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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考(kǎo)资料

  1.改正号(hào):表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明(míng)增(zēng)补。

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  文字少时(shí)加(jiā)圈,文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围。

  4.对(duì)调号:表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位(wèi)置(zhì),三曲线的中间部(bù)分不调整。

修改(gǎi)符号的作用(yòng)和画(huà)法

  1.改正号:表(biǎo)明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来,再用(yòng)引(yǐn)线引到空白(bái)处(chù)改(gǎi)正(zhèng)。

  2.删除号(hào):表示删除掉(diào)。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可(kě)用线画清增补的范围。

  4.对调(diào)号:表明(míng)调整或颠(diān)倒(dào)的字句(jù)位置,三曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整。

  5.转(zhuǎn)移号:表明词语位(wèi)置的转移(yí),将要转移的(de)部分(fēn)圈起来,并画(huà)出引线指向(xiàng)转移部位。

  6.接(jiē)排号:表明两行文字之间应接排,不需另起一(yī)行。

  7.另起(qǐ)号:表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

  需要(yào)另起一段的地方,用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

  8.移位号:表明移位(wèi)的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲(qū)线(xiàn)表示,使(shǐ)用箭头,是(shì)表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸(tū)曲(qū)线,是表示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的(de)位(wèi)置(zhì)。

  9.排齐(qí)号:表明应排列整(zhěng)齐。

  在(zài)行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表明改(gǎi)错或删(shān)错后(hòu)需保留原状。

  在改错或删错处的(de)上方或(huò)下方画出三(sān)角符号,并(bìng)在原删除符(fú)号(hào)上画两条短线。

  11.加空号:表明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

  符号画在字与(yǔ)字(zì)之间(jiān)的上方,行与行之间的(de)左右(yòu)处。

  12.减空号(hào):表明字与(yǔ)字(zì),行(xíng)与行之间减空(kōng)。

  符号使(shǐ)用方法同上。

  13.空字号(hào):表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以改(gǎi)正(zhèng)上下(xià)角码(mǎ)的(de)位置。

  15.分开号:用以(yǐ)分开外文字母。

修改(gǎi)符号画法图(tú)片(piàn)

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

  小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的用(yòng)法及(jí)画(huà)法详细介(jiè)绍如下:

  一、小学修(xiū)改符号的(de)用法

  1、删除(chú)号:用来删除句(jù)子(zi)或者文章中(zhōng),不(bù)必要的多余的词(cí)语(yǔ)和(hé)句(jù)子(zi)。

  替边号(hào),替换(huàn)句子或者文章(zhāng)中表达(dá)不正(zhèng)确(què)的形(xíng)容词或者主体。

  2、补(bǔ)充号:补边称充句子(zi)或者文章中缺(quē)失的主语或者(zhě)内容。

  对(duì)调号对调句子(zi)或文(wén)章中错(cuò)乱(luàn)的语(yǔ)序。

  调遣号用(yòng)法跟(gēn)对调(diào)号一样,但是调(diào)换的位置比对调号要灵(líng)活。

  3、句号:表示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿。

  例(lì)春天的百花送来(lái)了浓(nóng)香,请你再说一遍,谁不知道这件事是(shì)他做的呢。

  4、叹号(hào):表示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句(jù)末尾的(de)停顿。

  这是多么(me)平(píng)静的一片原野,世界上哪有不(bù)包含矛盾的事(shì)物。

  5、分号:表示复句中并列分句之间的停顿(dùn),有(yǒu)分(fēn)清分句(jù)层(céng)次的作用。

  凡是复句中用逗(dòu)号(hào)不能很清楚地表示层次的地方(fāng)就用分号。

  他身材很高(gāo)大(dà),青白脸色(sè),皱纹间夹些伤(shāng)痕,下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修改符号的画法

  1、改正(zhèng)号:表明需(xū)要改正错误,把错误(wù)之处圈(quān)起(qǐ)来毕(bì)态,再(zài)用(yòng)引线引到空白处改正。

  删除号:表示删(shān)除掉。

  文字(zì)少时加圈,文(wén)字多(duō)时可(kě)加框打(dǎ)叉。

  增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)用线画(huà)清增补的范围(wéi)。

  对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

  2、转移号:表明词(cí)语位置的转移,将要链亩转(zhuǎn)移的(de)部分圈起来,并(bìng)画出引线指向转移部(bù)位。

  接排号:表明两行(xíng)文字之间应接(jiē)排,不需另起一(yī)行。

  另(lìng)起号(hào):表明要另起一(yī)段。

  需要另(lìng)起一段的地方,用引(yǐn)线向左延(yán)伸到起段的(de)位置。

  3、移位号:表明移位的方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是表(biǎo)示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

  排(pái)齐号(hào):表明应(yīng)排(pái)列整(zhěng)齐,在行列中(zhōng)不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

  4、保留(liú)号:表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

  在(zài)改错或(huò)删错(cuò)处的上方或(huò)下(xià)方画出三角符号,并(bìng)在原(yuán)删除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

  加空号:表(biǎo)明在字与(yǔ)字(zì)或(huò)行与(yǔ)行(xíng)之间加空(kōng)。

  符号(hào)画在字与(yǔ)字之间的上(shàng)方(fāng),行与行之间(jiān)的左右处。

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