这样的：

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放出来了，便于(yú)大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里(lǐ)，池(chí)水灌(guàn)得满满的(de)，山衔住落(luò)日淹没了(le)水波(bō)。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏(zòu)着不(bù)成调的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得比(bǐ)较重(zhòng)要的词汇(huì)，单独解释给(gěi)大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波(bō)纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于(yú)作(zuò)者晚年隐居，游览农家(jiā)之时（很(hěn)可能为宋度(dù)宗年(nián)胡(hú)唯(wéi)间）。

　　既然说到(dào)这了，我(wǒ)们就一起来(lái)欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐(táng)诗中的不少写景之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更(gèng)多是有意为(wèi)之。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一些作家常以(yǐ)七绝的形(xíng)式，进行这方面的(de)艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的(de)较(jiào)有成(chéng)就者(zhě)。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景的诗(shī)。

　　诗人即景(jǐng)而写(xiě)，构成了一(yī)幅饶(ráo)有生活情(qíng)趣的农村晚景(jǐng)图：在四周长满青草的(de)池塘(táng)里，池中的(de)水灌得满满的，太阳正要落山，红红的(de)火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛(niú)背(bèi)，他(tā)拿(ná)着(zhe)短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句“草满(mǎn)池塘(táng)”是说节令已在春(chūn)末(mò)，池塘里的青草(cǎo)已经长满(mǎn)，借(jiè)鉴谢(xiè)灵(líng)运(yùn)《登(dēng)池上楼》名(míng)句“池(chí)塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的(de)不同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句写远山落(luò)日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象(xiàng)地现出(chū)落日挂在(zài)山头上的情况，与杜(dù)甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼(liàn)字之工。

　　又(yòu)用(yòng)一个(gè)“浸(jìn)”字，写(xiě)落日青山倒映水中，与王(wáng)安(ān)石“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常(cháng)相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青(qīng)山(shān)与落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系，使(shǐ)池(chí)塘显得很(hěn)热闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠(yōu)然自得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗(shī)人(rén)带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他十(shí)分满足于这样一种(zhǒng)自(zì)然风光优美、卜宽(kuān)人(rén)们(men)生活自由(yóu)自(zì)在的环(huán)境(jìng)，故写(xiě)牧(mù)童(tóng)，让其"横牛背(bèi)"一里地等于多少米 一里地等于多少公里，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是(shì)诗人厌倦了尘(chén)世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无(wú)拘无束呢？总之，这首诗描绘(huì)的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般(bān)的(de)画面，无论是色(sè)彩的搭配，还(hái)是背景(jǐng)与主(zhǔ)角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声(shēng)，又给人一种恬静悠(yōu)远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集中(zhōng)在牧童上，又(yòu)都紧紧(jǐn)围(wéi)绕着“村晚”二字落笔(bǐ)，把人(rén)引入了江南(nán)优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民(mín)《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒(hán)鸦两两归”句，与这首诗(shī)比，画面中少(shǎo)了个天真(zhēn)烂漫(màn)的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农(nóng)村景色(sè)，因诗人的心情(qíng)不同，摄取的画(huà)面(miàn)便不同(tóng)，一是充满情趣(qù)，一是(shì)惆怅落寞，因此诗家有“一切景(jǐng)语皆情语”的(de)说法。

　　最(zuì)后，关于作(zuò)者雷震，相信大家都很不是熟悉(xī)了，这里呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川(chuān)眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江(jiāng)西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪(jì)事》卷七十四(sì)。

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