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先(xiān)公四岁(suì)而孤全文翻译及注释(shì)，先公四岁而孤全文翻译(yì)答案

　　《先公(gōng)四岁(suì)而孤》全(quán)文翻译是欧阳修先生四岁时(shí)父亲就(jiù)去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　太夫人用芦苇秆在沙地上写画(huà)，教给他写字(zì)。

　　还(hái)教给他诵读(dú)许(xǔ)多(duō)古人的篇(piān)章。

　　到他年龄(líng)大些了，家里没有书(shū)可(kě)读，便(biàn)就近(jìn)到(dào)读书人(rén)家(jiā)去(qù)借书(shū)来读，有时接着(zhe)进行抄写。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘(wàng)食(shí)，只是致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗(shī)、赋文字，下笔就(jiù)有成(chéng)人的水平，那(nà)样(yàng)高(gāo)了。

　　原(yuán)文：先(xiān)公(gōng)四岁而孤(gū)，家贫无(wú)资。

　　太夫人以荻(dí)画地，交易书(shū)字(zì)。

　　多诵古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而家无(wú)书(shū)读，就闾里士人(rén)家借而读之，或(huò)因而抄录。

　　抄录未(wèi)毕，已能(néng)诵(sòng)其(qí)书，以(yǐ)至昼夜忘(wàng)寝(qǐn)食，唯(wéi)读书是务。

　　自(zì)幼所(suǒ)作(zuò)诗赋文(wén)字，下笔以如成人。

　　出自《祭欧(ōu)阳文(wén)忠(zhōng)公(gōng)》，王安石和苏轼所写的(de)两篇祭文， 总结(jié)、评论(lùn)、赞美(měi)欧阳修一生(shēng)人品功业。

　　文(wén)章立(lì)意超(chāo)卓， 笔力雄健，为唐宋八大家古文中的名(míng)篇。

先公四岁而(ér)孤(gū)的全文翻译是什(shén)么？

　　【先公四岁(suì)而孤】翻译

　　欧阳修(xiū)先生四岁(suì)时(shí)父亲就去世了(le)，家境(jìng)贫寒(hán)，没有钱(qián)供他(tā)读书。

　　欧(ōu)阳修的母(mǔ)亲就用芦(lú)苇(wěi)秆(gǎn)在沙地上写画(huà)，教给他写字。

　　还教(jiào)给他(tā)诵读许(xǔ)多古人的篇(piān)章(zhāng)，并(bìng)开始学(xué)写诗。

　　到他(tā)年(nián)龄大些了，家里没有(yǒu)书可读，便就(jiù)近到读书人(rén)家(jiā)去借(jiè)书来读，有时进行抄写。

　　抄写还没完成(chéng)，就可以背诵这本书了。

　　就(jiù)这样夜以(yǐ)继(jì)日、废(fèi)寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的(de)诗(shī)、赋文字，下笔就有成人的水(shuǐ)平，那样就(jiù)高了(le)。

　　【原文(wén)】

　　先公四岁而(ér)孤(gū)，太夫人以(yǐ)荻(dí)画地，教以书字(zì)。

　　多诵古(gǔ)人篇章，使学为诗。

　　及稍(shāo)长，而家贫无书读(dú)，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。

　　抄录(lù)未必，而(ér)已能诵其(qí)书。

　　以至昼夜忘(wàng)寝食，惟读(dú)书是务。

　　自幼所作诗(shī)赋文字，下笔已(yǐ)如成人(rén)。

　　出(chū)处(chù)：北宋(sòng)欧阳修的《欧阳(yáng)公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去(qù)父亲

　　荻：指芦(lú)苇一类的植物

　　以：为了(le)，来

　　诵：森闷（多诵古(gǔ)人篇章）朗诵

　　使：让

　　为(wèi)：做

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里(lǐ)：乡里、邻里

　　士(shì)人：读书(shū)人

　　或(huò)：有(yǒu)的时(shí)候(hòu)

　　因：趁机

　　【作(zuò)者(zhě)简介】

　　欧阳修ōu yáng xi0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号ū ，字(zì)永(yǒng)叔，自号醉(zuì)翁(wēng)，晚年号六一居(jū)士，谥号文忠，世称欧阳(yáng)文忠公，吉安永丰（今(jīn)属江西）人[自称庐(lú)陵人(rén)]，汉族，因吉(jí)州原属庐陵郡,出(chū)生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家(jiā)、史学家和诗人。

　　与唐韩愈(yù)，柳宗元，宋王安石，苏(sū)洵(xún)，苏轼(shì)，苏辙(zhé)，曾巩合称(chēng)“唐宋八大家(jiā)”。

　　他领导了北宋诗文革新运(yùn)动，继承并发(fā)展了韩愈的古文理(lǐ)论。

　　其散文创(chuàng)作(zuò)的高度成就与其正确(què)的古文(wén)理论(lùn)相(xiāng)辅相成，从而开创了一(yī)代文风(fēng)。

　　欧(ōu)阳修在变革(gé)文风的(de)同时，也对诗(shī)风(fēng)、词风进行了革新。

　　在史学方面，也有(yǒu)较高(gāo)成就，他曾主修《新唐书(shū)》，并独撰《新五代史》，有(yǒu)《欧阳文(wén)忠公集》传。

　　【创作背景(jǐng)】

　　欧(ōu)阳修(xiū)是“唐宋八大(dà)家(jiā)”之一(yī)。

　　虽然(rán)家里贫穷(qióng)，但他(tā)克服此升弯重重困难，勤学苦读，终有(yǒu)所成(chéng)。

　　欧阳修的(de)经历告(gào)诉(sù)我们，只要有着远大志向(xiàng)和吃(chī)苦精神，就一定会成(chéng)功(gōng)。

　　欧(ōu)阳修刻苦学习的精神值(zhí)得我(wǒ)们赞赏和学习。

　　欧阳修的成功(gōng)，除(chú)了他自(zì)身的努力之外，还有一(yī)个促(cù)进他(tā)成(chéng)长的原因是：家长(zhǎng)的善于教育，严格要求。

　　欧(ōu)阳修四岁丧父，家贫，其祖(zǔ)母以荻(dí)画地，教(jiào)他写(xiě)字。

　　他四(sì)岁(suì)而孤，随(suí)叔父在现(xiàn)湖北(běi)随州长大，幼年(nián)家贫无(wú)资，祖母以荻画地(dì)，教以识字。

　　欧(ōu)阳修自幼酷(kù)爱读(dú)书，常从(cóng)城南李家借书(shū)抄读，他天资聪颖(yǐng)，又(yòu)刻苦勤奋，往往书不待抄完(wán)，已(yǐ)能成诵。

　　少(shǎo)年(nián)习作诗赋文章，文笔老练，有如成(chéng)人，其(qí)叔由此看到了家族振兴(xīng)的(de)希望，曾对(duì)欧阳修的(de)母(mǔ)亲(qīn)说：“嫂无以(yǐ)家贫(pín)子幼为念，笑(xiào)歼此奇儿也！不(bù)唯起家以大吾门，他日必名重当世。

　　”

　　十岁(suì)时，欧(ōu)阳修从李家得唐(táng)《昌黎先生文集》六卷，甚(shèn)爱(ài)其文，手不释(shì)卷(juǎn)，这(zhè)为日后北(běi)宋(sòng)诗文革(gé)新运动播(bō)下(xià)了种子。

　　仁宗天圣(shèng)八年（1030）中进士。

　　次年任西京（今洛阳）留守推(tuī)官，与梅尧(yáo)臣(chén)、尹洙结为至(zhì)交，互相切磋(cuō)诗文。

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