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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适(shì)合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木(mù)工划线，机械制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素(sù)异形体之一(yī)石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔芯中石墨的份量(liàng)来划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中，适合(hé)一般情(qíng)况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于(yú)填(tián)涂一(yī)些机器可(kě)识别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字(zì)与其(qí)他作业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字(zì)实际也是一种行为规范的(de)养成(chéng)过程(chéng)。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让(ràng)孩子一边学习好(hǎo)功课，一边(biān)进行抄(chāo)写(xiě)练习，可(kě)以互(hù)补互益(yì)。

　　久而(ér)久之(zhī)，自然(rán)形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课(kè)文，一(yī)边进行生(shēng)字、词语和段落抄写练习(xí)，既可以巩固(gù)知识，又提高了写字水(shuǐ)平(píng)。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶(yě)孩子们的(de)心灵情操。

　　确实是一(yī)举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字与个人的关系(xì)不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本(běn)的一项(xiàng)技(jì)能，当(dāng)然有(yǒu)很多人认为现在(zài)可以(yǐ)用打字(zì)机(jī)代(dài)替写字，写字教学不(bù)必再(zài)强地肖指哪几个生肖？(qiáng)调了，但(dàn)日(rì)常(cháng)生活中更多(duō)时候还是(shì)不能(néng)不靠(kào)手写的。

　　人与(yǔ)人的交(jiāo)流，缺少(shǎo)不(bù)了写(xiě)字(zì)，而(ér)写(xiě)字对(duì)于(yú)培养一个人的(de)耐心(xīn)、恒心有着很(hěn)大的(de)助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和写作的(de)基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学生(shēng)字写得好(hǎo)坏，与他(tā)的学习(xí)有很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美(měi)观(guān)的学生，他在学习(xí)时也比较细心、认真(zhēn)，而字(zì)写得潦草的学生，其学习(xí)也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字(zì)如其人(rén地肖指哪几个生肖？)”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书(shū)与写字可以变(biàn)化气质”，他对儿子的习字非(fēi)常重视，在家书(shū)中对于习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育前(qián)辈说过(guò)致力(lì)抓好两件事，一件是(shì)扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这(zhè)两件事都(dōu)不算(suàn)大事，但(dàn)对于一(yī)个人一生的成长关(guān)系甚大(dà)。

小学(xué)生(shēng)用铅笔HB的好(hǎo)还(hái)是2B的好？

　　开学(xué)后(hòu)，我家(jiā)最小的(de)一个(gè)侄(zhí)子就要(yào)上小(xiǎo)学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的(de)时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子(zi)的东(dōng)西总是容(róng)易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表(biǎo)示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质(zhì)铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适(shì)中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就(jiù)越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老司机，初学(xué)写(xiě)字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适(shì)中；加(jiā)之小孩子(zi)写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来(lái)是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议(yì)，第一(yī)次拿(ná)笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和(hé)大家一散握宴样，用(yòng)专(zhuān)家的口吻给(gěi)家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不(bù)是最好(hǎo)。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来(lái)没(méi)有(yǒu)写过字(zì)，强烈(liè)建议不要(yào)用HB的铅(qiān)笔，而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解(jiě)释(shì)是，因为HB的(de)铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆(yuán)很多(duō)写字本的颜色本身又(yòu)不是太白，为了(le)让写出来的字能够看清，小朋友会(huì)不自觉(jué)加大(dà)力量，力(lì)量大到第(dì)二页，甚至于第三页都留(liú)有很深的印记，导(dǎo)致下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的(de)问(wèn)题，因为(wèi)孩子的骨骼发育(yù)不全，为了(le)加(jiā)大(dà)力量，只能用(yòng)错误的(de)执(zhí)笔(bǐ)姿势(shì)写字(zì)。

　　下面图(tú)片上这(zhè)种姿势非常典型的(de)。

　　这就是为什么一二(èr)年级小朋(péng)友执笔姿势错误率(lǜ)很(hěn)高的原(yuán)因（在我看(kàn)来冲(chōng)银(yín)，铅(qiān)笔选择不当是执笔姿势不对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒(dào)容易断(duàn)。

　　理由(yóu)也(yě)很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出来的字能(néng)够(gòu)看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖，加(jiā)上用(yòng)力，很(hěn)容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其(qí)实答案已经一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力，而写出来却(què)更加黑白(bái)分明(míng)。

　　因为不需要(yào)特别用力写字，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然也就(jiù)容易正(zhèng)确(què)了。

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